關(guān)于雷鋒精神的標(biāo)題

雷鋒手抄報(bào)標(biāo)題:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

你好，學(xué)習(xí)雷鋒的標(biāo)語(yǔ)有：

1、雷鋒精神萬(wàn)人傳，幸福關(guān)愛(ài)滿人間。

2、學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)，為“四城同創(chuàng)”作貢獻(xiàn)。

3、爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人，弘揚(yáng)社會(huì)禮貌新風(fēng)。

4、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。

5、學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，揚(yáng)正氣，比奉獻(xiàn)。

6、弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)文明使者。

7、學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)；做榜樣，當(dāng)模范。

8、努力學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，仁愛(ài)待人美名揚(yáng)。

9、學(xué)習(xí)雷鋒，幫助需要幫助的人，做時(shí)代的新風(fēng)。

10、塑造公民道德，爭(zhēng)做文明青少年雷鋒精神永放光芒。

11、弘揚(yáng)雷鋒精神，共建富裕和諧秀美江西。

雷鋒的故事書(shū)：《雷鋒的故事》

《雷鋒的故事》是2013年中國(guó)青年出版社出版的圖書(shū)，作者是殷允嶺。

本書(shū)以故事的形式描寫(xiě)了雷鋒的真實(shí)形象：苦命的孤兒，優(yōu)秀的少先隊(duì)員，勤勉的公務(wù)員，追求上進(jìn)的拖拉機(jī)手，勤奮的推土機(jī)手，愛(ài)鉆研的汽車兵。通過(guò)本書(shū)，我們了解了雷鋒追求、愛(ài)情、生活、善良品質(zhì)。

雷鋒的故事：

1、雷鋒學(xué)針灸

有一次,雷鋒同志出差來(lái)到云南,他一到營(yíng)地就閑不住,去百姓家走訪。

在一個(gè)村寨中,雷鋒發(fā)現(xiàn)很多老人小孩都生病了,他問(wèn)村民:“怎么不去看醫(yī)生?

村民說(shuō):“我們這里缺醫(yī)少藥,村里的親壯年都被征去開(kāi)發(fā)北方去了,我們又生病要干活,病得越來(lái)越厲害了雷鋒看得很心疼,他想到了中醫(yī),想到了針灸,用幾根銀針就能治病,這可是又省解決問(wèn)題的好方法。

他跑到昆明,請(qǐng)教名老中醫(yī),又買了書(shū)籍,自學(xué)針灸,常常在自己身上做實(shí)驗(yàn)。學(xué)了三個(gè)月,就學(xué)會(huì)啦此之后,他每天去幫村民做針灸,還真醫(yī)治好了不少人。

我想活雷鋒，沒(méi)有固定的形象，那是一種精神，而且這種精神包含在許許多多普通人的身上，我想你通過(guò)這個(gè)思路應(yīng)該有所想象。

為你提供以下學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語(yǔ)：

1、雷鋒精神萬(wàn)人傳 幸福關(guān)愛(ài)滿人間。

2、三月春風(fēng)處處留,雷鋒精神心中留。

3、從小事做起，與禮貌握手，學(xué)習(xí)雷鋒精神，愛(ài)我校園，爭(zhēng)做禮貌學(xué)生。

4、學(xué)雷鋒精神，樹(shù)社會(huì)新風(fēng)。

5、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒。

6、學(xué)習(xí)雷鋒精神，做到我的崗位我盡職盡責(zé)，我的工作我盡心盡力，我的任務(wù)我堅(jiān)決完成，我的家園我珍惜呵護(hù)。

7、春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，學(xué)習(xí)雷鋒要記牢。時(shí)刻甘當(dāng)鏍絲釘，忠于職守責(zé)任高。愛(ài)黨愛(ài)民就是首要，扶危濟(jì)困直到老。人人爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒，社會(huì)和諧幸福繞！

8、助人為樂(lè)情長(zhǎng)在，雷鋒精神心永存，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名合格市民。

9、學(xué)雷鋒仁愛(ài)樂(lè)助人,樹(shù)榜樣道德好風(fēng)尚。

10、學(xué)雷鋒，憶傳統(tǒng)，獻(xiàn)愛(ài)心。