立體思維例子

什么是立體思維?
1個(gè)回答2024-03-04 17:13
立體思維也稱“多元思維”、“全方位思維”、“整體思維”、“空間思維”或“多維型思維”,是指跳出點(diǎn)、線、面的限制,能從上下左右,四面八方去思考問題的思維方式,也就是要“立起來思考”。其實(shí),有不少東西都是躍出平面,伸向空間的結(jié)果。小到彈簧、發(fā)條,大到奔馳長嘯的列車,聳入云天的摩天大廈最典型的要數(shù)電子王國中的“格里佛小人” ——集成電路了。在電子線路板上也制造出立體形的,它不僅在上下兩面有導(dǎo)電層,而且在線路板的中間設(shè)有許多導(dǎo)電層,從而大大節(jié)約了原材料,提高了效率。立體思維定義:從多個(gè)角度,角色,心態(tài),時(shí)間,文化,環(huán)境因素組合基礎(chǔ)上思考過程固體,得出的過程即為立體思維解答。
關(guān)于動(dòng)物的三維立體動(dòng)畫片
1個(gè)回答2024-04-29 11:15

超能勇士,又被翻譯成野獸之戰(zhàn)。

站立的大猩猩叫猩猩隊(duì)長,一公一母兩只蜘蛛分別叫狼蛛勇士、蜘蛛勇士。

可以變成機(jī)器人的。其實(shí)這是美版《變形金剛G1》的續(xù)集。

海寧王國維小學(xué)是公立還是私立
1個(gè)回答2024-01-31 01:20
私立學(xué)校。
是一所高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高品位辦學(xué)的新學(xué)校。學(xué)校一期占地面積約37000平方米,建筑面積約23000平方米,設(shè)計(jì)規(guī)模36個(gè)教學(xué)班,總投資一億元。新建二期工程正在建設(shè)中,總投資8800萬,設(shè)計(jì)規(guī)模30個(gè)教學(xué)班,建成后學(xué)??傄?guī)模將達(dá)到66個(gè)教學(xué)班。學(xué)校以享譽(yù)世界的海寧籍國學(xué)大師王國維倡導(dǎo)的辦學(xué)思想“使人之完人”為教育宗旨,提出了“尚自然,展個(gè)性”的辦學(xué)理念,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,使其自由、全面、充分地發(fā)展。學(xué)校以“打造智慧文苑”為辦學(xué)總目標(biāo),把“培養(yǎng)有智慧的人”作為育人目標(biāo),培育有擔(dān)當(dāng)、善學(xué)習(xí)、強(qiáng)體魄、會(huì)審美的具有文苑特質(zhì)的現(xiàn)代人。
原點(diǎn)思維的例子
1個(gè)回答2024-03-22 17:51

一個(gè)簡單的原點(diǎn)思維例子是:如何省錢。

傳統(tǒng)的思維方式可能是想辦法減少花銷或者增加收入。但是,如果采用原點(diǎn)思維,我們會(huì)問自己“為什么需要省錢?”可能的答案是,為了讓未來更加安全和舒適。那么,怎樣才能讓未來更加安全和舒適呢?最根本的方法是增加財(cái)富。

因此,對于這個(gè)問題,我們的原點(diǎn)思維策略是:不僅僅是要想辦法省錢,還要想辦法增加財(cái)富。這可能涵蓋了各種不同的做法,比如賺更多的錢、投資、找到更好的工作、省錢的方法等等。

除了省錢以外,原點(diǎn)思維的例子還有很多。在生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種問題和挑戰(zhàn)。如果我們能夠把這些問題看做根源所在,就可以找到更加有效的解決方案。比如解決交通堵塞問題,就可以從減少私家車使用、改善公共交通、建設(shè)更多的步行和自行車道路、強(qiáng)制讓步行的行人先行等方面入手。這些都是通過原點(diǎn)思維去解決問題的方法。

在生活中,運(yùn)用原點(diǎn)思維是非常有價(jià)值的。這種思維方式可以幫助我們更深入地理解問題的本質(zhì),并尋找更加根本的解決方案,幫助我們?nèi)〉酶佑行У某晒?/p>

聯(lián)想思維的例子
1個(gè)回答2024-06-02 02:40

聯(lián)想性思維是一種由事物的表象、動(dòng)作或特征引起相關(guān)思考的思維活動(dòng),是將看上去毫無關(guān)系的事物聯(lián)系在一起的能力。

聯(lián)想思維和想象思維可以說是一對孿生姐妹,在人的思維活動(dòng)中都起著基礎(chǔ)性的作用。

在創(chuàng)新過程中運(yùn)用概念的語義、屬性的衍生、意義的相似性來激發(fā)創(chuàng)新思維的方法,是打開沉睡在頭腦記憶深處的最簡單和最適宜的鑰匙。

蘇東坡當(dāng)年在杭州任地方官的時(shí)候,西湖的很多地段都已被泥沙淤積起來,成了當(dāng)時(shí)所謂的‘葑田’。蘇東坡多次巡視西湖,反復(fù)考慮如何加以疏浚,再現(xiàn)西湖美景。

有一天,他想到,如果把從湖里挖上來的淤泥堆成一條貫通南北的長堤,既便利來往的游客,又能增添西湖的景點(diǎn)和秀美,多好啊。蘇公妙計(jì),一舉數(shù)得。

這里,蘇東坡就用了接近聯(lián)想的思維方式。

因果思維的例子
1個(gè)回答2024-02-05 19:52
因果思維是指A到B。比如一個(gè)人做了件壞事,你就說他,你一定會(huì)得報(bào)應(yīng)的
發(fā)散思維指A到BCDEF等等。比如我們一開始在討論杯子是怎么做成的,然后我們聊著聊著,聊到杯子可以盛果汁,杯子會(huì)摔碎,又聊到哪種果汁好喝
辯證思維A與B之間可相互轉(zhuǎn)換。比如一個(gè)人錢多了就膨脹,一膨脹就容易做錯(cuò)事,做錯(cuò)事導(dǎo)致他重大損失,之后他又洗心革面,然后又有錢了。八卦圖中的黑白雙魚就是典型的辯證思維,黑白之間相互平衡相互轉(zhuǎn)化
有關(guān)結(jié)果思維的故事,比較生活化的例子!
1個(gè)回答2024-01-27 10:10
維是什么?就是在表象概念的基礎(chǔ)上,進(jìn)行分析、綜合判斷、推理等活動(dòng)的過程,是人主觀
對事物的判定方式,受性格情感的制約。當(dāng)我們遇到困難、挫折時(shí)該如何面對?多數(shù)人選擇了無奈
地接受或是更糟的

在難題面前認(rèn)輸。而有的人卻會(huì)認(rèn)真細(xì)致地從中尋找突破口,跳出既定思維
模式,另辟蹊徑,踏出一條獨(dú)特的路來。而這條路往往通向成功。

一位裁縫在吸煙時(shí),不小心將一條高檔裙子燒了一個(gè)窟窿,致使其成了廢品。所幸的是,他馬
上從問題中入手,轉(zhuǎn)換思維,跳出這所謂成了“廢品”的思維怪圈

,憑借其高超技藝在窟窿處綴
上幾朵金花,并取名為“金花鳳尾裙”。不但挽回了損失,還大賺一筆,獲得成功。

不知大家有沒有看過《誰動(dòng)了我的奶酪?》這本暢銷全球的書,在世界范圍內(nèi),其銷量僅亞于
《圣經(jīng)》,被花旗銀行、可口可樂等眾多國際公司當(dāng)作員工必讀本。其中就談到有關(guān)“跳躍性思
維”的問題。在尋找奶酪的過程中,大家都將奶酪定為“終極目標(biāo)”,不懈地追尋;在找到第一個(gè)
奶酪點(diǎn)之后,一部分人開始坐享其成,而另一部分人卻在積極跳出所謂“終極目標(biāo)”的思維“怪
圈”,尋找下一個(gè)奶酪點(diǎn);當(dāng)奶酪吃完后,前者開始餓著肚子幻想,深陷于“只有一個(gè)奶酪點(diǎn)”的
怪圈中,不能自拔。而后者卻因?yàn)橹?br/>
的積極探尋,又重新找到更多的奶酪。在前者眼中,奶酪
是“猝不及防”地被“偷走”的,而后者卻在奶酪吃光前就把眼光放在遠(yuǎn)處,將思維從眼前的奶酪
上移開,因而永遠(yuǎn)有奶酪吃。

生活中解決問題的方法就像“奶酪”,并非只有一個(gè),而是多種多樣。由于情況的變化,原來
行之有效的方法,到現(xiàn)在往往不靈了。因此,如果你對問題的解決方案只有一種的話,當(dāng)你走到這
條思維的末梢時(shí),路就會(huì)越來越窄,你將會(huì)止步不前。所以說,對思維的認(rèn)識(shí)不能像憑吊古戰(zhàn)場般
嚴(yán)肅,而應(yīng)該積極尋找逃出思維怪圈的突破口,大膽嘗試,勇于探索。

跳出包圍圈,換一種思維,你會(huì)發(fā)現(xiàn):通往成功的路不止一條,積極改變思維,另辟蹊徑,往
往會(huì)事半功倍。勝利的號角也終會(huì)為你響起!
聯(lián)想思維的例子有哪些?
1個(gè)回答2024-03-05 15:09

有如下:

1、冰心《去國·最后的安息》:“她覺得翠兒是一段世個(gè)最可愛最可憐的人。同時(shí)她又聯(lián)想到世界上無數(shù)的苦人,便拿翠兒當(dāng)作苦人的代表,去撫恤、安慰?!?br/>

2、巴金《真話集<小街>》:“我不是在這里評論影片,我只想談?wù)勛约轰N燃棗看過《小街》后的思想活動(dòng)以及影片給我引起的一些聯(lián)想?!?/p>

聯(lián)想是一個(gè)漢語詞匯。

聯(lián)想的基本釋義是由于某人或某種事物而想起其他相關(guān)的人或事虧拆物,某一概念而引起其他相關(guān)的概念。聯(lián)想是心理學(xué)家較早研究的一種心理現(xiàn)象,人們總結(jié)出的一般性聯(lián)想規(guī)律有四種,即接近聯(lián)想、類似聯(lián)想、對比聯(lián)想、因果聯(lián)想。

動(dòng)物媽媽如何讓自己的孩子自立自強(qiáng)的例子
1個(gè)回答2024-01-20 16:04
鷹類的父母會(huì)把羽毛長全的幼崽推出巢穴,逼它學(xué)會(huì)飛行,所有的肉食性動(dòng)物都會(huì)在幼崽長大后把它們趕走,逼迫它們自立。
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