小學(xué)英語(yǔ)的句型轉(zhuǎn)換

Are there any ducks in the lake?

There are some snakes in the grass.

Yes ,there are.

ThisisthefilmthatIsawyesterday.

這是一個(gè)定語(yǔ)從句，用that引導(dǎo)。

在這個(gè)句子中，也能把that換成which【注意：很多情況下that和which是不能互換的】

而從句的主語(yǔ)是I，所以that是作賓語(yǔ)，能省略

因此這個(gè)句子也能這么說(shuō)

ThisisthefilmwhichIsawyesterday.

ThisisthefilmIsawyesterday.

希望能幫到你

The poems find their way to be printed by a little-known sixtheenth-century Italian poet in some English magazines .

Nothing is ready now.（改為反義疑問(wèn)句）
Nothing is ready now,is it?

“Nothing”是否定形式，后面要用肯定形式，即“is it"

1Maybe
2may be
某種程度上可以說(shuō)maybe=may be，但是maybe是副詞，作狀語(yǔ)，may be是情態(tài)動(dòng)詞加動(dòng)詞原形，作謂語(yǔ)，語(yǔ)法上意義不同。

英語(yǔ)句型轉(zhuǎn)換練習(xí)（一）

第一人稱: ( I 、 we) 單數(shù)I+am

復(fù)數(shù)We+are

第二人稱: （you） 單復(fù)數(shù)一樣.You are

第三人稱: (he she it , they ) 單數(shù)he/she/it/ Tom +is

復(fù)數(shù)they+are

記?。河⒄Z(yǔ)中的人稱是和漢語(yǔ)一樣的，第一人稱是指我、我們。第二人稱是指你、你們。第三人稱就是他、她、它和他們、她們、它們。

一般疑問(wèn)句

一、含有be動(dòng)詞的句子

把be動(dòng)詞（am is are）和情態(tài)動(dòng)詞(can, may, must...)放到句首，其它照寫(xiě)。 遇I am/we are變成Are you, my變成your. Some變成 any. 句號(hào)變成問(wèn)號(hào)（？）

例如：陳述句: They are in the park. He can play the guitar..

二、不含be動(dòng)詞的句子

借助助動(dòng)詞do/does,第三人稱單數(shù)用does,其余人稱用do，放到句首，其他照寫(xiě)。特別記住：前面用does,后面的動(dòng)詞一定還原成原形。遇I/we—you, my—your, some—any. 句號(hào)變成問(wèn)號(hào)（？）

例如：陳述句: I like the ducks. He likes the dogs.

一般疑問(wèn)句：Do you like the ducks? Does he like the dogs?

一、含有be動(dòng)詞的句子

在be動(dòng)詞（am is are）和情態(tài)動(dòng)詞(can, may, must...)后面加not，其它照寫(xiě)。some變成any.

例如：陳述句: They are in the park. He can play the guitar..

否定句: They are not in the park. He can not play the guitar.

或： They aren’t in the park. He can’t play the guitar.

am not 不能縮寫(xiě) is not=isn’t are not=aren’t can not=can’t

二、不含be 動(dòng)詞的句子

借助動(dòng)詞don’t/doesn’t,第三人稱單數(shù)用doesn’t,其余人稱用don’t，放到人稱后面，動(dòng)詞前面其他照寫(xiě)。特別記?。呵懊嬗胐oesn’t, 后面的動(dòng)詞一定還原成原形。Some變成any.

例如：陳述句: I like the ducks. He likes the dogs.

否定句：I don’t like the ducks. He doesn’tlike the dogs.

要搞清什么是句型轉(zhuǎn)換，必須要先搞清什么是“句型”，什么是“轉(zhuǎn)換”。句型就是句子的結(jié)構(gòu)類型。根據(jù)構(gòu)成句子的語(yǔ)詞的不同類別、序列、搭配方式等等，漢語(yǔ)的句子類型可分為主謂句、非主謂句、被動(dòng)句、倒裝句、兼語(yǔ)句、連動(dòng)句等。轉(zhuǎn)換就是變換！
“句型轉(zhuǎn)換”就是把一個(gè)句子從一種類型變換為另一種句型！

例如：She usually goes to school by bike every day.( 把陳述句改為否定句、 一般疑問(wèn)句并作肯定、否定回答）
否定句： She doesn’t go to school by bike every day.
疑問(wèn)句：- Does she go to school by bike every day?
- Yes, she does.
- No, she doesn’t.

樓上都是什么答案啊。

1. Is that his father?
2. They are my uncles.
3. This isn't her brother. 或 This is not her brother.
4. Those are his/their cousins. （建議使用his）
5. They are my grandparents.

　　餃子原名“嬌耳”，是我國(guó)醫(yī)圣張仲景首先發(fā)明的。 　　東漢末年，各地災(zāi)害嚴(yán)重，很多人身患疾病。南陽(yáng)有個(gè)名醫(yī)叫張機(jī)，字仲景，自幼苦學(xué)醫(yī)書(shū)，博采眾長(zhǎng)，成為中醫(yī)學(xué)的奠基人。張仲景不僅醫(yī)術(shù)高明，什么疑難雜癥都能手到病除，而且醫(yī)德高尚，無(wú)論窮人和富人，他都認(rèn)真施治，挽救了無(wú)數(shù)的性命。 　　張仲景在長(zhǎng)沙為官時(shí)，常為百姓除疾醫(yī)病。有一年當(dāng)?shù)匚烈呤⑿校谘瞄T(mén)口壘起大鍋，舍藥救人，深得長(zhǎng)沙人民的愛(ài)戴。張仲景從長(zhǎng)沙告老還鄉(xiāng)后，走到家鄉(xiāng)白河 岸邊，見(jiàn)很多窮苦百姓忍饑受寒，耳朵都凍爛了。他心里非常難受，決心救治他們。張仲景回到家，求醫(yī)的人特別多，他忙的不可開(kāi)交，但他心里總掛記著那些凍爛 耳朵的窮百姓。他仿照在長(zhǎng)沙的辦法，叫弟子在南陽(yáng)東關(guān)的一塊空地上搭起醫(yī)棚，架起大鍋，在冬至那天開(kāi)張，向窮人舍藥治傷。 　　張仲景的藥名叫“祛寒?huà)啥鷾?，其做法是用羊肉、辣椒和一些祛寒藥材在鍋里煮熬，煮好后再把這些東西撈出來(lái)切碎，用面皮包成耳朵狀的“嬌耳”，下鍋煮熟后 分給乞藥的病人。每人兩只嬌耳，一碗湯。人們吃下祛寒湯后渾身發(fā)熱，血液通暢，兩耳變暖。吃了一段時(shí)間，病人的爛耳朵就好了。 　　張仲景舍藥一直持續(xù)到大年三十。大年出一，人們慶祝新年，也慶祝爛耳康復(fù)，就仿嬌耳的樣子做過(guò)年的食物，并在初一早上吃。人們稱這種食物為“餃耳”、“餃子”或偏食，在冬至和年初一吃，以紀(jì)念張仲景開(kāi)棚舍藥和治愈病人的日子。 　　張仲景距今已近1800年，但他折“祛寒?huà)啥鷾钡墓适乱恢痹诿耖g廣為流傳。每逢冬至和大年初一，人們吃著餃子，心里仍記掛著張仲景的恩情。今天，我們用不著用嬌耳朵來(lái)治凍爛的耳朵了，但餃子卻已成了人們最常見(jiàn)、最愛(ài)吃的食品。