勤學(xué)苦練的成語故事
勤學(xué)苦練的故事有哪些?
鐵杵磨針的故事
鐵杵磨針(tiě chǔ mó zhēn )是一個成語,比喻只要有決心,肯下功夫,多么難的事情也能做成功。是褒義詞,可做謂語、賓語、定語、狀語。出自何藝浩之手,明朝鄭之珍的《目連救母·劉氏齋尼》》:“好似鐵杵磨針,心堅杵有成針日?!?br/>唐朝著名大詩人李白小時候不喜歡念書,常常逃學(xué),到街上去閑逛。 一天,李白又沒有去上學(xué),在街上東溜溜、西看看,不知不覺到了城外。暖和的陽光、歡快的小鳥、隨風(fēng)搖擺的花草使李白感嘆不已,“這么好的天氣,如果整天在屋里讀書多沒意思?” 走著走著,在一個破茅屋門口,坐著一個滿頭白發(fā)的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過去,“老婆婆,您在做什么?” “我要把這根鐵杵磨成一個繡花針。 ”老婆婆抬起頭,對李白笑了笑,接著又低下頭繼續(xù)磨著。 “繡花針?”李白又問:“是縫衣服用的繡花針嗎?” “當(dāng)然!” “可是,鐵杵這么粗,什么時候能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢?” 老婆婆反問李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?” “可是,您的年紀(jì)這么大了?” “只要我下的功夫比別人深,沒有做不到的事情?!? 老婆婆的一番話,令李白很慚愧,于是回去之后,再沒有逃過學(xué)。每天的學(xué)習(xí)也特別用
鐵杵磨針(tiě chǔ mó zhēn )是一個成語,比喻只要有決心,肯下功夫,多么難的事情也能做成功。是褒義詞,可做謂語、賓語、定語、狀語。出自何藝浩之手,明朝鄭之珍的《目連救母·劉氏齋尼》》:“好似鐵杵磨針,心堅杵有成針日?!?br/>唐朝著名大詩人李白小時候不喜歡念書,常常逃學(xué),到街上去閑逛。 一天,李白又沒有去上學(xué),在街上東溜溜、西看看,不知不覺到了城外。暖和的陽光、歡快的小鳥、隨風(fēng)搖擺的花草使李白感嘆不已,“這么好的天氣,如果整天在屋里讀書多沒意思?” 走著走著,在一個破茅屋門口,坐著一個滿頭白發(fā)的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過去,“老婆婆,您在做什么?” “我要把這根鐵杵磨成一個繡花針。 ”老婆婆抬起頭,對李白笑了笑,接著又低下頭繼續(xù)磨著。 “繡花針?”李白又問:“是縫衣服用的繡花針嗎?” “當(dāng)然!” “可是,鐵杵這么粗,什么時候能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢?” 老婆婆反問李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?” “可是,您的年紀(jì)這么大了?” “只要我下的功夫比別人深,沒有做不到的事情?!? 老婆婆的一番話,令李白很慚愧,于是回去之后,再沒有逃過學(xué)。每天的學(xué)習(xí)也特別用
書法家勤學(xué)苦練的故事
東漢大書法家張芝,年輕時學(xué)習(xí)書法十分刻苦。他天天勤奮練字,廢寢忘食,幾天就寫禿了一支筆,一個月就要用掉幾錠墨。
每天寫完字后,張芝就到自家后院的池塘里洗筆洗硯,久而久之,池水竟變黑了。
每天寫完字后,張芝就到自家后院的池塘里洗筆洗硯,久而久之,池水竟變黑了。
書法家勤學(xué)苦練的故事
柳公權(quán)把老人的話牢記在心,從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭子,衣肘補了一層又一層。經(jīng)過苦練,柳公權(quán)終于成為我國著名書法家。
開始,他自以為字寫得出眾,揮筆大寫“會寫飛鳳家,敢在人前夸”幾個字,可見其驕傲之態(tài)。然而,當(dāng)老人有意諷刺柳公權(quán)的字像他擔(dān)子里的“豆腐一樣,軟塌塌的,沒筋沒骨”時,柳公權(quán)氣憤至極,“有本事,你寫幾個字讓我看看?!彬湴林?,溢于言表。而當(dāng)老人用“人家有人用腳都寫得比你好得多呢”的話激他時,柳公權(quán)雖然沒有“火冒三丈”。但從他“第二天,起了個五更,獨自去了華京城”的行動上,也可以看出他心中的不服氣,這是三寫柳公權(quán)的驕傲。柳公權(quán)進了華京城,看到的是“一個沒有雙臂的黑瘦老頭”“揮灑自如地寫對聯(lián)”,字跡“似群馬奔騰、龍飛鳳舞”。于是,他目瞪口呆,“‘撲通’一聲跪在老人面前”,“苦苦哀求”要拜其為師,這里的一“驚”一“跪”一“求”充分表現(xiàn)了柳公權(quán)思想的轉(zhuǎn)變,“驕傲”之氣一掃而空。當(dāng)老人告訴柳公權(quán)寫字的“秘訣”后,他恍然大悟,“從此發(fā)奮練字”,終于成了一代名家。
開始,他自以為字寫得出眾,揮筆大寫“會寫飛鳳家,敢在人前夸”幾個字,可見其驕傲之態(tài)。然而,當(dāng)老人有意諷刺柳公權(quán)的字像他擔(dān)子里的“豆腐一樣,軟塌塌的,沒筋沒骨”時,柳公權(quán)氣憤至極,“有本事,你寫幾個字讓我看看?!彬湴林?,溢于言表。而當(dāng)老人用“人家有人用腳都寫得比你好得多呢”的話激他時,柳公權(quán)雖然沒有“火冒三丈”。但從他“第二天,起了個五更,獨自去了華京城”的行動上,也可以看出他心中的不服氣,這是三寫柳公權(quán)的驕傲。柳公權(quán)進了華京城,看到的是“一個沒有雙臂的黑瘦老頭”“揮灑自如地寫對聯(lián)”,字跡“似群馬奔騰、龍飛鳳舞”。于是,他目瞪口呆,“‘撲通’一聲跪在老人面前”,“苦苦哀求”要拜其為師,這里的一“驚”一“跪”一“求”充分表現(xiàn)了柳公權(quán)思想的轉(zhuǎn)變,“驕傲”之氣一掃而空。當(dāng)老人告訴柳公權(quán)寫字的“秘訣”后,他恍然大悟,“從此發(fā)奮練字”,終于成了一代名家。
關(guān)于書法家勤學(xué)苦練的故事
顏真卿是唐代著名書法家。
為了學(xué)習(xí)書法,顏真卿起初向褚遂良學(xué)習(xí),后來又拜在張旭門下。張旭是唐代首屈一指的大書法家,各種字體都會寫,尤其擅長草書。顏真卿希望在這位名師的指點下,很快學(xué)到寫字的竅門,從而一舉成名。但拜師以后,張旭卻沒有透露半點書法秘訣。他只是給顏真卿介紹了一些名家字帖,簡單地指點一下字貼的特點,讓顏真卿臨摹。有時候,他帶著顏真卿去爬山,去游水,去趕集、看戲,回家后又讓顏真卿練字,或看他揮毫疾書。
轉(zhuǎn)眼幾個月過去了,顏真卿得不到老師的書法秘訣,心里很著急,他決定直接向老師提出要求。
一天,顏真卿壯著膽子,紅著臉說:“學(xué)生有一事相求,請老師傳授書法秘訣?!?
張旭回答說:“學(xué)習(xí)書法,一要‘工學(xué)’,即勤學(xué)苦練;二要‘領(lǐng)悟’,即從自然萬象中接受啟發(fā)。這些我不是多次告訴過你了嗎?”
顏真卿聽了,以為老師不愿傳授秘訣,又向前一步,施禮懇求道:“老師說的‘工學(xué)’,‘領(lǐng)悟’,這些道理我都知道了,我現(xiàn)在最需要的是老師行筆落墨的絕技秘方,請老師指教。”
張旭還是耐著性子開導(dǎo)顏真卿:“我是見公主與擔(dān)夫爭路而察筆法之意,見公孫大娘舞劍而得落筆神韻,除了苦練就是觀察自然,別的沒什么訣竅。”
接著他給顏真卿講了晉代書圣王羲之教兒子王獻(xiàn)之練字的故事,最后嚴(yán)肅地說:“學(xué)習(xí)書法要說有什么‘秘訣’的話,那就是勤學(xué)苦練。要記住,不下苦功的人,不會有任何成就?!?
老師的教誨,使顏真卿大受啟發(fā),他真正明白了為學(xué)之道。從此,他扎扎實實勤學(xué)苦練,潛心鉆研,從生活中領(lǐng)悟運筆神韻,進步很快,終成為一位大書法家,為四大書法家之首。
柳公權(quán)謙虛學(xué)書
柳公權(quán)小時候字寫得不好,常常受到老師和父親的批評。他虛心聽取他們的教誨,經(jīng)過一年的勤學(xué)苦練,他寫的字進步很大,受到老師的表揚。表揚的次數(shù)多了,柳公權(quán)也覺得自己很了不起了。有一天,柳公權(quán)和幾個小伙伴舉行寫大楷比賽。他很快地寫好了一篇,滿以為穩(wěn)拿冠軍,臉上露出得意洋洋的神色。一位賣豆腐的老人見柳公權(quán)這么不謙虛,想給他潑點涼水,走過去對他說:“華原城里,有個人用腳寫字,寫得比你還要好。”柳公權(quán)聽了有點不服氣,第二天一大早就趕到華原城。他親眼看到那位無臂老人用左腳壓住鋪在地上的紙,用右腳夾住毛筆,龍飛鳳舞地寫對聯(lián),寫出的字比自己不知要好多少倍。他冷靜下來想想,覺得自己那么一點成績真算不得什么。他誠懇地對那位無臂老人說:“柳公權(quán)愿拜您為師,請老師告訴學(xué)生寫字的秘訣?!睙o臂老人沉思片刻,給他寫了四句話:“寫盡八缸水,硯染澇池黑,博取百家長,始得龍鳳飛?!崩先私忉屨f:“這就是我寫字的秘訣。我用腳寫字,已經(jīng)練了50多個年頭。我磨墨練字用完八大缸水,每天寫完字就在半畝大的池塘里洗硯,池水都染黑了??墒翘焱庥刑?,山外有山,我的字還差得遠(yuǎn)呢!”柳公權(quán)牢牢記住老人的話。從此以后,他更加勤奮地練字。他搜集了許多古代書法家的字,反復(fù)琢磨,吸取各家的長處。他經(jīng)常登門拜訪當(dāng)時的書法名家,向他們虛心求教。他還時常請同學(xué)、親友、陌生人指出自己書法上的不足之處。柳公權(quán)在書法領(lǐng)域不知滿足地刻苦鉆研,終于成為當(dāng)時著名的書法家。
。有一天,柳公權(quán)和幾個小伙伴舉行“書會”。這時,一個賣豆腐的老人看到他寫的幾個字“會寫飛鳳家,敢在人前夸”,覺得這孩子太驕傲了,便皺皺眉頭,說:“這字寫得并不好,好像我的豆腐一樣,軟塌塌的,沒筋沒骨,還值得在人前夸嗎?”小公權(quán)一聽,很不高興地說:“有本事,你寫幾個字讓我看看?!?
老人爽朗地笑了笑,說:“不敢,不敢,我是一個粗人,寫不好字??墒牵思矣腥擞媚_都寫得比你好得多呢!不信,你到華京城看看去吧。”
第二天,小公權(quán)起了個五更,獨自去了華京城。一進華京城,他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進人群,只見一個沒胡雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳,坐在地上,左腳壓紙,右腳夾筆,正在揮灑自如地寫對聯(lián),筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞,博得圍觀的人們陣陣喝彩。
小公權(quán)“撲通”一聲跪在老人面前,說:“我愿意拜您為師,請您告訴我寫字的秘訣……”老人慌忙用腳拉起小公權(quán)說:“我是個孤苦的人,生來沒手,只得靠腳巧混生活,怎么能為人師表呢?”小公權(quán)苦苦哀求,老人才在地上鋪了一張紙,用右腳寫了幾個字:
“寫盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長,始得龍鳳飛。”
柳公權(quán)把老人的話牢記在心,從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭子,衣肘補了一層又一層。經(jīng)過苦練,柳公權(quán)終于成為我國著名書法家。
柳公權(quán)是我國著名的大書法家。他的字寫得清峻挺拔,為后世學(xué)者欽敬臨習(xí)。他為什么能取得如此的成就呢?上面的短文就回答了這個問題。開始,他自以為字寫得出眾,揮筆大寫“會寫飛鳳家,敢在人前夸”幾個字,可見其驕傲之態(tài)。然而,當(dāng)老人有意諷刺柳公權(quán)的字像他擔(dān)子里的“豆腐一樣,軟塌塌的,沒筋沒骨”時,柳公權(quán)氣憤至極,“有本事,你寫幾個字讓我看看?!彬湴林?,溢于言表。而當(dāng)老人用“人家有人用腳都寫得比你好得多呢”的話激他時,柳公權(quán)雖然沒有“火冒三丈”。但從他“第二天,起了個五更,獨自去了華京城”的行動上,也可以看出他心中的不服氣,這是三寫柳公權(quán)的驕傲。柳公權(quán)進了華京城,看到的是“一個沒有雙臂的黑瘦老頭”“揮灑自如地寫對聯(lián)”,字跡“似群馬奔騰、龍飛鳳舞”。于是,他目瞪口呆,“‘撲通’一聲跪在老人面前”,“苦苦哀求”要拜其為師,這里的一“驚”一“跪”一“求”充分表現(xiàn)了柳公權(quán)思想的轉(zhuǎn)變,“驕傲”之氣一掃而空。當(dāng)老人告訴柳公權(quán)寫字的“秘訣”后,他恍然大悟,“從此發(fā)奮練字”,終于成了一代名家。全文詳寫“發(fā)奮”,略寫“練字”,這種寫法給我們以深刻的啟示。
為了學(xué)習(xí)書法,顏真卿起初向褚遂良學(xué)習(xí),后來又拜在張旭門下。張旭是唐代首屈一指的大書法家,各種字體都會寫,尤其擅長草書。顏真卿希望在這位名師的指點下,很快學(xué)到寫字的竅門,從而一舉成名。但拜師以后,張旭卻沒有透露半點書法秘訣。他只是給顏真卿介紹了一些名家字帖,簡單地指點一下字貼的特點,讓顏真卿臨摹。有時候,他帶著顏真卿去爬山,去游水,去趕集、看戲,回家后又讓顏真卿練字,或看他揮毫疾書。
轉(zhuǎn)眼幾個月過去了,顏真卿得不到老師的書法秘訣,心里很著急,他決定直接向老師提出要求。
一天,顏真卿壯著膽子,紅著臉說:“學(xué)生有一事相求,請老師傳授書法秘訣?!?
張旭回答說:“學(xué)習(xí)書法,一要‘工學(xué)’,即勤學(xué)苦練;二要‘領(lǐng)悟’,即從自然萬象中接受啟發(fā)。這些我不是多次告訴過你了嗎?”
顏真卿聽了,以為老師不愿傳授秘訣,又向前一步,施禮懇求道:“老師說的‘工學(xué)’,‘領(lǐng)悟’,這些道理我都知道了,我現(xiàn)在最需要的是老師行筆落墨的絕技秘方,請老師指教。”
張旭還是耐著性子開導(dǎo)顏真卿:“我是見公主與擔(dān)夫爭路而察筆法之意,見公孫大娘舞劍而得落筆神韻,除了苦練就是觀察自然,別的沒什么訣竅。”
接著他給顏真卿講了晉代書圣王羲之教兒子王獻(xiàn)之練字的故事,最后嚴(yán)肅地說:“學(xué)習(xí)書法要說有什么‘秘訣’的話,那就是勤學(xué)苦練。要記住,不下苦功的人,不會有任何成就?!?
老師的教誨,使顏真卿大受啟發(fā),他真正明白了為學(xué)之道。從此,他扎扎實實勤學(xué)苦練,潛心鉆研,從生活中領(lǐng)悟運筆神韻,進步很快,終成為一位大書法家,為四大書法家之首。
柳公權(quán)謙虛學(xué)書
柳公權(quán)小時候字寫得不好,常常受到老師和父親的批評。他虛心聽取他們的教誨,經(jīng)過一年的勤學(xué)苦練,他寫的字進步很大,受到老師的表揚。表揚的次數(shù)多了,柳公權(quán)也覺得自己很了不起了。有一天,柳公權(quán)和幾個小伙伴舉行寫大楷比賽。他很快地寫好了一篇,滿以為穩(wěn)拿冠軍,臉上露出得意洋洋的神色。一位賣豆腐的老人見柳公權(quán)這么不謙虛,想給他潑點涼水,走過去對他說:“華原城里,有個人用腳寫字,寫得比你還要好。”柳公權(quán)聽了有點不服氣,第二天一大早就趕到華原城。他親眼看到那位無臂老人用左腳壓住鋪在地上的紙,用右腳夾住毛筆,龍飛鳳舞地寫對聯(lián),寫出的字比自己不知要好多少倍。他冷靜下來想想,覺得自己那么一點成績真算不得什么。他誠懇地對那位無臂老人說:“柳公權(quán)愿拜您為師,請老師告訴學(xué)生寫字的秘訣?!睙o臂老人沉思片刻,給他寫了四句話:“寫盡八缸水,硯染澇池黑,博取百家長,始得龍鳳飛?!崩先私忉屨f:“這就是我寫字的秘訣。我用腳寫字,已經(jīng)練了50多個年頭。我磨墨練字用完八大缸水,每天寫完字就在半畝大的池塘里洗硯,池水都染黑了??墒翘焱庥刑?,山外有山,我的字還差得遠(yuǎn)呢!”柳公權(quán)牢牢記住老人的話。從此以后,他更加勤奮地練字。他搜集了許多古代書法家的字,反復(fù)琢磨,吸取各家的長處。他經(jīng)常登門拜訪當(dāng)時的書法名家,向他們虛心求教。他還時常請同學(xué)、親友、陌生人指出自己書法上的不足之處。柳公權(quán)在書法領(lǐng)域不知滿足地刻苦鉆研,終于成為當(dāng)時著名的書法家。
。有一天,柳公權(quán)和幾個小伙伴舉行“書會”。這時,一個賣豆腐的老人看到他寫的幾個字“會寫飛鳳家,敢在人前夸”,覺得這孩子太驕傲了,便皺皺眉頭,說:“這字寫得并不好,好像我的豆腐一樣,軟塌塌的,沒筋沒骨,還值得在人前夸嗎?”小公權(quán)一聽,很不高興地說:“有本事,你寫幾個字讓我看看?!?
老人爽朗地笑了笑,說:“不敢,不敢,我是一個粗人,寫不好字??墒牵思矣腥擞媚_都寫得比你好得多呢!不信,你到華京城看看去吧。”
第二天,小公權(quán)起了個五更,獨自去了華京城。一進華京城,他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進人群,只見一個沒胡雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳,坐在地上,左腳壓紙,右腳夾筆,正在揮灑自如地寫對聯(lián),筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞,博得圍觀的人們陣陣喝彩。
小公權(quán)“撲通”一聲跪在老人面前,說:“我愿意拜您為師,請您告訴我寫字的秘訣……”老人慌忙用腳拉起小公權(quán)說:“我是個孤苦的人,生來沒手,只得靠腳巧混生活,怎么能為人師表呢?”小公權(quán)苦苦哀求,老人才在地上鋪了一張紙,用右腳寫了幾個字:
“寫盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長,始得龍鳳飛。”
柳公權(quán)把老人的話牢記在心,從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭子,衣肘補了一層又一層。經(jīng)過苦練,柳公權(quán)終于成為我國著名書法家。
柳公權(quán)是我國著名的大書法家。他的字寫得清峻挺拔,為后世學(xué)者欽敬臨習(xí)。他為什么能取得如此的成就呢?上面的短文就回答了這個問題。開始,他自以為字寫得出眾,揮筆大寫“會寫飛鳳家,敢在人前夸”幾個字,可見其驕傲之態(tài)。然而,當(dāng)老人有意諷刺柳公權(quán)的字像他擔(dān)子里的“豆腐一樣,軟塌塌的,沒筋沒骨”時,柳公權(quán)氣憤至極,“有本事,你寫幾個字讓我看看?!彬湴林?,溢于言表。而當(dāng)老人用“人家有人用腳都寫得比你好得多呢”的話激他時,柳公權(quán)雖然沒有“火冒三丈”。但從他“第二天,起了個五更,獨自去了華京城”的行動上,也可以看出他心中的不服氣,這是三寫柳公權(quán)的驕傲。柳公權(quán)進了華京城,看到的是“一個沒有雙臂的黑瘦老頭”“揮灑自如地寫對聯(lián)”,字跡“似群馬奔騰、龍飛鳳舞”。于是,他目瞪口呆,“‘撲通’一聲跪在老人面前”,“苦苦哀求”要拜其為師,這里的一“驚”一“跪”一“求”充分表現(xiàn)了柳公權(quán)思想的轉(zhuǎn)變,“驕傲”之氣一掃而空。當(dāng)老人告訴柳公權(quán)寫字的“秘訣”后,他恍然大悟,“從此發(fā)奮練字”,終于成了一代名家。全文詳寫“發(fā)奮”,略寫“練字”,這種寫法給我們以深刻的啟示。
關(guān)于勤學(xué)苦練的故事
錐刺股 戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視?;丶液螅胰藢λ埠芾涞?,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。 他常常讀書到深夜,疲倦睡覺時。就準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡, 用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。 這就是蘇秦"刺股"的故事。
勤學(xué)苦練的故事
1.司馬光警枕勵志 2.沈括上山看桃花 3.歷歸真學(xué)畫虎 4.岳飛學(xué)藝 5.少年包拯學(xué)斷案 6.陳平忍辱苦讀書 7.匡衡鑿壁偷光 8.李白鐵杵磨成針 9.皇莆謐 子回頭 10.唐伯虎潛心學(xué)畫 11.王曦子吃墨 12.陶弘景菜園求學(xué) 13.陸羽棄拂從文 14.宋濂 雪訪師 15.萬斯同閉門苦度 16.杜甫自幼學(xué)寫詩 17.顧炎武讀破萬卷書 18.李清照少女填詞 19.劉思勰佛殿借讀 20.陸游書巢勤學(xué) 21.孟軻改過勤學(xué) 22.蒲松齡草 路問 23.屈原洞中苦讀 24.蘇東坡應(yīng)試 25.吳敬梓朝傲儒生 26.徐霞客志在天下 27.玄奘苦學(xué)佛法 28.朱元璋放牛讀書 29.范仲淹斷蕺劃粥 30.李 練成神箭手 31.王十朋苦學(xué)書法 32.魯班學(xué)藝 33.林則 對聯(lián)立志 34.文天祥少年正氣 35.葉天 師謙學(xué) 36.楊祿禪陳家溝學(xué)藝 37.王獻(xiàn)之依缸習(xí)字 38.柳公權(quán)戒驕成名 39.車匡囊螢 讀 40.張三豐創(chuàng)太極 41.諸葛亮喂雞 42.華佗拜師學(xué)藝 43.白居易詩進長安 44.宋應(yīng)星買書 45.閻若ju口吃成大器 46.歐陽修借閱典籍 47.孔丘學(xué)琴 48.賈gui隔籬偷學(xué) 49.紀(jì)曉嵐知 過 50.陳洪綬白壁作畫 51.徐光啟種棉花 52.顧愷之臨賓學(xué)畫
勤學(xué)苦練的故事
柳公權(quán)發(fā)奮練字
有一天,柳公權(quán)和幾個小伙伴舉行“書會”。這時,一個賣豆腐的老人看到他寫的幾個字“會寫飛鳳家,敢在人前夸”,覺得這孩子太驕傲了,便皺皺眉頭,說:“這字寫得并不好,好像我的豆腐一樣,軟塌塌的,沒筋沒骨,還值得在人前夸嗎?”小公權(quán)一聽,很不高興地說:“有本事,你寫幾個字讓我看看?!?老人爽朗地笑了笑,說:“不敢,不敢,我是一個粗人,寫不好字??墒?,人家有人用腳都寫得比你好得多呢!不信,你到華京城看看去吧?!?第二天,小公權(quán)起了個五更,獨自去了華京城。一進華京城,他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進人群,只見一個沒胡雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳,坐在地上,左腳壓紙,右腳夾筆,正在揮灑自如地寫對聯(lián),筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞,博得圍觀的人們陣陣喝彩。小公權(quán)“撲通”一聲跪在老人面前,說:“我愿意拜您為師,請您告訴我寫字的秘訣……”老人慌忙用腳拉起小公權(quán)說:“我是個孤苦的人,生來沒手,只得靠腳巧混生活,怎么能為人師表呢?”小公權(quán)苦苦哀求,老人才在地上鋪了一張紙,用右腳寫了幾個字: “寫盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長,始得龍鳳飛?!?柳公權(quán)把老人的話牢記在心,從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭子,衣肘補了一層又一層。經(jīng)過苦練,柳公權(quán)終于成為我國著名書法家
有一天,柳公權(quán)和幾個小伙伴舉行“書會”。這時,一個賣豆腐的老人看到他寫的幾個字“會寫飛鳳家,敢在人前夸”,覺得這孩子太驕傲了,便皺皺眉頭,說:“這字寫得并不好,好像我的豆腐一樣,軟塌塌的,沒筋沒骨,還值得在人前夸嗎?”小公權(quán)一聽,很不高興地說:“有本事,你寫幾個字讓我看看?!?老人爽朗地笑了笑,說:“不敢,不敢,我是一個粗人,寫不好字??墒?,人家有人用腳都寫得比你好得多呢!不信,你到華京城看看去吧?!?第二天,小公權(quán)起了個五更,獨自去了華京城。一進華京城,他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進人群,只見一個沒胡雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳,坐在地上,左腳壓紙,右腳夾筆,正在揮灑自如地寫對聯(lián),筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞,博得圍觀的人們陣陣喝彩。小公權(quán)“撲通”一聲跪在老人面前,說:“我愿意拜您為師,請您告訴我寫字的秘訣……”老人慌忙用腳拉起小公權(quán)說:“我是個孤苦的人,生來沒手,只得靠腳巧混生活,怎么能為人師表呢?”小公權(quán)苦苦哀求,老人才在地上鋪了一張紙,用右腳寫了幾個字: “寫盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長,始得龍鳳飛?!?柳公權(quán)把老人的話牢記在心,從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭子,衣肘補了一層又一層。經(jīng)過苦練,柳公權(quán)終于成為我國著名書法家
名人勤學(xué)苦練的故事
王羲之人稱書圣,他的故事最具有說服力.上邊是王羲之的你可以參考,下邊是其他書法家的
{潛心苦學(xué)墨當(dāng)飯}
王羲之大約五六歲的時候,就拜衛(wèi)夫人為老師學(xué)習(xí)書法。他的書法進步很快,7歲的時候,便以寫字而在當(dāng)?shù)匦∮忻麣饬?,很得前輩的喜愛和夸獎。王羲之?1歲的時候,就讀了大人才能讀懂的《筆說》。他按照《筆說》中所講的方法,天天起早摸黑地寫呀,練呀,簡直都入了迷。過了一段時間,看看自己寫的字,與以前寫的比較,果然有些變化。一天他的老師衛(wèi)夫人看了后吃了一驚,對人說:“這孩子一定是看到書法秘訣了,我發(fā)現(xiàn)他近來的字,已達(dá)到成年人的水平了,照這樣發(fā)展下去,這孩子將來在書法方面的成就一定會淹沒我的名聲的?!蓖豸酥]有因老師稱贊而沾沾自喜,驕傲自滿,他臨帖更用心、更刻苦了,甚至達(dá)到了廢寢忘食的地步。有一次吃午飯,書童送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃,幾次催他快吃,他仍然連頭也不抬,像沒聽見一樣,專心致志地看帖、寫字。飯都涼了,書童沒有辦法,只好去請王羲之的母親來勸他吃飯。母親來到書房,只見羲之手里正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送呢,弄得滿嘴烏黑。原來羲之在吃饃饃的時候,眼睛仍然看著字,腦子里也在想這個字怎么寫才好,結(jié)果錯把墨汁當(dāng)蒜泥吃了。母親看到這情景,憋不住放聲笑了起來。王羲之還不知道是怎么回事呢!聽到母親的笑聲他還說:“今天的蒜泥可真香??!”王羲之堅持?jǐn)?shù)十年如一日,勤學(xué)苦練,臨帖不輟,練就了很扎實的功夫,這為他以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),鋪平了道路。
{東床快婿}
郗山與微山島隔水相望,山上有一座好大的墳?zāi)?,墓前有一統(tǒng)石碑,上書:“東晉太尉郗鑒之墓”,系東晉大書法家王羲之的手筆。郗鑒是金鄉(xiāng)縣人,少年時家中貧寒,連飯也吃不上,可為人聰慧好學(xué),加上他賢達(dá)的人品德性,以儒雅著名鄉(xiāng)里。大家伙都想讓他成才成名,就自愿獻(xiàn)糧獻(xiàn)錢資助他,于是他便刻苦地習(xí)文練武,奮進不息,不久就文武全才了。到了東晉元帝司馬睿當(dāng)皇上時,郗鑒被詔為龍驤將軍兼兗州刺史。后來司馬紹登基又升他為東騎大將軍,督都徐、兗、青三州軍事。咸和年間,郗鑒奉旨平叛叛黨,立了大功,又加封他為太尉。在朝廷里除了文官丞相王導(dǎo),就數(shù)他這武官太尉了。郗鑒有個女兒,年長二八,生得人有人才,貌有貌相,郗鑒愛如掌上明珠。女兒尚未婚配,要為女擇婿,這么一個寶貝疙瘩,可得要找個門當(dāng)戶對的人家。郗鑒覺得丞相王導(dǎo)與自己情誼深厚,又同朝為官,聽說他家子弟甚多,個個都才貌俱佳。一天早朝后,郗鑒就把自己擇婿的想法告訴了王丞相。王丞相說:“那好啊,我家里子弟很多,就由您到家里任意挑選吧,凡你相中的,不管是誰,我都同意?!臂b就命心腹管家,帶上重禮到了王丞相家。王府子弟聽說郗太尉派人覓婿,都仔細(xì)打扮一番出來相見。尋來覓去,一數(shù)少了一人。王府管家便領(lǐng)著郗府管家來到東跨院的書房里,就見靠東墻的床上一個袒腹仰臥的青年人,對太尉覓婿一事,無動于衷。郗府管家回到府中,對郗太尉說:“王府的年輕公子二十余人,聽說郗府覓婿,都爭先恐后,唯有東床上有位公子,袒腹躺著若無其事。”郗鑒說:“我要選的就是這樣的人,走,快領(lǐng)我去看!”郗鑒來到王府,見此人既豁達(dá)又文雅,才貌雙全,當(dāng)場下了聘禮,擇為快婿?!皷|床快婿”一說就是這樣來的。這“東床快婿”王羲之后來成了大名鼎鼎的書法家,被后人稱之為“書圣”。
{羲之換鵝}
王羲之從小喜愛寫字。據(jù)說他平時走路的時候,也隨時用手指比劃著練字,日子一久,連衣服都劃破了。經(jīng)過勤學(xué)苦練,王羲之的書法就達(dá)到很高的水平。因為他出身士族,加上他的才華出眾,朝廷中的公卿大臣都推薦他做官。他做過刺史,也當(dāng)過右軍將軍(人們也稱他王右軍)。后來又在會稽郡做官。他不愛住在繁華的京城,見到會稽的風(fēng)景秀麗,非常喜愛,一有空,就和他的朋友們一起游覽山水。有一次,王羲之和他的朋友在會稽郡山陰的蘭亭舉行宴會。大家一面喝酒,一面寫詩。最后由王羲之當(dāng)場揮筆,寫了一篇文章紀(jì)念這次宴會,這就是有名的《蘭亭集序》。那幅由王羲之親筆書寫的《蘭亭集序》,歷來被認(rèn)為是我國書法藝術(shù)的珍品,可惜它的真跡已經(jīng)失傳了。王羲之的書法越來越有名。當(dāng)時的人都把他寫的字當(dāng)寶貝看待。據(jù)說有一次,他到他門生家里去,門生很熱情地接待他。他坐在一個新的幾案旁,看到幾案的面又光滑又干凈,引起了他寫字的興趣,叫門生拿筆墨來。那個門生高興得不得了,馬上把筆墨拿來給王羲之。王羲之在幾案上寫了幾行字,留作紀(jì)念,就回去了。過了幾天,那個門生有事出門去了。他的父親進書房收拾,一看新幾案給墨跡弄臟了,就用刀把字刮掉。等門生回來,幾案上的字跡已經(jīng)不見了。門生為這件事懊惱了好幾天。又有一次,王羲之到一個村子去。有個老婆婆拎了一籃子六角形的竹扇在集上叫賣。那種竹扇很簡陋,沒有什么裝飾,引不起過路人的興趣,看樣子賣不出去了,老婆婆十分著急。王羲之看到這情形,很同情那老婆婆,就上前跟她說:“你這竹扇上沒畫沒字,當(dāng)然賣不出去。我給你題上字,怎么樣?”老婆婆不認(rèn)識王羲之,見他這樣熱心,也就把竹扇交給他寫了。 王羲之提起筆來,在每把扇面上龍飛鳳舞地寫了五個字,就還給老婆婆。老婆婆不識字,覺得他寫得很潦草,很不高興。王羲之安慰她說:“別急。你只告訴買扇的人,說上面是王右軍寫的字?!蓖豸酥浑x開,老婆婆就照他的話做了。集上的人一看真是王右軍的書法,都搶著買。一籮竹扇馬上就賣完了。
王羲之天臺山拜師
王羲之在蘭亭修禊之前來到天臺山,被神奇秀麗的天臺山風(fēng)景吸引住了,便在華頂住了下來。他盡情欣賞日出奇觀和云濤霧海,這些山光勝景使他的書法也得到潤色。他不停地練字,不停地洗筆洗硯,竟把一個澄澈清碧的水池都染黑了墨池就是這樣得名的。有一天夜里,王羲之在燈下練字,練呀練呀,白紙寫了一張又一張,鋪得滿地都是。夜深了他還逐個字逐個字細(xì)看著,思考著。對自已所寫的字,他還不滿足,又看又練,實在練得太疲倦了,握著筆伏在案上。忽然,一陣清風(fēng)過處,一朵白云飄然而至,云朵上有位鶴發(fā)銀髯的老人,笑呵呵地看著他說:“你的字寫得不錯呀!”“哪里,哪里!”王羲之一邊讓坐,一邊謙虛地回答。他見這位老人仔仔細(xì)細(xì)地觀看自已寫得字,便請教說:“老丈啊,請您多多指正?!崩先艘娡豸酥黄\心,說道:“你伸過手來?!蓖豸酥睦锛{悶,老人要做什么呢?他見老人一本正經(jīng),不像開玩笑,便慢慢地伸了過去。老人接過筆,笑容可掬地說:“我看你誠心誠意學(xué)寫字,讓你領(lǐng)悟一個筆訣,日后自有作用?!崩先苏f完,在王羲之的手心上寫了一個字,然后點點頭說:“你會更快進步起來的?!闭f罷去了。王羲之急忙喊道:“先生家居何處?”只聽空中隱隱約約地傳來一聲:“天臺白云……”。王羲之一看手心是個“永”字,他比呀劃呀,寫呀練呀,終于領(lǐng)悟了:橫豎勾,點撇捺,方塊字的筆劃和架子結(jié)構(gòu)的訣竅,都體現(xiàn)在這“永”字上。白云先生授的真是好筆訣!此后,王羲之練得更勤奮了,他的書法也更加灑脫了,奇妙了。以后,王羲之回到紹興,與文友在蘭亭歡聚時,揮筆寫下了千古流傳的書法珍寶《蘭亭集序》。王羲之念念不忘天臺山白云先生的“永”字筆訣,誠心誠意地寫了一部《黃經(jīng)洞》,放在山頂一個突兀峭險的巖洞里,后人就叫它“黃經(jīng)洞”。今天,有些膽大的旅游者,還要爬上黃經(jīng)洞看一看,是不是洞里還藏著王羲之的《黃庭經(jīng)》呢!
{潛心苦學(xué)墨當(dāng)飯}
王羲之大約五六歲的時候,就拜衛(wèi)夫人為老師學(xué)習(xí)書法。他的書法進步很快,7歲的時候,便以寫字而在當(dāng)?shù)匦∮忻麣饬?,很得前輩的喜愛和夸獎。王羲之?1歲的時候,就讀了大人才能讀懂的《筆說》。他按照《筆說》中所講的方法,天天起早摸黑地寫呀,練呀,簡直都入了迷。過了一段時間,看看自己寫的字,與以前寫的比較,果然有些變化。一天他的老師衛(wèi)夫人看了后吃了一驚,對人說:“這孩子一定是看到書法秘訣了,我發(fā)現(xiàn)他近來的字,已達(dá)到成年人的水平了,照這樣發(fā)展下去,這孩子將來在書法方面的成就一定會淹沒我的名聲的?!蓖豸酥]有因老師稱贊而沾沾自喜,驕傲自滿,他臨帖更用心、更刻苦了,甚至達(dá)到了廢寢忘食的地步。有一次吃午飯,書童送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃,幾次催他快吃,他仍然連頭也不抬,像沒聽見一樣,專心致志地看帖、寫字。飯都涼了,書童沒有辦法,只好去請王羲之的母親來勸他吃飯。母親來到書房,只見羲之手里正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送呢,弄得滿嘴烏黑。原來羲之在吃饃饃的時候,眼睛仍然看著字,腦子里也在想這個字怎么寫才好,結(jié)果錯把墨汁當(dāng)蒜泥吃了。母親看到這情景,憋不住放聲笑了起來。王羲之還不知道是怎么回事呢!聽到母親的笑聲他還說:“今天的蒜泥可真香??!”王羲之堅持?jǐn)?shù)十年如一日,勤學(xué)苦練,臨帖不輟,練就了很扎實的功夫,這為他以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),鋪平了道路。
{東床快婿}
郗山與微山島隔水相望,山上有一座好大的墳?zāi)?,墓前有一統(tǒng)石碑,上書:“東晉太尉郗鑒之墓”,系東晉大書法家王羲之的手筆。郗鑒是金鄉(xiāng)縣人,少年時家中貧寒,連飯也吃不上,可為人聰慧好學(xué),加上他賢達(dá)的人品德性,以儒雅著名鄉(xiāng)里。大家伙都想讓他成才成名,就自愿獻(xiàn)糧獻(xiàn)錢資助他,于是他便刻苦地習(xí)文練武,奮進不息,不久就文武全才了。到了東晉元帝司馬睿當(dāng)皇上時,郗鑒被詔為龍驤將軍兼兗州刺史。后來司馬紹登基又升他為東騎大將軍,督都徐、兗、青三州軍事。咸和年間,郗鑒奉旨平叛叛黨,立了大功,又加封他為太尉。在朝廷里除了文官丞相王導(dǎo),就數(shù)他這武官太尉了。郗鑒有個女兒,年長二八,生得人有人才,貌有貌相,郗鑒愛如掌上明珠。女兒尚未婚配,要為女擇婿,這么一個寶貝疙瘩,可得要找個門當(dāng)戶對的人家。郗鑒覺得丞相王導(dǎo)與自己情誼深厚,又同朝為官,聽說他家子弟甚多,個個都才貌俱佳。一天早朝后,郗鑒就把自己擇婿的想法告訴了王丞相。王丞相說:“那好啊,我家里子弟很多,就由您到家里任意挑選吧,凡你相中的,不管是誰,我都同意?!臂b就命心腹管家,帶上重禮到了王丞相家。王府子弟聽說郗太尉派人覓婿,都仔細(xì)打扮一番出來相見。尋來覓去,一數(shù)少了一人。王府管家便領(lǐng)著郗府管家來到東跨院的書房里,就見靠東墻的床上一個袒腹仰臥的青年人,對太尉覓婿一事,無動于衷。郗府管家回到府中,對郗太尉說:“王府的年輕公子二十余人,聽說郗府覓婿,都爭先恐后,唯有東床上有位公子,袒腹躺著若無其事。”郗鑒說:“我要選的就是這樣的人,走,快領(lǐng)我去看!”郗鑒來到王府,見此人既豁達(dá)又文雅,才貌雙全,當(dāng)場下了聘禮,擇為快婿?!皷|床快婿”一說就是這樣來的。這“東床快婿”王羲之后來成了大名鼎鼎的書法家,被后人稱之為“書圣”。
{羲之換鵝}
王羲之從小喜愛寫字。據(jù)說他平時走路的時候,也隨時用手指比劃著練字,日子一久,連衣服都劃破了。經(jīng)過勤學(xué)苦練,王羲之的書法就達(dá)到很高的水平。因為他出身士族,加上他的才華出眾,朝廷中的公卿大臣都推薦他做官。他做過刺史,也當(dāng)過右軍將軍(人們也稱他王右軍)。后來又在會稽郡做官。他不愛住在繁華的京城,見到會稽的風(fēng)景秀麗,非常喜愛,一有空,就和他的朋友們一起游覽山水。有一次,王羲之和他的朋友在會稽郡山陰的蘭亭舉行宴會。大家一面喝酒,一面寫詩。最后由王羲之當(dāng)場揮筆,寫了一篇文章紀(jì)念這次宴會,這就是有名的《蘭亭集序》。那幅由王羲之親筆書寫的《蘭亭集序》,歷來被認(rèn)為是我國書法藝術(shù)的珍品,可惜它的真跡已經(jīng)失傳了。王羲之的書法越來越有名。當(dāng)時的人都把他寫的字當(dāng)寶貝看待。據(jù)說有一次,他到他門生家里去,門生很熱情地接待他。他坐在一個新的幾案旁,看到幾案的面又光滑又干凈,引起了他寫字的興趣,叫門生拿筆墨來。那個門生高興得不得了,馬上把筆墨拿來給王羲之。王羲之在幾案上寫了幾行字,留作紀(jì)念,就回去了。過了幾天,那個門生有事出門去了。他的父親進書房收拾,一看新幾案給墨跡弄臟了,就用刀把字刮掉。等門生回來,幾案上的字跡已經(jīng)不見了。門生為這件事懊惱了好幾天。又有一次,王羲之到一個村子去。有個老婆婆拎了一籃子六角形的竹扇在集上叫賣。那種竹扇很簡陋,沒有什么裝飾,引不起過路人的興趣,看樣子賣不出去了,老婆婆十分著急。王羲之看到這情形,很同情那老婆婆,就上前跟她說:“你這竹扇上沒畫沒字,當(dāng)然賣不出去。我給你題上字,怎么樣?”老婆婆不認(rèn)識王羲之,見他這樣熱心,也就把竹扇交給他寫了。 王羲之提起筆來,在每把扇面上龍飛鳳舞地寫了五個字,就還給老婆婆。老婆婆不識字,覺得他寫得很潦草,很不高興。王羲之安慰她說:“別急。你只告訴買扇的人,說上面是王右軍寫的字?!蓖豸酥浑x開,老婆婆就照他的話做了。集上的人一看真是王右軍的書法,都搶著買。一籮竹扇馬上就賣完了。
王羲之天臺山拜師
王羲之在蘭亭修禊之前來到天臺山,被神奇秀麗的天臺山風(fēng)景吸引住了,便在華頂住了下來。他盡情欣賞日出奇觀和云濤霧海,這些山光勝景使他的書法也得到潤色。他不停地練字,不停地洗筆洗硯,竟把一個澄澈清碧的水池都染黑了墨池就是這樣得名的。有一天夜里,王羲之在燈下練字,練呀練呀,白紙寫了一張又一張,鋪得滿地都是。夜深了他還逐個字逐個字細(xì)看著,思考著。對自已所寫的字,他還不滿足,又看又練,實在練得太疲倦了,握著筆伏在案上。忽然,一陣清風(fēng)過處,一朵白云飄然而至,云朵上有位鶴發(fā)銀髯的老人,笑呵呵地看著他說:“你的字寫得不錯呀!”“哪里,哪里!”王羲之一邊讓坐,一邊謙虛地回答。他見這位老人仔仔細(xì)細(xì)地觀看自已寫得字,便請教說:“老丈啊,請您多多指正?!崩先艘娡豸酥黄\心,說道:“你伸過手來?!蓖豸酥睦锛{悶,老人要做什么呢?他見老人一本正經(jīng),不像開玩笑,便慢慢地伸了過去。老人接過筆,笑容可掬地說:“我看你誠心誠意學(xué)寫字,讓你領(lǐng)悟一個筆訣,日后自有作用?!崩先苏f完,在王羲之的手心上寫了一個字,然后點點頭說:“你會更快進步起來的?!闭f罷去了。王羲之急忙喊道:“先生家居何處?”只聽空中隱隱約約地傳來一聲:“天臺白云……”。王羲之一看手心是個“永”字,他比呀劃呀,寫呀練呀,終于領(lǐng)悟了:橫豎勾,點撇捺,方塊字的筆劃和架子結(jié)構(gòu)的訣竅,都體現(xiàn)在這“永”字上。白云先生授的真是好筆訣!此后,王羲之練得更勤奮了,他的書法也更加灑脫了,奇妙了。以后,王羲之回到紹興,與文友在蘭亭歡聚時,揮筆寫下了千古流傳的書法珍寶《蘭亭集序》。王羲之念念不忘天臺山白云先生的“永”字筆訣,誠心誠意地寫了一部《黃經(jīng)洞》,放在山頂一個突兀峭險的巖洞里,后人就叫它“黃經(jīng)洞”。今天,有些膽大的旅游者,還要爬上黃經(jīng)洞看一看,是不是洞里還藏著王羲之的《黃庭經(jīng)》呢!
名人勤學(xué)苦練的故事有哪些?
王羲之人稱書圣,他的故事最具有說服力.上邊是王羲之的你可以參考,下邊是其他書法家的
{潛心苦學(xué)墨當(dāng)飯}
王羲之大約五六歲的時候,就拜衛(wèi)夫人為老師學(xué)習(xí)書法。他的書法進步很快,7歲的時候,便以寫字而在當(dāng)?shù)匦∮忻麣饬?,很得前輩的喜愛和夸獎。王羲之?1歲的時候,就讀了大人才能讀懂的《筆說》。他按照《筆說》中所講的方法,天天起早摸黑地寫呀,練呀,簡直都入了迷。過了一段時間,看看自己寫的字,與以前寫的比較,果然有些變化。一天他的老師衛(wèi)夫人看了后吃了一驚,對人說:“這孩子一定是看到書法秘訣了,我發(fā)現(xiàn)他近來的字,已達(dá)到成年人的水平了,照這樣發(fā)展下去,這孩子將來在書法方面的成就一定會淹沒我的名聲的?!蓖豸酥]有因老師稱贊而沾沾自喜,驕傲自滿,他臨帖更用心、更刻苦了,甚至達(dá)到了廢寢忘食的地步。有一次吃午飯,書童送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃,幾次催他快吃,他仍然連頭也不抬,像沒聽見一樣,專心致志地看帖、寫字。飯都涼了,書童沒有辦法,只好去請王羲之的母親來勸他吃飯。母親來到書房,只見羲之手里正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送呢,弄得滿嘴烏黑。原來羲之在吃饃饃的時候,眼睛仍然看著字,腦子里也在想這個字怎么寫才好,結(jié)果錯把墨汁當(dāng)蒜泥吃了。母親看到這情景,憋不住放聲笑了起來。王羲之還不知道是怎么回事呢!聽到母親的笑聲他還說:“今天的蒜泥可真香?。 蓖豸酥畧猿?jǐn)?shù)十年如一日,勤學(xué)苦練,臨帖不輟,練就了很扎實的功夫,這為他以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),鋪平了道路。
{東床快婿}
郗山與微山島隔水相望,山上有一座好大的墳?zāi)?,墓前有一統(tǒng)石碑,上書:“東晉太尉郗鑒之墓”,系東晉大書法家王羲之的手筆。郗鑒是金鄉(xiāng)縣人,少年時家中貧寒,連飯也吃不上,可為人聰慧好學(xué),加上他賢達(dá)的人品德性,以儒雅著名鄉(xiāng)里。大家伙都想讓他成才成名,就自愿獻(xiàn)糧獻(xiàn)錢資助他,于是他便刻苦地習(xí)文練武,奮進不息,不久就文武全才了。到了東晉元帝司馬睿當(dāng)皇上時,郗鑒被詔為龍驤將軍兼兗州刺史。后來司馬紹登基又升他為東騎大將軍,督都徐、兗、青三州軍事。咸和年間,郗鑒奉旨平叛叛黨,立了大功,又加封他為太尉。在朝廷里除了文官丞相王導(dǎo),就數(shù)他這武官太尉了。郗鑒有個女兒,年長二八,生得人有人才,貌有貌相,郗鑒愛如掌上明珠。女兒尚未婚配,要為女擇婿,這么一個寶貝疙瘩,可得要找個門當(dāng)戶對的人家。郗鑒覺得丞相王導(dǎo)與自己情誼深厚,又同朝為官,聽說他家子弟甚多,個個都才貌俱佳。一天早朝后,郗鑒就把自己擇婿的想法告訴了王丞相。王丞相說:“那好啊,我家里子弟很多,就由您到家里任意挑選吧,凡你相中的,不管是誰,我都同意?!臂b就命心腹管家,帶上重禮到了王丞相家。王府子弟聽說郗太尉派人覓婿,都仔細(xì)打扮一番出來相見。尋來覓去,一數(shù)少了一人。王府管家便領(lǐng)著郗府管家來到東跨院的書房里,就見靠東墻的床上一個袒腹仰臥的青年人,對太尉覓婿一事,無動于衷。郗府管家回到府中,對郗太尉說:“王府的年輕公子二十余人,聽說郗府覓婿,都爭先恐后,唯有東床上有位公子,袒腹躺著若無其事?!臂b說:“我要選的就是這樣的人,走,快領(lǐng)我去看!”郗鑒來到王府,見此人既豁達(dá)又文雅,才貌雙全,當(dāng)場下了聘禮,擇為快婿?!皷|床快婿”一說就是這樣來的。這“東床快婿”王羲之后來成了大名鼎鼎的書法家,被后人稱之為“書圣”。
{羲之換鵝}
王羲之從小喜愛寫字。據(jù)說他平時走路的時候,也隨時用手指比劃著練字,日子一久,連衣服都劃破了。經(jīng)過勤學(xué)苦練,王羲之的書法就達(dá)到很高的水平。因為他出身士族,加上他的才華出眾,朝廷中的公卿大臣都推薦他做官。他做過刺史,也當(dāng)過右軍將軍(人們也稱他王右軍)。后來又在會稽郡做官。他不愛住在繁華的京城,見到會稽的風(fēng)景秀麗,非常喜愛,一有空,就和他的朋友們一起游覽山水。有一次,王羲之和他的朋友在會稽郡山陰的蘭亭舉行宴會。大家一面喝酒,一面寫詩。最后由王羲之當(dāng)場揮筆,寫了一篇文章紀(jì)念這次宴會,這就是有名的《蘭亭集序》。那幅由王羲之親筆書寫的《蘭亭集序》,歷來被認(rèn)為是我國書法藝術(shù)的珍品,可惜它的真跡已經(jīng)失傳了。王羲之的書法越來越有名。當(dāng)時的人都把他寫的字當(dāng)寶貝看待。據(jù)說有一次,他到他門生家里去,門生很熱情地接待他。他坐在一個新的幾案旁,看到幾案的面又光滑又干凈,引起了他寫字的興趣,叫門生拿筆墨來。那個門生高興得不得了,馬上把筆墨拿來給王羲之。王羲之在幾案上寫了幾行字,留作紀(jì)念,就回去了。過了幾天,那個門生有事出門去了。他的父親進書房收拾,一看新幾案給墨跡弄臟了,就用刀把字刮掉。等門生回來,幾案上的字跡已經(jīng)不見了。門生為這件事懊惱了好幾天。又有一次,王羲之到一個村子去。有個老婆婆拎了一籃子六角形的竹扇在集上叫賣。那種竹扇很簡陋,沒有什么裝飾,引不起過路人的興趣,看樣子賣不出去了,老婆婆十分著急。王羲之看到這情形,很同情那老婆婆,就上前跟她說:“你這竹扇上沒畫沒字,當(dāng)然賣不出去。我給你題上字,怎么樣?”老婆婆不認(rèn)識王羲之,見他這樣熱心,也就把竹扇交給他寫了。 王羲之提起筆來,在每把扇面上龍飛鳳舞地寫了五個字,就還給老婆婆。老婆婆不識字,覺得他寫得很潦草,很不高興。王羲之安慰她說:“別急。你只告訴買扇的人,說上面是王右軍寫的字?!蓖豸酥浑x開,老婆婆就照他的話做了。集上的人一看真是王右軍的書法,都搶著買。一籮竹扇馬上就賣完了。
王羲之天臺山拜師
王羲之在蘭亭修禊之前來到天臺山,被神奇秀麗的天臺山風(fēng)景吸引住了,便在華頂住了下來。他盡情欣賞日出奇觀和云濤霧海,這些山光勝景使他的書法也得到潤色。他不停地練字,不停地洗筆洗硯,竟把一個澄澈清碧的水池都染黑了墨池就是這樣得名的。有一天夜里,王羲之在燈下練字,練呀練呀,白紙寫了一張又一張,鋪得滿地都是。夜深了他還逐個字逐個字細(xì)看著,思考著。對自已所寫的字,他還不滿足,又看又練,實在練得太疲倦了,握著筆伏在案上。忽然,一陣清風(fēng)過處,一朵白云飄然而至,云朵上有位鶴發(fā)銀髯的老人,笑呵呵地看著他說:“你的字寫得不錯呀!”“哪里,哪里!”王羲之一邊讓坐,一邊謙虛地回答。他見這位老人仔仔細(xì)細(xì)地觀看自已寫得字,便請教說:“老丈啊,請您多多指正?!崩先艘娡豸酥黄\心,說道:“你伸過手來?!蓖豸酥睦锛{悶,老人要做什么呢?他見老人一本正經(jīng),不像開玩笑,便慢慢地伸了過去。老人接過筆,笑容可掬地說:“我看你誠心誠意學(xué)寫字,讓你領(lǐng)悟一個筆訣,日后自有作用?!崩先苏f完,在王羲之的手心上寫了一個字,然后點點頭說:“你會更快進步起來的?!闭f罷去了。王羲之急忙喊道:“先生家居何處?”只聽空中隱隱約約地傳來一聲:“天臺白云……”。王羲之一看手心是個“永”字,他比呀劃呀,寫呀練呀,終于領(lǐng)悟了:橫豎勾,點撇捺,方塊字的筆劃和架子結(jié)構(gòu)的訣竅,都體現(xiàn)在這“永”字上。白云先生授的真是好筆訣!此后,王羲之練得更勤奮了,他的書法也更加灑脫了,奇妙了。以后,王羲之回到紹興,與文友在蘭亭歡聚時,揮筆寫下了千古流傳的書法珍寶《蘭亭集序》。王羲之念念不忘天臺山白云先生的“永”字筆訣,誠心誠意地寫了一部《黃經(jīng)洞》,放在山頂一個突兀峭險的巖洞里,后人就叫它“黃經(jīng)洞”。今天,有些膽大的旅游者,還要爬上黃經(jīng)洞看一看,是不是洞里還藏著王羲之的《黃庭經(jīng)》呢!
{潛心苦學(xué)墨當(dāng)飯}
王羲之大約五六歲的時候,就拜衛(wèi)夫人為老師學(xué)習(xí)書法。他的書法進步很快,7歲的時候,便以寫字而在當(dāng)?shù)匦∮忻麣饬?,很得前輩的喜愛和夸獎。王羲之?1歲的時候,就讀了大人才能讀懂的《筆說》。他按照《筆說》中所講的方法,天天起早摸黑地寫呀,練呀,簡直都入了迷。過了一段時間,看看自己寫的字,與以前寫的比較,果然有些變化。一天他的老師衛(wèi)夫人看了后吃了一驚,對人說:“這孩子一定是看到書法秘訣了,我發(fā)現(xiàn)他近來的字,已達(dá)到成年人的水平了,照這樣發(fā)展下去,這孩子將來在書法方面的成就一定會淹沒我的名聲的?!蓖豸酥]有因老師稱贊而沾沾自喜,驕傲自滿,他臨帖更用心、更刻苦了,甚至達(dá)到了廢寢忘食的地步。有一次吃午飯,書童送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃,幾次催他快吃,他仍然連頭也不抬,像沒聽見一樣,專心致志地看帖、寫字。飯都涼了,書童沒有辦法,只好去請王羲之的母親來勸他吃飯。母親來到書房,只見羲之手里正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送呢,弄得滿嘴烏黑。原來羲之在吃饃饃的時候,眼睛仍然看著字,腦子里也在想這個字怎么寫才好,結(jié)果錯把墨汁當(dāng)蒜泥吃了。母親看到這情景,憋不住放聲笑了起來。王羲之還不知道是怎么回事呢!聽到母親的笑聲他還說:“今天的蒜泥可真香?。 蓖豸酥畧猿?jǐn)?shù)十年如一日,勤學(xué)苦練,臨帖不輟,練就了很扎實的功夫,這為他以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),鋪平了道路。
{東床快婿}
郗山與微山島隔水相望,山上有一座好大的墳?zāi)?,墓前有一統(tǒng)石碑,上書:“東晉太尉郗鑒之墓”,系東晉大書法家王羲之的手筆。郗鑒是金鄉(xiāng)縣人,少年時家中貧寒,連飯也吃不上,可為人聰慧好學(xué),加上他賢達(dá)的人品德性,以儒雅著名鄉(xiāng)里。大家伙都想讓他成才成名,就自愿獻(xiàn)糧獻(xiàn)錢資助他,于是他便刻苦地習(xí)文練武,奮進不息,不久就文武全才了。到了東晉元帝司馬睿當(dāng)皇上時,郗鑒被詔為龍驤將軍兼兗州刺史。后來司馬紹登基又升他為東騎大將軍,督都徐、兗、青三州軍事。咸和年間,郗鑒奉旨平叛叛黨,立了大功,又加封他為太尉。在朝廷里除了文官丞相王導(dǎo),就數(shù)他這武官太尉了。郗鑒有個女兒,年長二八,生得人有人才,貌有貌相,郗鑒愛如掌上明珠。女兒尚未婚配,要為女擇婿,這么一個寶貝疙瘩,可得要找個門當(dāng)戶對的人家。郗鑒覺得丞相王導(dǎo)與自己情誼深厚,又同朝為官,聽說他家子弟甚多,個個都才貌俱佳。一天早朝后,郗鑒就把自己擇婿的想法告訴了王丞相。王丞相說:“那好啊,我家里子弟很多,就由您到家里任意挑選吧,凡你相中的,不管是誰,我都同意?!臂b就命心腹管家,帶上重禮到了王丞相家。王府子弟聽說郗太尉派人覓婿,都仔細(xì)打扮一番出來相見。尋來覓去,一數(shù)少了一人。王府管家便領(lǐng)著郗府管家來到東跨院的書房里,就見靠東墻的床上一個袒腹仰臥的青年人,對太尉覓婿一事,無動于衷。郗府管家回到府中,對郗太尉說:“王府的年輕公子二十余人,聽說郗府覓婿,都爭先恐后,唯有東床上有位公子,袒腹躺著若無其事?!臂b說:“我要選的就是這樣的人,走,快領(lǐng)我去看!”郗鑒來到王府,見此人既豁達(dá)又文雅,才貌雙全,當(dāng)場下了聘禮,擇為快婿?!皷|床快婿”一說就是這樣來的。這“東床快婿”王羲之后來成了大名鼎鼎的書法家,被后人稱之為“書圣”。
{羲之換鵝}
王羲之從小喜愛寫字。據(jù)說他平時走路的時候,也隨時用手指比劃著練字,日子一久,連衣服都劃破了。經(jīng)過勤學(xué)苦練,王羲之的書法就達(dá)到很高的水平。因為他出身士族,加上他的才華出眾,朝廷中的公卿大臣都推薦他做官。他做過刺史,也當(dāng)過右軍將軍(人們也稱他王右軍)。后來又在會稽郡做官。他不愛住在繁華的京城,見到會稽的風(fēng)景秀麗,非常喜愛,一有空,就和他的朋友們一起游覽山水。有一次,王羲之和他的朋友在會稽郡山陰的蘭亭舉行宴會。大家一面喝酒,一面寫詩。最后由王羲之當(dāng)場揮筆,寫了一篇文章紀(jì)念這次宴會,這就是有名的《蘭亭集序》。那幅由王羲之親筆書寫的《蘭亭集序》,歷來被認(rèn)為是我國書法藝術(shù)的珍品,可惜它的真跡已經(jīng)失傳了。王羲之的書法越來越有名。當(dāng)時的人都把他寫的字當(dāng)寶貝看待。據(jù)說有一次,他到他門生家里去,門生很熱情地接待他。他坐在一個新的幾案旁,看到幾案的面又光滑又干凈,引起了他寫字的興趣,叫門生拿筆墨來。那個門生高興得不得了,馬上把筆墨拿來給王羲之。王羲之在幾案上寫了幾行字,留作紀(jì)念,就回去了。過了幾天,那個門生有事出門去了。他的父親進書房收拾,一看新幾案給墨跡弄臟了,就用刀把字刮掉。等門生回來,幾案上的字跡已經(jīng)不見了。門生為這件事懊惱了好幾天。又有一次,王羲之到一個村子去。有個老婆婆拎了一籃子六角形的竹扇在集上叫賣。那種竹扇很簡陋,沒有什么裝飾,引不起過路人的興趣,看樣子賣不出去了,老婆婆十分著急。王羲之看到這情形,很同情那老婆婆,就上前跟她說:“你這竹扇上沒畫沒字,當(dāng)然賣不出去。我給你題上字,怎么樣?”老婆婆不認(rèn)識王羲之,見他這樣熱心,也就把竹扇交給他寫了。 王羲之提起筆來,在每把扇面上龍飛鳳舞地寫了五個字,就還給老婆婆。老婆婆不識字,覺得他寫得很潦草,很不高興。王羲之安慰她說:“別急。你只告訴買扇的人,說上面是王右軍寫的字?!蓖豸酥浑x開,老婆婆就照他的話做了。集上的人一看真是王右軍的書法,都搶著買。一籮竹扇馬上就賣完了。
王羲之天臺山拜師
王羲之在蘭亭修禊之前來到天臺山,被神奇秀麗的天臺山風(fēng)景吸引住了,便在華頂住了下來。他盡情欣賞日出奇觀和云濤霧海,這些山光勝景使他的書法也得到潤色。他不停地練字,不停地洗筆洗硯,竟把一個澄澈清碧的水池都染黑了墨池就是這樣得名的。有一天夜里,王羲之在燈下練字,練呀練呀,白紙寫了一張又一張,鋪得滿地都是。夜深了他還逐個字逐個字細(xì)看著,思考著。對自已所寫的字,他還不滿足,又看又練,實在練得太疲倦了,握著筆伏在案上。忽然,一陣清風(fēng)過處,一朵白云飄然而至,云朵上有位鶴發(fā)銀髯的老人,笑呵呵地看著他說:“你的字寫得不錯呀!”“哪里,哪里!”王羲之一邊讓坐,一邊謙虛地回答。他見這位老人仔仔細(xì)細(xì)地觀看自已寫得字,便請教說:“老丈啊,請您多多指正?!崩先艘娡豸酥黄\心,說道:“你伸過手來?!蓖豸酥睦锛{悶,老人要做什么呢?他見老人一本正經(jīng),不像開玩笑,便慢慢地伸了過去。老人接過筆,笑容可掬地說:“我看你誠心誠意學(xué)寫字,讓你領(lǐng)悟一個筆訣,日后自有作用?!崩先苏f完,在王羲之的手心上寫了一個字,然后點點頭說:“你會更快進步起來的?!闭f罷去了。王羲之急忙喊道:“先生家居何處?”只聽空中隱隱約約地傳來一聲:“天臺白云……”。王羲之一看手心是個“永”字,他比呀劃呀,寫呀練呀,終于領(lǐng)悟了:橫豎勾,點撇捺,方塊字的筆劃和架子結(jié)構(gòu)的訣竅,都體現(xiàn)在這“永”字上。白云先生授的真是好筆訣!此后,王羲之練得更勤奮了,他的書法也更加灑脫了,奇妙了。以后,王羲之回到紹興,與文友在蘭亭歡聚時,揮筆寫下了千古流傳的書法珍寶《蘭亭集序》。王羲之念念不忘天臺山白云先生的“永”字筆訣,誠心誠意地寫了一部《黃經(jīng)洞》,放在山頂一個突兀峭險的巖洞里,后人就叫它“黃經(jīng)洞”。今天,有些膽大的旅游者,還要爬上黃經(jīng)洞看一看,是不是洞里還藏著王羲之的《黃庭經(jīng)》呢!
關(guān)于書法家勤學(xué)苦練的故事
? ?懷素 (公元737-?) 以“狂草”名世,從唐代中葉開始,一直為書法愛好者談?wù)撝?,崇拜著。他十歲出家為僧,字藏真,俗姓范,永州零陵(今湖南零陵)人。少時在經(jīng)禪之暇,就愛好書法,貧窮無紙墨,他為練字種了一萬多棵芭蕉,用蕉葉代紙。由于住處觸目都是蕉林,因此風(fēng)趣地把住所稱為“綠天庵”。又用漆盤、漆板代紙,勤學(xué)精研,盤、板都寫穿了,寫壞了的筆頭也很多,埋在一起,名為“筆冢”。 他性情疏放,雖為僧人,卻無心修禪,銳意草書,勤學(xué)苦練,終成為歷史上最杰出的書法家之一。
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