閱讀草房子

曹文軒先生在序中說(shuō)：“現(xiàn)在很難讓孩子們感動(dòng)了.”我不知道這是否真實(shí),但在拜讀之時(shí),卻似乎多了一絲感動(dòng),是的,草房子感動(dòng)了我,這個(gè)名叫桑桑的男孩的世界感動(dòng)了我.讀,仿佛是躺在一片碧路綠的草地上,抬頭眺望那湛藍(lán)的天空,為天空的云彩變幻而欣喜不已.心里很開(kāi)心,很舒暢的感覺(jué),像微風(fēng)中停到的紫風(fēng)鈴聲,像清晨飄來(lái)的陣陣泌人荷香.小說(shuō)講的是一位名叫桑桑的男孩那刻骨銘心的六年小學(xué)生活.六年中,他親眼目睹或直接參與了看似平常而又催人淚下~撼動(dòng)人心的故事；少男少女之間好無(wú)瑕R的純情,不幸少年與厄運(yùn)的拼搏的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)人格尊嚴(yán)的執(zhí)著與堅(jiān)守,桑桑和桑喬與杜小康的父子情~同學(xué)誼,秦大奶奶對(duì)土地的深深眷戀……這一切,激清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑德世界里.草房子圍成的天地有很多東西使我感動(dòng)著,少年禿鶴的自尊使我感動(dòng),他因?yàn)樽约菏莻€(gè)禿子而自卑,他不再快樂(lè)了,因女孩子嘲笑的目光而悲傷,因同學(xué)們的嘲笑而不愿上學(xué).但也有讓人欣喜的桑桑.小時(shí)的桑桑是幼稚的,他是油麻地校長(zhǎng)桑喬的孩子,他住著最美的草房子,他經(jīng)常做出一些令人意料不到的事情：用家里的文帳去捕魚,在大熱天穿棉襖為大家制造風(fēng)景.桑桑的意想天開(kāi)感動(dòng)了我.還有杜小康的艱難成長(zhǎng),他去放鴨的那段刻骨銘心的經(jīng)歷,秦大奶奶為堅(jiān)守土地的奮斗,還有……這一切都感動(dòng)著我,我好像已經(jīng)走進(jìn)草房子了,而我就

曹文軒先生在序中說(shuō)：“現(xiàn)在很難讓孩子們感動(dòng)了.”我不知道這是否真實(shí)，但在拜讀<<草房子>>之時(shí)，卻似乎多了一絲感動(dòng)，是的，草房子感動(dòng)了我，這個(gè)名叫桑桑的男孩的世界感動(dòng)了我. 讀<<草房子>>，仿佛是躺在一片碧路綠的草地上，抬頭眺望那湛藍(lán)的天空，為天空的云彩變幻而欣喜不已.心里很開(kāi)心，很舒暢的感覺(jué)，像微風(fēng)中停到的紫風(fēng)鈴聲，像清晨飄來(lái)的陣陣泌人荷香. 小說(shuō)講的是一位名叫桑桑的男孩那刻骨銘心的六年小學(xué)生活.六年中，他親眼目睹或直接參與了看似平常而又催人淚下~撼動(dòng)人心的故事；少男少女之間好無(wú)瑕R的純情，不幸少年與厄運(yùn)的拼搏的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)人格尊嚴(yán)的執(zhí)著與堅(jiān)守，桑桑和桑喬與杜小康的父子情~同學(xué)誼，秦大奶奶對(duì)土地的深深眷戀……這一切，激清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑德世界里. 草房子圍成的天地有很多東西使我感動(dòng)著，少年禿鶴的自尊使我感動(dòng)，他因?yàn)樽约菏莻€(gè)禿子而自卑，他不再快樂(lè)了，因女孩子嘲笑的目光而悲傷，因同學(xué)們的嘲笑而不愿上學(xué).但也有讓人欣喜的桑桑.小時(shí)的桑桑是幼稚的，他是油麻地校長(zhǎng)桑喬的孩子，他住著最美的草房子，他經(jīng)常做出一些令人意料不到的事情：用家里的文帳去捕魚，在大熱天穿棉襖為大家制造風(fēng)景.桑桑的意想天開(kāi)感動(dòng)了我.還有杜小康的艱難成長(zhǎng)，他去放鴨的那段刻骨銘心的經(jīng)歷，秦大奶奶為堅(jiān)守土地的奮斗，還有……這一切都感動(dòng)著我，我好像已經(jīng)走進(jìn)草房子了，而我就

曹文軒很有才

讓禿鶴最為驕傲的是

可以說(shuō)主人公是誰(shuí)

在油麻地有一個(gè)孩子叫桑桑，喜歡做夸張的事情運(yùn)李比如：買家里的東西，把家里的東西都做知賀成各式各樣的物品，還有一次他把他爸爸的獎(jiǎng)來(lái)的本子給毀了…… 但，六年的小學(xué)生活讓他學(xué)會(huì)很多，懂得了許多感情：這些男女旁猛遲無(wú)瑕的真情，同學(xué)間天真的友情……他也從。

1.禿鶴 2.桑桑 3.一個(gè)南瓜 4.因?yàn)?，地是她半輩子換來(lái)的一切 6。有資本時(shí)會(huì)享受，沒(méi)資本時(shí)會(huì)努力

簡(jiǎn)陋而溫馨， 簡(jiǎn)單而不易

《草房子》那樣的真實(shí)自然,彌漫著原始的未加雕琢的自然氣息的唯美,美的動(dòng)人心魄,美的洗去俗人的濁氣。它是一種苦難的傷感的美,讓世人覺(jué)得苦難也是一種美,并且是一種人生難得的至高無(wú)上的極美。即使一種災(zāi)難、無(wú)望的事件作者也浸透著他的美好的思想美好的愿望。