霍金的勵志故事簡短50字

感恩勵志小故事,短一點,50多字,急求!!!!
1個回答2024-01-22 23:36
畢業(yè)典禮上,校長宣布全年級第一名的同學上臺領獎,可是連續(xù)叫了好幾聲之后,那位學生才慢慢的走上臺。

后來,老師問那位學生說:“怎么了?是不是生病了?還是沒聽清楚?”

學生答:“不是的,我是怕其他同學沒聽清楚?!?

(名與利是多少人的捆綁、多少人的心結?我們被教育要爭氣、要出頭,但是爭氣出頭的,不過是少數(shù)人,沉默的大眾畢竟還多數(shù)。想一想,有那么多人都和你我一樣,不也是很興奮的一件事嗎?)
50個很勵志的英文短句有哪些?
1個回答2023-01-11 02:27

1、When all else is lost the future still remains.

就是失去了一切別的,也還有未來。

2、Sow nothing, reap nothing.

春不播,秋不收。

3、Keep on going never give up.

勇往直前,決不放棄!

4、The wealth of the mind is the only wealth.

精神的財富是唯一的財富。

5、Never say die.

永不氣餒!

6、Nurture passes nature.

教養(yǎng)勝過天性。

霍金勵志故事
1個回答2024-01-24 02:42

  1959年,17歲的霍金入讀牛津大學的大學學院攻讀自然科學,用了很少時間而得到一等榮譽學位,隨后轉讀劍橋大學研究宇宙學,1963年被診斷患有肌肉萎縮性側索硬化癥,即運動神經(jīng)元病,當時醫(yī)生診斷他只能活兩年,他雖然活下來,但在往后數(shù)十年逐漸全身癱瘓并失去了說話能力。

  霍金在牛津大學畢業(yè)后即到劍橋大學讀研究生,這時他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進行了穿氣管手術,此后,他完全不能說話,依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人進行交談;看書必須依賴一種翻書頁的機器,讀文獻時需要請人將每一頁都攤在大桌子上,然后他驅動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀……


霍金 勵志故事
1個回答2024-02-02 03:00
  斯蒂芬·威廉姆·霍金(Stephen William Hawking)劍橋大學應用數(shù)學及理論物理學系教授,當代最重要的廣義相對論和宇宙論家,是本世紀享有國際盛譽的偉人之一,被稱為在世的最偉大的科學家。生于1942年1月8日的霍金剛好出生于伽利略逝世300周年紀念日之時。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理,為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學思想家和最杰出的理論物理學家。

  他還證明了黑洞的面積定理。霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學成就上,他是有史以來最杰出的科學家之一。他擔任的職務是劍橋大學有史以來最為崇高的教授職務,那是牛頓和狄拉克擔任過的盧卡遜數(shù)學教授。他擁有幾個榮譽學位,是英國皇家學會會員。

  他因患“漸凍癥”(肌萎縮性側索硬化癥),禁錮在一張輪椅上達40年之久,他卻身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢,克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫,甚至口齒不清,但他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時空,解開了宇宙之謎。

  霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,也因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。

  斯蒂芬?威廉姆?霍金于1942年1月8日(伽利略逝世300年忌日)生于英格蘭牛津。他父母原住在倫敦北部,但在第二次世界大戰(zhàn)期間,牛津被認為是一個生 育孩子較安全的地方。他八歲時,他家搬到圣?愛爾本斯,倫敦北面20英里的一 個小鎮(zhèn)。十一歲時,史蒂芬到圣?愛爾本斯學校上學,然后上牛津的"大學學院 "(University College)--他父親上過的學院。雖然他父親想讓他學醫(yī),但他卻想學數(shù)學。而大學學院沒開數(shù)學專業(yè),所以他選擇了學物理。在大學學院學了 三年,沒花多大工夫,他被授予自然科學甲等榮譽學位。 然后史蒂芬到康橋做宇宙學研究,那個時候在牛津還沒有一個人從事宇宙學研 究。他的導師是丹尼斯?西馬,雖然他本希望弗雷德?霍依爾做他的導師的, 費雷德?霍依爾當時正在康橋工作。獲得博士學位后,他在剛維爾?塞斯學院先是做助研,后來便做職業(yè)研究工作。1973年斯蒂芬離開天文學院來到應用數(shù)學和理 論物理系。自1979年,斯蒂芬做"路克斯"數(shù)學教授。這個職位是1663年根據(jù)萊 佛仁德?亨利?路克斯的遺囑以路克斯留下的錢作?基金創(chuàng)建的。路克斯曾經(jīng)是 該大學的英國議員。第一個獲得"路克斯"數(shù)學教授職位的是依扎克?巴洛, 然后是依扎克?牛頓。 斯蒂芬?霍金一直從事宇宙的基本定律的研究工作。與羅杰?彭羅斯一起,他發(fā)現(xiàn)愛因斯坦的廣義相對論暗示了空間和時間是從大爆炸奇點處開始而至黑洞結 束。這些結果顯示把廣義相對論與量子理論結合起來是必要的,這是二十世紀前半世紀的另一個科學發(fā)展。他發(fā)現(xiàn)的這樣一個結合的一個后果是黑洞不應該是完全黑的,黑洞向外輻射,最終蒸發(fā),消失。另一個推測是宇宙在想象的時間里沒 有邊緣,它是無限的。這將意味著宇宙形成的方式完全是由科學定律決定的。 他發(fā)表的著作包括:與G.F.R.艾利斯合著的《時空的大規(guī)模結構》,與W.以色 列合著的《廣義相對論:愛因斯坦世紀眺望》和與W.以色列合著的《重力300年》 。史蒂芬?霍金有兩部暢銷書:他的最暢銷書--《時間簡史》,和后來的《黑 洞、嬰兒宇宙及其它》。 霍金教授有十二個榮譽學位。1982年他被授予CBE,1989年獲榮譽伙伴稱號。 他獲得過許多獎勵,獎金,獎牌。他是英國皇家學會會員和美國國家科學學會會員。 斯蒂芬?霍金繼續(xù)把他的家庭生活(他有三個子女和一個孫子女),他的理論物理研究與廣泛的旅行和演講結合起來。
霍金的勵志故事有哪些
1個回答2024-03-10 15:17
斯蒂芬?霍金——探索世界運轉規(guī)則的斗士

“心,乃是你動用的天地,你可以把地獄變成天堂,亦可以把天堂變成地獄?!被艚鹫沁@句話最完美的詮釋。

“我是誰?”——這是斯蒂芬?霍金從劍橋大學學院的方形樓梯上跌下來時發(fā)出的一問。以后的幾十年間,霍金不斷地重復質(zhì)問自己同樣的問題。肌肉萎縮側面硬化病使他喪失了語言和行動的能力,但是他不僅以一種不可思議的方式活了下來,更以自己藝術的、富有激情的方式,為我們解釋著神秘的、茫茫無邊的宇宙世界。

霍金,這位杰出科學大師的臉上永遠露著寧靜的笑容。世人推崇霍金,不僅僅因為他是智慧的英雄,更因為他還是一位人生的斗士。

當一位年輕的女記者面對這位在輪椅里生活了三十余年的科學巨匠,深深景仰之余,又不無悲憫地問:“霍金先生,盧伽雷病已將你永遠固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去太多了嗎?”

這個問題顯然有些突兀和尖銳,報告廳內(nèi)頓時鴉雀無聲,一片肅謐。霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑,他用還能活動的手指,艱難地叩擊鍵盤,于是,隨著合成器發(fā)出的標準倫敦音,寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字:

我的手指還能活動,

我的大腦還能思維,

我有終生追求的理想,

有我愛和愛我的親人和朋友;

對了,我還有一顆感恩的心……

心靈的震顫之后,掌聲雷動。人們紛紛涌向臺前,簇擁著這位非凡的科學家,向他表示由衷的敬意。

人們深受感動的,并不是因為他曾經(jīng)遭受的苦難,而是他直面苦難時的堅守、樂觀和勇氣。人生如花開花謝、潮漲潮落,有得便有失,有苦也有樂;如果誰總自以為失去的太多,總受到這個意念的折磨,誰才是最不幸的人。

高爾基說過:“在自然剝奪了人類用四肢走路的本領時,它就給予他一根拐杖,那就是理想?!倍艚馃o疑為這句話做了最完美的詮釋。對霍金而言,“人生的斗士、智慧的英雄”這些絕不是什么溢美之詞,他以瘦弱之軀挑戰(zhàn)生理極限的勇氣以及霍金式的頑皮笑容都向世人證明了:他贏了!

霍金先生的研究成果是在徘徊于地獄入口時獲得的。

——吳忠超

他是我遇到過的最頑強的人。

——約翰?博斯勞

他是一個非常會享受生活的人,別看他只有手指能動。雖然他身體癱瘓了,但是他的腦子非常清醒,他知道他需要什么。他喜歡現(xiàn)代音樂,他還喜歡跳舞,在輪椅上跳。

——霍金的機械師 馬 丁

當20世紀物理學的成就被客觀地承認時,斯蒂芬?霍金的成就將被大書特書地載入科學史冊。

——世界級頂尖雜志《天文學》
霍金 勵志故事
1個回答2024-02-01 22:33
  斯蒂芬·威廉姆·霍金(Stephen William Hawking)劍橋大學應用數(shù)學及理論物理學系教授,當代最重要的廣義相對論和宇宙論家,是本世紀享有國際盛譽的偉人之一,被稱為在世的最偉大的科學家。生于1942年1月8日的霍金剛好出生于伽利略逝世300周年紀念日之時。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理,為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學思想家和最杰出的理論物理學家。



  他還證明了黑洞的面積定理?;艚鸬纳绞欠浅8挥袀髌嫘缘模诳茖W成就上,他是有史以來最杰出的科學家之一。他擔任的職務是劍橋大學有史以來最為崇高的教授職務,那是牛頓和狄拉克擔任過的盧卡遜數(shù)學教授。他擁有幾個榮譽學位,是英國皇家學會會員。



  他因患“漸凍癥”(肌萎縮性側索硬化癥),禁錮在一張輪椅上達40年之久,他卻身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢,克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫,甚至口齒不清,但他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時空,解開了宇宙之謎。



  霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,也因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。



  斯蒂芬?威廉姆?霍金于1942年1月8日(伽利略逝世300年忌日)生于英格蘭牛津。他父母原住在倫敦北部,但在第二次世界大戰(zhàn)期間,牛津被認為是一個生 育孩子較安全的地方。他八歲時,他家搬到圣?愛爾本斯,倫敦北面20英里的一 個小鎮(zhèn)。十一歲時,史蒂芬到圣?愛爾本斯學校上學,然后上牛津的"大學學院 "(University College)--他父親上過的學院。雖然他父親想讓他學醫(yī),但他卻想學數(shù)學。而大學學院沒開數(shù)學專業(yè),所以他選擇了學物理。在大學學院學了 三年,沒花多大工夫,他被授予自然科學甲等榮譽學位。 然后史蒂芬到康橋做宇宙學研究,那個時候在牛津還沒有一個人從事宇宙學研 究。他的導師是丹尼斯?西馬,雖然他本希望弗雷德?霍依爾做他的導師的, 費雷德?霍依爾當時正在康橋工作。獲得博士學位后,他在剛維爾?塞斯學院先是做助研,后來便做職業(yè)研究工作。1973年斯蒂芬離開天文學院來到應用數(shù)學和理 論物理系。自1979年,斯蒂芬做"路克斯"數(shù)學教授。這個職位是1663年根據(jù)萊 佛仁德?亨利?路克斯的遺囑以路克斯留下的錢作?基金創(chuàng)建的。路克斯曾經(jīng)是 該大學的英國議員。第一個獲得"路克斯"數(shù)學教授職位的是依扎克?巴洛, 然后是依扎克?牛頓。 斯蒂芬?霍金一直從事宇宙的基本定律的研究工作。與羅杰?彭羅斯一起,他發(fā)現(xiàn)愛因斯坦的廣義相對論暗示了空間和時間是從大爆炸奇點處開始而至黑洞結 束。這些結果顯示把廣義相對論與量子理論結合起來是必要的,這是二十世紀前半世紀的另一個科學發(fā)展。他發(fā)現(xiàn)的這樣一個結合的一個后果是黑洞不應該是完全黑的,黑洞向外輻射,最終蒸發(fā),消失。另一個推測是宇宙在想象的時間里沒 有邊緣,它是無限的。這將意味著宇宙形成的方式完全是由科學定律決定的。 他發(fā)表的著作包括:與G.F.R.艾利斯合著的《時空的大規(guī)模結構》,與W.以色 列合著的《廣義相對論:愛因斯坦世紀眺望》和與W.以色列合著的《重力300年》 。史蒂芬?霍金有兩部暢銷書:他的最暢銷書--《時間簡史》,和后來的《黑 洞、嬰兒宇宙及其它》。 霍金教授有十二個榮譽學位。1982年他被授予CBE,1989年獲榮譽伙伴稱號。 他獲得過許多獎勵,獎金,獎牌。他是英國皇家學會會員和美國國家科學學會會員。 斯蒂芬?霍金繼續(xù)把他的家庭生活(他有三個子女和一個孫子女),他的理論物理研究與廣泛的旅行和演講結合起來。
霍金 勵志故事
1個回答2024-01-25 21:57
  斯蒂芬·威廉姆·霍金(Stephen William Hawking)劍橋大學應用數(shù)學及理論物理學系教授,當代最重要的廣義相對論和宇宙論家,是本世紀享有國際盛譽的偉人之一,被稱為在世的最偉大的科學家。生于1942年1月8日的霍金剛好出生于伽利略逝世300周年紀念日之時。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理,為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學思想家和最杰出的理論物理學家。

  他還證明了黑洞的面積定理?;艚鸬纳绞欠浅8挥袀髌嫘缘?,在科學成就上,他是有史以來最杰出的科學家之一。他擔任的職務是劍橋大學有史以來最為崇高的教授職務,那是牛頓和狄拉克擔任過的盧卡遜數(shù)學教授。他擁有幾個榮譽學位,是英國皇家學會會員。

  他因患“漸凍癥”(肌萎縮性側索硬化癥),禁錮在一張輪椅上達40年之久,他卻身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢,克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫,甚至口齒不清,但他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時空,解開了宇宙之謎。

  霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,也因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。

  斯蒂芬?威廉姆?霍金于1942年1月8日(伽利略逝世300年忌日)生于英格蘭牛津。他父母原住在倫敦北部,但在第二次世界大戰(zhàn)期間,牛津被認為是一個生 育孩子較安全的地方。他八歲時,他家搬到圣?愛爾本斯,倫敦北面20英里的一 個小鎮(zhèn)。十一歲時,史蒂芬到圣?愛爾本斯學校上學,然后上牛津的"大學學院 "(University College)--他父親上過的學院。雖然他父親想讓他學醫(yī),但他卻想學數(shù)學。而大學學院沒開數(shù)學專業(yè),所以他選擇了學物理。在大學學院學了 三年,沒花多大工夫,他被授予自然科學甲等榮譽學位。 然后史蒂芬到康橋做宇宙學研究,那個時候在牛津還沒有一個人從事宇宙學研 究。他的導師是丹尼斯?西馬,雖然他本希望弗雷德?霍依爾做他的導師的, 費雷德?霍依爾當時正在康橋工作。獲得博士學位后,他在剛維爾?塞斯學院先是做助研,后來便做職業(yè)研究工作。1973年斯蒂芬離開天文學院來到應用數(shù)學和理 論物理系。自1979年,斯蒂芬做"路克斯"數(shù)學教授。這個職位是1663年根據(jù)萊 佛仁德?亨利?路克斯的遺囑以路克斯留下的錢作?基金創(chuàng)建的。路克斯曾經(jīng)是 該大學的英國議員。第一個獲得"路克斯"數(shù)學教授職位的是依扎克?巴洛, 然后是依扎克?牛頓。 斯蒂芬?霍金一直從事宇宙的基本定律的研究工作。與羅杰?彭羅斯一起,他發(fā)現(xiàn)愛因斯坦的廣義相對論暗示了空間和時間是從大爆炸奇點處開始而至黑洞結 束。這些結果顯示把廣義相對論與量子理論結合起來是必要的,這是二十世紀前半世紀的另一個科學發(fā)展。他發(fā)現(xiàn)的這樣一個結合的一個后果是黑洞不應該是完全黑的,黑洞向外輻射,最終蒸發(fā),消失。另一個推測是宇宙在想象的時間里沒 有邊緣,它是無限的。這將意味著宇宙形成的方式完全是由科學定律決定的。 他發(fā)表的著作包括:與G.F.R.艾利斯合著的《時空的大規(guī)模結構》,與W.以色 列合著的《廣義相對論:愛因斯坦世紀眺望》和與W.以色列合著的《重力300年》 。史蒂芬?霍金有兩部暢銷書:他的最暢銷書--《時間簡史》,和后來的《黑 洞、嬰兒宇宙及其它》。 霍金教授有十二個榮譽學位。1982年他被授予CBE,1989年獲榮譽伙伴稱號。 他獲得過許多獎勵,獎金,獎牌。他是英國皇家學會會員和美國國家科學學會會員。 斯蒂芬?霍金繼續(xù)把他的家庭生活(他有三個子女和一個孫子女),他的理論物理研究與廣泛的旅行和演講結合起來。
霍金最勵志的一句名言
1個回答2024-03-12 16:58

霍金最勵志的一句名言是只要活著,便有希望。而不能光是活著,還要用自己的方式發(fā)光,才能看到希望,抓住希望,讓希望接近自己,靠近自己,才能皮卜成功。

霍金其他名言如下:

1、人有自由選擇結束生命,但那將是一個重大錯誤。無論命運有多壞,人總應有所作為,有生命就有希望。

2、科學是人類智慧的結晶和碩果。展望科學的未來,人類將高舉科學的火炬登上宇宙的天堂。

3、我注意到即使是聲稱一切都是注定的而且也州碰沒有辦法去改變它的人,他們過馬路之前也會看看。

4、有人告知我說我載入書中的每個等式都會讓銷量減半。然而,我還是把一個等式寫進書中——愛因斯坦最著名的那個,E=mc2、但愿這不會嚇跑我一半的潛在讀者。

5、現(xiàn)在我們知道,任何粒子都有會和它相湮滅的反粒子。也可能存在由反粒子構成的整個反世界和反人。然而,如果你遇到了反你,注意不要握手!否則,你們兩人都會在一個巨大的閃光中消失殆盡。

6、生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴。

7、能好好相愛又能好好相處真的是太美好了,世界上有千千萬萬的人,卻這么電光火石般碰上了,巷子轉角就撞到了,系好鞋帶起身就遇到了,一起喝燃跡穗杯咖啡就愛上了。



英語勵志小故事50詞以內(nèi)
1個回答2024-02-07 05:00
A young man asked Socrates the secret to success. Socrates told the young man to meet him near the river the next morning. They met. Socrates asked the young man to walk with him toward the river. When the water got up to their。
三字經(jīng)50個勵志故事
1個回答2024-01-20 23:27

1、《孟母三遷》

《三字經(jīng)》中說:“昔孟母,擇鄰處。子不學,段機杼?!闭f的就是孟母三遷的故事。

孟子是戰(zhàn)國時期的大學問家,他最先是住在墓地旁邊,常和小伙伴玩辦理喪事的游戲,學大人跪拜、哭叫的樣子。孟母覺得那個地方不適合給孩子居住,于是就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居家的小孩學起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬歡迎客人,一會兒和客人討價還價。孟母還是覺得這樣不好,于是又搬到了學校附近。孟子這才開始喜歡讀書,變得守秩序、懂禮貌。這時候,孟母滿意地說:“這才是孩子適合居住的地方!”

有一回,孟子偷懶不學習,孟母就當著他的面劃斷了正在織的一匹布,說:“學到一半就停下,和這塊織了一半就斷開的布有什么區(qū)別,還有什么用!”孟子聽后,再也不偷懶了。

2、《黃香溫席》

“香九齡,能溫席”的故事,說的是漢朝時候,有一個叫黃香的孩子。在他九歲的時候,就已經(jīng)很懂事了。每當炎炎夏日到來的時候,就給父母搭蚊帳,讓枕頭和席子清涼爽快,把蚊子趕走,讓父母睡個好覺;到了寒冷的冬天,他就先鉆井被窩里,把被子暖熱,讓父母睡得溫暖。黃香的故事流傳到了京城,京城人都說:“天下無雙,江夏黃香?!?/p>

3、《囊螢映雪》

“如囊螢,如映雪,家雖貧,學不輟?!边@是兩個關于勤學的故事。

晉代的一個名叫車胤的孩子,他家中貧苦,沒錢買燈油,又想晚上讀書,于是在夏天的晚上,抓一把螢火蟲裝在白布袋子里面,靠著微弱的燈光讀書;映雪是晉代的孫康,在冬天的夜里,利用雪映出的光亮看書。這兩個人都是歷史上有名的好學之人。

4、《孟母斷機》

孟母姓仉氏,孟子之母。夫死,狹子以居,三遷為教。及孟子稍長,就學而歸,母方織,問曰:“學何所至矣?”對曰:“自若也。”母憤因以刀斷機,曰:“子之廢學,猶吾之斷斯機也?!泵献討郑┫η趯W,遂成亞圣。

5、《母子同刑》

三國時期,魏國王經(jīng)在征討篡位的司馬昭時被捕,司馬昭要王投降,并抓來他的母親相威脅。王說:“為國盡忠,死而無怨?!彼灸X羞成怒,決定處死王母子。臨刑前,王苦著對母親說,是自己連累了她。母親卻笑著說,自己為有這樣的兒子而自豪。王在忠與孝矛盾時選擇了忠,實際上是真正的孝。千百年來受到人們的敬仰。

6、《孫敬懸發(fā)》

“頭懸梁”的是晉朝人孫敬。孫敬,字文質(zhì),漢代信都(今河北冀州)人。好學,后入洛陽,在太學附近一小屋安頓母親然后入學。他曾采楊柳為簡,加以編聯(lián),用來寫經(jīng),這是歷史上“輯柳”的典故?!短接[》上記載:孫敬“好學,晨夕不休”,常年閉門謝客,攻讀詩書,人稱“閉戶先生”。他苦讀詩書,常常通宵達旦,困倦得眼皮都睜不開了,就弄根繩子把頭發(fā)綁起來吊在房梁上。打盹垂頭的時候,揪一下頭發(fā)就驚醒了,繼續(xù)讀下去。

7、《蘇秦刺股》

古時候,有一個學者叫蘇秦。蘇秦自幼家境貧寒,連書都讀不起。為了維持生計和讀書,他不得不時常賣自己的頭發(fā)或者幫別人打短工,后來又離鄉(xiāng)背景到了齊國拜師學藝。

經(jīng)過一年的學習,蘇秦認為自己已經(jīng)把老師的本領都學到了,便迫不急待告別老師和同學,去闖蕩天下。但是一年后不僅一無所獲,連錢也用完了。他只能穿著破衣草鞋踏上了回家之路。

到家時,蘇秦已骨瘦如柴,全身破爛骯臟不堪,滿臉塵土。妻子見他這個樣子,搖頭嘆息,繼續(xù)織布;嫂子見他這副樣子扭頭就走,不愿做飯;父母,兄弟,妹妹不但不理他,還暗暗笑他活該!

蘇秦看到家人這樣對待他,十分傷心。他關起房門,不愿意見人,對自己作了深刻的反?。骸捌拮硬焕碚煞颍┳硬徽J小叔子,父母不認兒子,都是因為我不爭氣,沒有好好學習?!?/p>

他認識到了自己的不足,又重新振作精神,搬出所有的書本,發(fā)憤讀書。他每天讀書到深夜,有時候不知不覺伏在書案上就睡著了。第二天醒來,都后悔不已,但又沒有什么辦法不讓自己睡著。有一天,讀著讀著實在困了,不由自主便撲倒在書案上,但他猛然驚醒——手臂被什么東西刺了一下。一看是書案上放著一把錐子,他馬上想出了制止打瞌睡的辦法:錐刺股(大腿)!以后每當要打瞌睡時,就用錐子扎自己的大腿一下,讓自己突然“痛醒”。他的大腿因此常常是鮮血淋淋,目不忍賭。

家人見到這樣,有些不忍心,勸他說:“你一定要成功的決心和心情我們可以理解,但不一定非要這樣虐待自己啊!”

蘇秦回答說:“不這樣,就會忘記過去的恥辱!”

經(jīng)過“血淋淋”的一年,蘇秦已經(jīng)很有學問了。他又開始出去闖蕩天下,這一次終于事業(yè)有成,很有心得,開創(chuàng)了自己輝煌的政治生涯。

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