社會科學院經(jīng)濟學在職讀研

現(xiàn)在的高職學校 就業(yè)率都不怎么樣

還是自己把專業(yè)學的扎實一些，這是關鍵

經(jīng)濟科學出版社成立于1983年6月，是財政部直屬的中央級綜合經(jīng)濟類出版社,。自1995年起，經(jīng)濟科學出版社連續(xù)被國家新聞出版總署評為良好出版社。是全國哲學社會科學規(guī)劃辦公室指定的“國家社科基金后期資助項目推薦申報單位”，其圖書的學術影響力，在全國經(jīng)濟與管理類出版社中名列前茅，并躋身2014中國圖書世界館藏影響力百強出版社。

公辦 去年397 今年不好說 有可能低點350左右

淄職 全國最有競爭力的院校排第二 我就在這里 有什么不知道的可以問我 女朋友在威海職業(yè)學院 有問題也可以問我

這是官網(wǎng)信息
山東協(xié)和職業(yè)技術學院是經(jīng)山東省人民政府批準成立、國家教育部備案的一所民辦普通高等院校。學校招生納入國家統(tǒng)招計劃，生源面向全國，具有獨立頒發(fā)高等教育學歷文憑資格。 學院坐落于山東省省會城市——美麗的泉城濟南。學校有東西兩個校區(qū)，西校區(qū)位于濟南市歷山北路黃臺，東校區(qū)（新校區(qū)）位于濟南市歷城區(qū)郭店鎮(zhèn)?，F(xiàn)占地共 500 余畝（規(guī)劃占地 1000 畝），建筑面積近 12. 6 萬平方米 ?，F(xiàn)有專兼職任課教師 523 人，在校生 5600 余人。學院現(xiàn)有教學儀器設備總價值 3160 萬元，圖書館藏書 29.6 萬冊。 學院已形成了以醫(yī)學類專業(yè)為主的辦學特色。 2005 年 3 月，我院成為山東省第一所順利通過國家教育部、衛(wèi)生部醫(yī)學類專業(yè)高等專科教育評估的高職院校。學校重點投資項目——解剖標本陳列室、中藥標本陳列室，其規(guī)模在我省醫(yī)學類高校中名列前茅。我院品牌專業(yè)有：中西醫(yī)結合、護理。其他統(tǒng)招專業(yè)有：康復治療技術、社區(qū)醫(yī)療、中藥、中醫(yī)骨傷、口腔醫(yī)學技術、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、眼視光技術、醫(yī)療美容技術、助產(chǎn)、針灸推拿、商務英語、計算機應用技術、計算機信息管理、旅游管理、醫(yī)藥營銷、電子商務、物業(yè)管理 20 個專業(yè)。 學院師資力量雄厚。我院一貫堅持“教學為本、名家治校、質量立?！钡霓k學方針，十分注重師重師資隊伍建設。我院現(xiàn)有一支高學歷、高職稱、高水平的教師隊伍?，F(xiàn)有專兼職教師中，具有教授、副教授級別職務的316 人；具備研究生及以上學歷的187 余人。學院主要領導，均是在普通高校工作多年的專家教授，具有豐富的教學和管理經(jīng)驗。我院現(xiàn)任名譽院長鄒積隆先生，曾任山東中醫(yī)藥大學校長、博士生導師。學院各學科均有專家、教授作為學科帶頭人。 2004 年 1 月，我院組織編寫了中西醫(yī)結合臨床高職高專系列教材（共 18 冊）。 2004 年，我院成為濟南市唯一榮獲“山東省教學成果三等獎”的民辦高職院校。 學院十分重視畢業(yè)生就業(yè)工作。設有畢業(yè)生就業(yè)指導中心?！耙磺幸詫W生利益為出發(fā)點”，是我院堅持的辦學宗旨之一。為使選擇協(xié)和職業(yè)技術學院的學生，學有所長，學有所用，從而順利畢業(yè)和就業(yè)，我院經(jīng)過多年的實踐，現(xiàn)已摸索出一條成功的路子。一是堅持“實用型、職業(yè)型”培養(yǎng)模式；二是積極推行訂單式培養(yǎng)模式；三是以實習促就業(yè)。我院現(xiàn)有省內外實習教學醫(yī)院 37 家。絕大部分學生在實習期間，都以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了醫(yī)院的認可。從而為我院學生就業(yè)打下了基礎
個人認為
比較好，因為協(xié)和學院已經(jīng)通過了教育部高職高專院校人才培養(yǎng)水平評估，也就是所謂的升本評估。10年已經(jīng)成為一所民辦的本科高校，這個在教育部的網(wǎng)站上是可以查到的。醫(yī)學類專業(yè)協(xié)和優(yōu)勢很大，協(xié)和的醫(yī)護實驗室被評委國家級的實訓基地，隸屬中央財政支持。所以醫(yī)學類我首推山東協(xié)和職業(yè)技術學院。
最好是根據(jù)個人情況來選定學校，選著一個國家計劃內的統(tǒng)招高校才是最重要的！

浙大是大類招生，志愿要先填社會科學，在大二分專業(yè)的時候再選經(jīng)院的專業(yè)了。分專業(yè)要看大一的績點，如果學分績點達到要求可以直接進經(jīng)院。我們屆(2010)的各專業(yè)接收要求是這樣的
1. 類內學生: 當申請人數(shù)低于專業(yè)容量90%時，申請學生都作為預接受學生；申請人數(shù)超過專業(yè)容量90%時，不進行預確認，進行一次性的正式確認。正式確認時，按以下條件篩選：
（1）前置要求
A．有效學分不低于45分；
B．所有課程平均績點不低于3.5；
C．前置課程修讀要求：微觀經(jīng)濟學（甲）必修；微積分Ⅰ、微積分Ⅱ、線性代數(shù)三門課程中選修兩門。
（2）選拔方案
A.直接確認。直接確認的學生要求：總學分大于50分，所有課程累計平均績點和前置課程平均績點均大于4.0。滿足以上條件的學生按所有課程累計平均績點確定學生的學業(yè)成績，各專業(yè)按學生學業(yè)成績從高到低排序，直接確認的學生數(shù)量不超過各專業(yè)最大容量的50%；
B.直接確認后各專業(yè)的余量按學業(yè)成績(50%)和復試成績(50%)構成綜合成績，并按綜合成績從高到低排序，確定接受學生名單。學業(yè)成績的(50%)由所有課程累計平均績點決定；復試成績的(50%)由筆試成績(20%)和面試成績（30%）構成。參加復試名額為各專業(yè)余量的1.3,復試名單在符合前置要求的同學中根據(jù)學業(yè)成績(50%)排序產(chǎn)生。
2. 跨類學生：申請人數(shù)低于專業(yè)容量且跨大類人數(shù)不足專業(yè)容量的10%時，各專業(yè)接受所有申請的學生；申請人數(shù)超過專業(yè)容量時，各專業(yè)接受跨大類學生人數(shù)控制在專業(yè)容量的10%以內。并按以下條件篩選：
（1）前置要求
A．有效學分不低于50分；
B．所有課程平均績點不低于4.0；
（2）選拔方案
按學業(yè)成績(50%)和復試成績(50%)構成綜合成績，并按綜合成績從高到低排序，確定接受學生名單。學業(yè)成績的(50%)由所有課程累計平均績點決定；復試成績的(50%)由筆試成績(20%)和面試成績（30%）構成，參加復試名額為各專業(yè)余量的1.3,復試名單在符合前置要求的同學中根據(jù)學業(yè)成績(50%)排序產(chǎn)生

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at the long war=在長期的戰(zhàn)爭中。