接納不完美的自己在線閱讀

通常，孩子們一旦喜歡上一個童話故事，就會要求一遍遍的復述。但這不意味著家長們要把童話當成課本來看待。如果家長能做出適當的改進，那么講故事要比念課文好得多。
有人反對童話故事，認為其中恐怖的東西會嚇到孩子。對于恐懼，我想確實有足夠多的列子可以證明神話故事會嚇到孩子。但是，那是因為孩子們僅僅只聽了一遍這樣的故事。如果一個孩子反反復復的聽到一個故事，那么對害怕的痛苦最終會變?yōu)橐环N樂趣。
還有一些人反對童話故事，認為不應該花大把時間讀那些根本不存在的妖怪、雙頭龍的童話，應該教孩子們通過學習歷史和科學來面對現實社會。如果他們的想法是合理的，那么這個世界應該是充滿了一群騎著掃帚從紐約飛往巴黎，或者抱著一部電話就認為是親到女友的瘋子。
童話確實從未描述過我們真實的生活，但是也沒有哪個正常的孩子認為那就是真實的世界。

今天看《親密關系》，讀到“接納”一詞時，我努力地思考這一段話“學著接納你的伴侶，接納本來的自我，而不再認為你需要些什么來讓自己變得完整。學著放手和接納之后，你一定會明白，你原本就是一個完整的個體。所需要的一切，都存在于你心中?！?br/>
學習接納別人就是接納本來的自我。我們對別人的不滿意，其實是對本我的不滿意。我液明記得樊登老師在另外一本書講過“投射”一詞，大體也鬧哪告是這個意思。我們對別人不滿意的，恰恰也是自己需求最旺盛的。

比如我之前很難接納先生對我時間管理不滿意的問題，覺得我整天看似忙忙碌碌，實際上什么東西也沒干。他經常說：你晚上睡覺時想想你一天好像團團轉，數一數做了幾件事情呢？沒有，對不對？家務一件也沒做，陪伴孩子也沒陪他們出去散步過，或者讀書講故事，都沒有。

當時他說我時我很不服氣，卻又很無奈。不服氣的是每天早出晚歸工作累得要命還被他這樣說。無奈的是我確實沒做出什么成績來。這就是不緩鄭接納別人也不接納自己。

我陷在這樣一個死胡同里打轉。

直到今年來，我堅持早起，讀書，寫作，反思自己。慢慢學習安排好自己的時間，接納自己的不完美，踐行成長型心態(tài)。感覺做事情能堅持了，做的事情也更多了。在個人成長和孩子教育上都取得了一些進步。

我切實感覺到接納自己，坦誠面對自己的好處。不懂的就承認不懂，然后多請教別人。學到的就去實踐，并在這過程中反思自己哪里做得不夠好的。多關注自己做事的態(tài)度，少埋怨別人。

我仿佛隱約依稀理解了“接納本來的自我，而不再認為你還需要些什么來讓自己變得完整?！?。

路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索。

火山是自然界最令人驚訝和害怕的力量之一。也許你已經看到了這些大自然的“煙花”照片。有時，當火山爆發(fā)時，會有一個非常大的融巖墻向山下移動。它看起來像一條“火焰河?！?--（原文應為river of fire）有時候，火山爆發(fā)后會將融巖和灰燼拋到高空中。但是，這種熔融的巖石是從哪里來的呢？
地球是由多層組成的。我們看到的是表層被稱為地殼。在地殼下是很多層堅硬的巖石。但離地殼下很遠的巖石溫度很高，是軟的。某些地方的巖石甚至呈融化狀。融化的巖石稱為巖漿。有時巖漿通過地殼的裂縫爆發(fā)到地面。這些裂縫就是火山。

大多數人當想到火山時就會想到山。但是，并非每一座山都是火山。
火山僅僅是一個巖漿從地球迸發(fā)的出口而已。我們所稱的巖漿或熔巖，堆積在地表或山口。
幾千年后，熔巖冷卻后堆積越來越多。例如，乞力馬扎羅山，非洲最高的山，就是一座火山。它高過周圍地面16000英尺以上。

根據樓上稍作修改，共樓主參考，選用的話，選樓上那位就好，畢竟是人家的勞動成果

接納自己就是客觀地認識自己,正確地評價自己,完全地接受自己,適當地寬容自己——說白了就是自己喜歡自己,自己把自己當成是可以理解、尊重、扶持和鞭策的忠誠的朋友,自己與自己心平氣、和平共處;接納自己就是對自己不苛刻、不求全責備,不以小疵蔽大德,不以微瑕掩碧玉,不以自己之短比他人之長,不把過去的錯誤拿來橫亙于此時此刻幸福、快樂和愉悅的追求與享有之前,不忽視自己的優(yōu)點和成功,不夸大自己的缺點和失敗——說白了,就是別跟自己過不去!

每位父母從心中，想的更多的，就是自己的孩子。能夠和孩子有效的溝通和交流，但每一位家長不一定能做到。

所以溝通和交流很重要，也是接納孩子的最好辦法。

就是知道這個世界有些事情怎么也改變不了,最好的做法就是面對他

就是接受自己所有好的，不好的的一切的意思

只有試著去改變自己的性格，當性格從根本上發(fā)生轉變后，會發(fā)現原來自己看得太重的東西，其實完全可以看淡一些。其實自己現在很可愛，只是自己固執(zhí)的在與自己做對。