達芬奇免費版

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追書神器3.66版

那你玩私服去吧

1、達·芬奇畫蛋
達·芬奇從小就表現(xiàn)出了繪畫天賦，他畫的小動物惟妙惟肖。于是父親就把他送到好友，著名畫家和雕塑家韋羅基奧的作坊當學(xué)徒。
達·芬奇來到作坊以后，老師韋羅基奧就拿來一個雞蛋讓他畫。達·芬奇很快就畫了幾張，可是老師讓他繼續(xù)畫，一連幾天都是如此。達·芬奇終于不耐煩了，認為老師小瞧了他，讓他畫這么簡單的雞蛋。老師看出了他的心思，意味深長地說：“這個蛋可不簡單，世上沒有兩個完全相同的蛋，即使是同一個蛋，由于觀察角度不同，光線不同，它的形狀也不一樣啊?！?br/> 達·芬奇恍然大悟，原來老師是為了培養(yǎng)他觀察事物和把握形象的能力呀！從此以后，他廢寢忘食地訓(xùn)練繪畫基本功，學(xué)習(xí)各類藝術(shù)與科學(xué)知識，為他以后在繪畫和其它方面取得卓著的成就，打下了堅實的基礎(chǔ)。
2、完成《基督受洗》
達·芬奇:基督受洗關(guān)于《基督受洗》的創(chuàng)作，還有一段有趣的故事。原來韋羅基奧受圣薩爾賓諾教堂的委托繪制《基督受洗》，全畫的人物雖已畫完，但是還剩下背景沒有畫，根據(jù)規(guī)定本應(yīng)在一年前完成任務(wù)，因此教堂一再催促，限定韋羅基奧心須在復(fù)活節(jié)前交畫，否則受罰。這時離復(fù)活節(jié)僅七天了，可是韋羅基奧又不愿敷衍了事，他決定帶著達·芬奇去希莫尼湖寫生，然后再畫背景。不料途中遇暴雨，韋羅基奧受寒感冒，高燒不止。
由于任務(wù)緊迫，韋羅基奧只好命自己得意的門生達·芬奇來畫背景。達·芬奇寫生完畢，趕回佛羅倫薩，反復(fù)琢磨體會老師的創(chuàng)作意圖，模仿老師的畫風(fēng)，經(jīng)過一天的辛勤勞動，終于完成了全畫。第二天早晨，當達·芬奇揭開畫布時，他驚呆了。
原來，老師以達·芬奇作模特兒畫的那個手捧圣衣的天使形象，竟被嫉妒成性的師兄們刮掉了。他感到事態(tài)非常嚴重，時間又緊迫，他下定決心，不辜負老師的委托，為了維護老師的榮譽，他當機立斷，自己動手來補畫這個天使。他找出老師原來的畫稿，以自己為模特兒，對著鏡子，重畫捧衣天使。韋羅基奧康復(fù)歸來，看到《基督受洗》時，激動萬分，他伸出雙手緊緊抱住達·芬奇的肩膀興奮地說：“它是如此的完美，看來我以后只能去拿雕刻刀了?！睆拇诉_·芬奇聲名鵲起，成為佛羅倫薩有名的畫家了。

今天,我讀了一個故事,名字叫做《畫雞蛋》。通過這個故事,我明白了一個道理:不論做什么事情都要認真踏實、堅持不懈,這樣才能取得成功。
《畫雞蛋》這個故事講的是達·芬奇小時候?qū)W畫畫的故事。老師讓他每天畫雞蛋,畫了一個又一個雞蛋,于是他不耐煩了,就問老師:畫雞蛋這么簡單為什么要天天畫?老師告訴他,這是讓他打好基礎(chǔ),訓(xùn)練眼力和繪畫技巧。后來,達·芬奇開始用心地畫起來,并且很認真地畫了很多形狀不同的雞蛋,最后成了著名的畫家。
讀了這個故事,我很受啟發(fā),不論畫畫還是學(xué)習(xí),我們都要認真打好基礎(chǔ),就像蓋房子一樣。比如現(xiàn)在老師讓我們每天練字,剛開始我覺得很有意思,一直堅持練習(xí),后來時間長了,就覺得很枯燥,就不想練了,到現(xiàn)在我的字也沒寫好,經(jīng)常擦來擦去,寫字速度又慢。從今往后,我要像達·芬奇學(xué)習(xí),每天堅持練字,一筆一畫認真寫,爭當全校的“書法明星”。

達芬奇兒時被就送去學(xué)畫畫，第一堂畫畫課就是畫雞蛋，當時達芬奇在課堂里安安靜靜的上課，老師突然拿出一個雞蛋，讓他畫兩個雞蛋出來。達芬奇覺得沒游悉什么好畫，不就是一個雞蛋嘛，但是在他的筆尖上，他終究就是畫不出。達芬奇一向好學(xué)多問，于是他氣呼呼的去找老師，說畫不出來。老師從一個雞蛋，多個角度去觀看，看到的是不一樣的，給他講解開來，最后達芬奇他天賦異稟，悟出來其中的道理，于是刻苦鉆研，天天畫，夜夜畫，把一個雞蛋畫成不同角度的樣子，那個作畫的紙堆得很高了，他還是不停。再到最后，他的作品玩完全超越了他老師，甚至畫出來《最后的晚餐》，《蒙娜麗莎櫻罩》等作品聞名了世界。
達芬奇從小就開始學(xué)了畫畫，長年的畫畫，達芬奇似乎有點麻木迷茫了，甚至覺得自己的畫已經(jīng)非常不錯了相對于那個年紀來說，其實年輕難免有點心高氣傲，老師用畫雞蛋這個難題，告訴他畫畫的基本功和勤奮和主要的畫畫精髓。他也是很聰明的一個孩子，神頌乎立刻悟出了道理，又加上他是一個比較著作認真的孩子，自然不想舍棄這個謎一樣的難題，最后他邊畫邊悟，作畫水平非常高超，成為了著名的畫家。
達芬奇小時候的故事肯定有很多，其中最著名的就是畫雞蛋了。

1、達·芬奇畫蛋
達·芬奇從小就表現(xiàn)出了繪畫天賦，他畫的小動物惟妙惟肖。于是父親就把他送到好友，著名畫家和雕塑家韋羅基奧的作坊當學(xué)徒。
達·芬奇來到作坊以后，老師韋羅基奧就拿來一個雞蛋讓他畫。達·芬奇很快就畫了幾張，可是老師讓他繼續(xù)畫，一連幾天都是如此。達·芬奇終于不耐煩了，認為老師小瞧了他，讓他畫這么簡單的雞蛋。老師看出了他的心思，意味深長地說：“這個蛋可不簡單，世上沒有兩個完全相同的蛋，即使是同一個蛋，由于觀察角度不同，光線不同，它的形狀也不一樣啊?！?br/>達·芬奇恍然大悟，原來老師是為了培養(yǎng)他觀察事物和把握形象的能力呀！從此以后，他廢寢忘食地訓(xùn)練繪畫基本功，學(xué)習(xí)各類藝術(shù)與科學(xué)知識，為他以后在繪畫和其它方面取得卓著的成就，打下了堅實的基礎(chǔ)。
2、完成《基督受洗》
達·芬奇:基督受洗關(guān)于《基督受洗》的創(chuàng)作，還有一段有趣的故事。原來韋羅基奧受圣薩爾賓諾教堂的委托繪制《基督受洗》，全畫的人物雖已畫完，但是還剩下背景沒有畫，根據(jù)規(guī)定本應(yīng)在一年前完成任務(wù)，因此教堂一再催促，限定韋羅基奧心須在復(fù)活節(jié)前交畫，否則受罰。這時離復(fù)活節(jié)僅七天了，可是韋羅基奧又不愿敷衍了事，他決定帶著達·芬奇去希莫尼湖寫生，然后再畫背景。不料途中遇暴雨，韋羅基奧受寒感冒，高燒不止。
由于任務(wù)緊迫，韋羅基奧只好命自己得意的門生達·芬奇來畫背景。達·芬奇寫生完畢，趕回佛羅倫薩，反復(fù)琢磨體會老師的創(chuàng)作意圖，模仿老師的畫風(fēng)，經(jīng)過一天的辛勤勞動，終于完成了全畫。第二天早晨，當達·芬奇揭開畫布時，他驚呆了。
原來，老師以達·芬奇作模特兒畫的那個手捧圣衣的天使形象，竟被嫉妒成性的師兄們刮掉了。他感到事態(tài)非常嚴重，時間又緊迫，他下定決心，不辜負老師的委托，為了維護老師的榮譽，他當機立斷，自己動手來補畫這個天使。他找出老師原來的畫稿，以自己為模特兒，對著鏡子，重畫捧衣天使。韋羅基奧康復(fù)歸來，看到《基督受洗》時，激動萬分，他伸出雙手緊緊抱住達·芬奇的肩膀興奮地說：“它是如此的完美，看來我以后只能去拿雕刻刀了?！睆拇诉_·芬奇聲名鵲起，成為佛羅倫薩有名的畫家了。