愛護(hù)環(huán)境優(yōu)秀作文

山明水秀 鳥語花香 春光明媚 百花爭妍 湖光山色
山光水色 綠樹成陰 萬紫千紅 峰巒疊嶂 奇峰突起
山清水秀 碧江盈盈 海天一色 湖畔垂柳 碧水青山水天一色、郁郁蔥蔥、青山綠水 、山青水秀、湖光山色、江山如畫 、春暖花開、春雨綿綿、桃紅李白、百花爭艷、春光明媚、桃紅柳綠、蜂飛蝶舞、春意盎然、萬紫千紅、萬物復(fù)蘇、含苞欲放、花枝招展、五彩斑斕、桃紅柳綠

王八犢子就是那

文|張女子育兒原創(chuàng),當(dāng)好媽，帶好娃，娃娃愛媽媽。（本文原創(chuàng)，版權(quán)歸作者所有）

　　雙胞胎姐妹，30年后重逢差距大，不同的家庭環(huán)境，成就不同的人生

　　對于有著雙胞胎的家庭，很多人都是非常羨慕的，一下子就完成了頭胎和二胎，還可能一下子子女雙全。兩個(gè)模樣差不多的小家伙，氣質(zhì)和形象都是相近的。但卻有這么一對雙胞胎姐妹，差距真的不是一般的大，猶如母女一般，這是為什么呢？

　　

　　案例

　　一對年輕的夫妻，由于生活拮據(jù)，雖然生下來雙胞胎姐妹，全家也非常高興，但是由于家里經(jīng)濟(jì)條件不好，如今又要同時(shí)養(yǎng)兩個(gè)孩子，自然壓力倍增，因此，只能將孩子送回了老家，由婆婆看管。但一件不幸的事情發(fā)生了。

　　某一天，其中一個(gè)孩子走失了，一直沒有找到。但30年后，卻在一個(gè)偶然的機(jī)會，兩姐妹相遇了，走失的那個(gè)小女孩，是非常幸運(yùn)的，被拐到了一個(gè)有文化的家庭，對她也很好，從小重視孩子的教育。

　　

　　因此，如今也和她的養(yǎng)父母一樣，是一個(gè)知性的人，在大城市生活，有著自己幸福美滿的家庭。而沒有走失的這個(gè)孩子，卻依舊生活在小城市，過著農(nóng)村婦女一樣的生活。兩個(gè)原本是雙胞胎的姐妹，如今站在一起，卻感覺是母女了。真是讓人唏噓不已。

　　兩個(gè)雙胞胎姐妹，為什么有著這么大的差距呢？兩個(gè)人雖然先天條件是一樣的，但是在后臺環(huán)境方面，卻是 有著非常大的差距。這就是不同的家庭環(huán)境，成就不同的人生！

　　

　　那么什么樣的家庭，更容易培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子呢？

　　和諧的家庭

　　家庭環(huán)境，對于孩子成長的影響無疑是非常大的，如果家庭不和諧，父母經(jīng)常爭吵，父母對孩子經(jīng)常粗暴對待，那么孩子感受不到愛。就不利于孩子良好性格的形成。這樣的家庭，成長下的孩子，不是自卑怯懦，就是變得叛逆異常。

　　

　　如果家庭和諧，父母恩愛有加，那么孩子在這樣的環(huán)境成長，也更容易感受到來自父母的愛，這對于孩子的良好性格形成，都是非常有利的，孩子也更容易成為有愛心的人，懂得感恩。

　　不哭窮的家庭

　　窮養(yǎng)兒子，富養(yǎng)女兒。這句話，并不都是正確的。照搬照，往往適得其反。要知道，雖然在孩子面前經(jīng)?？薷F，可以讓孩子變得節(jié)儉，不浪費(fèi)。

　　

　　但是如果父母經(jīng)常這樣這樣做的話，也是可能適得其反的，因?yàn)楦改附?jīng)?？薷F，不僅可能使得孩子變得吝嗇，還可能讓孩子感覺到自卑，感覺自己家庭比不上別人，自己也低人一等，在別人面前抬不起頭，從而失去自信。這樣是非常不利于孩子的健康成長的。

　　孩子的自信，對于孩子的成長，是非常重要的。對于孩子的合理要求，我們是需要適當(dāng)滿足的，即使家里經(jīng)濟(jì)條件不好，也可以盡量為孩子爭取，告訴孩子通過努力，我們也是可以實(shí)現(xiàn)的。

　　

　　比起讓孩子懂得勤儉節(jié)約，讓孩子變得自信才是最為重要的。如今生活條件好了，吃不上飯的年代已經(jīng)過去了。因此，對于孩子來說，有正當(dāng)需求，雖然不至于什么需求都滿足，但還是可以偶爾滿足一下，這樣更利于孩子的健康成長。

　　重視教育

　　教育是改變一個(gè)人最好的辦法，不僅可以使人變得知書達(dá)理，還可以改變自己的人生，成為實(shí)現(xiàn)自己夢想的工具。父母重視教育，不僅要給孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子好好學(xué)習(xí)。更需要以身作則，做好表率，成為孩子的榜樣和驕傲，成為孩子第一位優(yōu)秀老師。

對于孩子的健康成長，不僅是要讓孩子多讀書就行的，我們不能做甩手掌柜，將孩子丟到學(xué)校了事，還需要多多關(guān)心孩子，生活中，無時(shí)無刻，都是可以讓孩子學(xué)習(xí)到知識的。父母的一舉一動(dòng)，一言一行，都是可能影響孩子的。你知道么？

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※ 作者簡介：張女子育兒，從事育兒工作10余年，家里有2個(gè)調(diào)皮鬼。多平臺賬號同名，優(yōu)質(zhì)育兒領(lǐng)域原創(chuàng)作者，注分享科學(xué)育兒知識，與寶寶一起健康快樂成長。如果你在育兒路上有什么困惑，可以關(guān)注我。喜歡這篇文章歡迎點(diǎn)贊、留言、轉(zhuǎn)發(fā)、評論哦。你對我的一次微小鼓勵(lì)都是我不斷前行的動(dòng)力~

2010年，上海人美社推出了《中國連環(huán)畫優(yōu)秀作品讀本》，共22冊，包括古典文學(xué)名著和現(xiàn)代題材作品。這套書還推出了紅色現(xiàn)代系列。

《聊齋志異》、康殷的《虎符》、張令濤、胡若佛的《雙生趕船》、顏梅華的《海瑞背纖》、李天心的《平原槍聲》、蔡千音的《烈火金剛》、杜滋齡的《李雙雙》、王永陽的《燈芯絨》、溫勇雄的《冬梅》；70-80年代的套書《連心鎖》、《桐柏英雄》、《敵后武工隊(duì)》、沈堯伊的《烽火里程》、眾名家套書《李自成》、《宋史》、杜滋齡的《鐵木前傳》、王玉琦的《哦，香雪》、白德松的《山月不知心里事》；系列套書《傳統(tǒng)戲曲故事》21冊、《 中學(xué)生畫庫》11冊、《世界文學(xué)名著》30冊等

涸澤而漁國計(jì)民生造林護(hù)樹竭澤而漁前人種樹，后人乘涼巨樹參天 樹木成行森林茂密、郁郁蔥蔥、 青松翠竹、挺拔高大、 亭亭如蓋、綠樹成蔭遮天蔽日、枝繁葉茂、 萬木爭榮、茂林秀竹、 林海無邊、樹木叢生

按照模板畫

王石，萬科董事長，保護(hù)滇金絲猴

天天看新聞```應(yīng)該會有一些的```

保護(hù)環(huán)境的成語有兩個(gè)：

【錦天繡地】：形容房屋或其他環(huán)境布置得十分美觀華麗。
【前人種樹，后人乘涼】（【前人栽樹，后人乘涼】）：比喻前人為后人造福。
【出處】明·胡文煥《群音類選·清腔類·桂枝香》：“那曉得三綱五常，只知道七青八黃，圓鴨蛋里掉槳，竹竿空長，肚里無糧，前人栽樹，后人乘涼。”

保護(hù)環(huán)境的四字詞語有以下幾個(gè)：

植樹造林
【解釋】種植面積較大而且將來能形成森林和森林環(huán)境的，則稱為造林。如果面積很小，將來不能形成森林和森林環(huán)境的，則稱為植樹。
【拓展】植樹造林是新造或更新森林的生產(chǎn)活動(dòng)，它是培育森林的一個(gè)基本環(huán)節(jié)。

和諧發(fā)展
【解釋】和諧發(fā)展就是根據(jù)社會——生態(tài)系統(tǒng)的特性和演替動(dòng)力，遵照自然法則和社會發(fā)展規(guī)律，利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和系統(tǒng)自身控制規(guī)律，合理分配資源，積極協(xié)調(diào)社會關(guān)系和生態(tài)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)生物圈穩(wěn)定和繁榮。
【拓展】和諧發(fā)展可以歸納為：資源共享，適時(shí)協(xié)同，按需生產(chǎn)，和諧共榮。

節(jié)能環(huán)保
【解釋】節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。
【例句】倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保，用以節(jié)約現(xiàn)有能源消耗量，提倡環(huán)保型新能源開發(fā)，造福社會。

循環(huán)利用
【解釋】循環(huán)是將廢品變?yōu)榭稍倮貌牧系倪^程，它與重復(fù)利用不同，后者僅僅指再次使用某件產(chǎn)品。
【例句】循環(huán)利用并不總是有經(jīng)濟(jì)效率的，甚至并不總是有益于環(huán)境的。
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