民國(guó)軍閥那些事有聲小說(shuō)

《小軍閥》1是作者：西方蜘蛛所寫網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，連載于奇跡網(wǎng)，現(xiàn)已完結(jié)。作品簡(jiǎn)介：一九零八，風(fēng)云動(dòng)蕩；小小軍閥，如魚得水……

民國(guó)軍閥類小說(shuō)有《千秋素光同》、《衣香鬢影》、《明月照人來(lái)》、《青萍碎》、《清曉夜闌珊》。

1、《千秋素光同》——寐語(yǔ)者

該作品是《衣香鬢影》的第二部，寐語(yǔ)者的民國(guó)三部曲，超級(jí)經(jīng)典的小說(shuō)，女主是暗藏雙重身份的一代名伶，男主是五省督軍，文筆劇情及情感描寫都特別好。

結(jié)局是霍仲亨和沈念卿不愿意在外風(fēng)口浪尖過(guò)日子了，他們選擇退隱，制造了一場(chǎng)假死，然后他們一起隱姓埋名做了小夫妻，好好的撫養(yǎng)女兒安穩(wěn)長(zhǎng)大。薛晉銘依舊繼續(xù)在官場(chǎng)上為之理想奮斗。

2、《衣香鬢影》——寐語(yǔ)者

寐語(yǔ)者民國(guó)三部曲的第一部，這本書寫的特別有味道，仿佛就置身于那個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代，此篇結(jié)局是霍督軍向念卿求婚，兩人成婚，念卿成為霍沈念卿。念慈和程編輯在一起。

薛四少（男配）的家破了，一個(gè)人獨(dú)自離開(kāi)坐船去了南方，念卿偷偷的去送他。另外，上部說(shuō)了霍督軍的大兒子來(lái)到這里，為下部埋了伏筆。

3、《明月照人來(lái)》———寐語(yǔ)者

寐語(yǔ)者民國(guó)三部曲的終章，這部看得有點(diǎn)傷感，可后代的故事，兩人傳奇已經(jīng)落幕，從年輕人嘴里描述他們的結(jié)局?；糁俸嗨涝谌湛芮秩A前，薛四和林醫(yī)生分開(kāi)了，林醫(yī)生找到了可以呵護(hù)她的人，卻被死在被炸毀的戰(zhàn)地醫(yī)院里，沈念卿飛去臺(tái)灣。

4、《青萍碎》——淺芷

文筆好劇情佳民國(guó)言情，男主略腹黑，非常好看，該作者經(jīng)常寫民國(guó)文，結(jié)局很好，男主濟(jì)軍大帥變作了如今軍政府的副總司令，從少爺成了老爺，女主在他的寵愛(ài)下一生無(wú)憂。

5、《清曉夜闌珊》——淺芷

淺芷的作品，民國(guó)軍閥文，不得不說(shuō)作者文筆真的很好，民國(guó)是個(gè)很特別的時(shí)期，很多凄美憂傷的愛(ài)情在那個(gè)年代發(fā)生，清末民初，軍閥混戰(zhàn)。百姓流離，民不聊生。她是銜草結(jié)環(huán)的女子，賣身葬母，代嫁他人。她是電影界新興的女明星。

清朝皇帝常用滿語(yǔ)和漢語(yǔ)。

所周知，清朝的政治行為主體主要是滿漢大臣。不同的民族，所使用的語(yǔ)言也不一樣，語(yǔ)言的差異必然會(huì)帶來(lái)交流上的障礙。順治入關(guān)之后，朝廷官員基本上都是滿族人，所以在清朝早期，滿語(yǔ)是官方語(yǔ)言，少數(shù)進(jìn)入朝廷的漢臣也必須學(xué)習(xí)滿語(yǔ)?？墒?，既然是兩族融合的過(guò)程，那單方面的學(xué)習(xí)必定是不夠的，所以清朝皇族也在逐漸學(xué)習(xí)漢族文化。而對(duì)于小皇帝，“雙語(yǔ)教育”是必不可少的。清朝皇帝從小就接受滿漢兩種教育，既有滿族師傅，又有漢族師傅。滿族師傅主要教武功騎射，漢族師傅教文化課。皇帝既要學(xué)滿語(yǔ)又要學(xué)漢語(yǔ)，所以皇帝是滿漢雙語(yǔ)都會(huì)說(shuō)的。

所以，隨著時(shí)間的推移和清朝統(tǒng)治者漢化程度的加深，皇帝在上朝面對(duì)不同民族的大臣時(shí)，會(huì)說(shuō)不同的語(yǔ)言。也就是說(shuō)，皇帝需要說(shuō)滿語(yǔ)的時(shí)候就說(shuō)滿語(yǔ)，面對(duì)漢族大臣就用漢語(yǔ)。但是，在清朝中后期，漢語(yǔ)占據(jù)了主要地位。而且隨著漢化程度的不斷加深，滿語(yǔ)逐漸被漢語(yǔ)所替代。所以說(shuō)，當(dāng)時(shí)的漢語(yǔ)系統(tǒng)其實(shí)在朝野里面已經(jīng)有了自己的地位。但是，在一些滿人聚會(huì)的時(shí)候，也就是皇親國(guó)戚相見(jiàn)的時(shí)候，也都是說(shuō)滿語(yǔ)的。

盡管滿語(yǔ)、滿文在整個(gè)社會(huì)系統(tǒng)中的作用越來(lái)越小，使用的范圍也越來(lái)越有限，但是并不是說(shuō)它就真的到了一無(wú)是處的地位，在一些皇室內(nèi)部的事件時(shí)，也是以滿語(yǔ)為重的。當(dāng)時(shí)的語(yǔ)言使用情況，就是對(duì)漢人說(shuō)漢語(yǔ)，對(duì)滿人說(shuō)滿語(yǔ)，根據(jù)具體的情況作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。最有力的證明就是，一般的重要誥命上，既會(huì)有漢語(yǔ)，但同時(shí)也有滿語(yǔ)的版本。

桐城中學(xué)范崗分校(桐城市高考輔導(dǎo)學(xué)校）是2012年7月經(jīng)桐城市委常委會(huì)議研究決定的，由原桐城七中改制后成立的一所全日制高級(jí)中學(xué)。桐城七中正式退出歷史舞臺(tái)。1 桐城中學(xué)范崗分校是桐城市唯一一所公辦高考輔導(dǎo)學(xué)校（截至2012年），隸屬于桐城市教育局，是桐城市教育資源整合的重要措施之一。解決了示范高中校內(nèi)辦復(fù)讀班違規(guī)的問(wèn)題，使桐城市教育事業(yè)有了新的發(fā)展。