握筆兒歌手離筆尖

形式：暗尖（只露出一個(gè)小小的尖的那種），明尖（整個(gè)筆尖都露出來(lái)）
材質(zhì)：不銹鋼尖；不銹鋼尖鍍金；金尖；金尖鍍白金（或者別的銀色金屬，鍍成銀色和筆身相配）
粗細(xì)：EF ,F ,M ,B ,BB（由細(xì)到粗，另有OB形狀比較怪異，寫字母文字用的）
就這么多吧

　　有毒的，但不必太擔(dān)心。
　　一般來(lái)說(shuō)，水彩筆的筆水是有毒的。選擇了水彩、水粉、廣告色3種顏料，分別擠入多孔盤中，然后用滴管分別滴入兩滴硫酸，結(jié)果，硫酸溶解在顏料中了。這說(shuō)明硫酸與顏料中的鉛等重金屬發(fā)生了反應(yīng)。換句話說(shuō),這個(gè)化學(xué)試驗(yàn)證明顏料中確實(shí)含有鉛等重金屬物質(zhì)。
　　有毒，但一般不會(huì)中毒。但是小孩子如果經(jīng)常使用水彩筆后不注意洗手，就會(huì)使毒性沉積，所以手上接觸后要用肥皂清洗干凈。寶寶吸吮水彩筆的筆水，如果是偶爾吃了一次,問(wèn)題不大的。可以教育教育他，不準(zhǔn)他吸吮。更重要的是大人不要讓不懂事的小孩有機(jī)會(huì)接觸到水彩筆。
　　如果是經(jīng)常性的，很可能孩子有嘴巴咬東西的癖好，或許是斷奶后對(duì)奶嘴的一種安慰或寄托。所以當(dāng)孩子有這個(gè)需要時(shí)要注意轉(zhuǎn)移他的注意力，可以給他講講故事，或作游戲等等。

你可以讓他用優(yōu)姿筆，我女兒在用，能夠讓孩子迅速掌握正確握筆姿勢(shì)，這樣你也不用花時(shí)間去矯正他的握筆姿勢(shì)了，我家孩子的握筆姿勢(shì)就是這么變好的，光靠你去盯，累都要累死了。

生活中有許多家長(zhǎng)過(guò)于心急，寶寶可以解決自己的生理需求后，就想著讓他學(xué)習(xí)。從讀到寫，家長(zhǎng)會(huì)非常上心，只怕自己的寶寶會(huì)落于人后。但是寶寶多大可以學(xué)習(xí)，特別是寫字，不建議過(guò)早。下面來(lái)介紹一下寶寶多大教握筆？

寶寶不能太早握筆，太早寫字會(huì)影響到其正常發(fā)育。而且寶寶學(xué)習(xí)寫字是一個(gè)過(guò)程，先要從認(rèn)識(shí)開(kāi)始，只有寶寶能夠分辨異同之后才能學(xué)習(xí)寫字。家長(zhǎng)可以先找兩張圖片或者是兩個(gè)物體，讓寶寶找出其中相同的部分與不同的部分。

3-5歲的寶寶可以用水彩筆進(jìn)行涂鴉，不能使用太細(xì)的筆寫字。因?yàn)榇藭r(shí)寶寶的大小肌肉發(fā)育還未成熟，而寫字需要控制好手指與手腕的肌肉力量，同時(shí)還需要有大肌肉的協(xié)調(diào)。再就是坐姿的正常與否，也會(huì)影響到寫字的耐力以及能力。

想要寶寶練習(xí)寫字，要在6歲之后，這時(shí)寶寶可以書寫自己的名字，而且也喜歡上了寫字。6歲以后，寶寶已能嘗試寫些筆畫少的字，并且喜歡寫自己的名字。如果一些寶寶表現(xiàn)出寫字的樂(lè)趣，家長(zhǎng)不能錯(cuò)失良機(jī)，可以早一些開(kāi)始。但是學(xué)習(xí)任何東西，不能太早，建議在適齡的前三個(gè)月進(jìn)行學(xué)習(xí)比較好。

1.

糾正孩子錯(cuò)誤的握筆,先要了解正確握筆姿勢(shì).正確的握筆姿勢(shì)是:食指,拇指捏著筆;中指托著筆,筆桿斜躺著.做到手指放松,以手腕用力為主.同時(shí)筆桿與桌面的角度大約成60度左右,手指距筆尖大約1-2厘米,靈活用筆.

2.

孩子過(guò)早握筆,手腕的力度不夠,就會(huì)形成錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì),先讓孩子空手做握筆的姿勢(shì),讓孩子找到寫字時(shí),是手腕用力,而不是手臂用力.

3.

可以用握筆器來(lái)糾正孩子的握筆姿勢(shì).把握筆器套在筆上,前面兩側(cè)平的地方一邊是放大拇指,一邊是放食指.后面有個(gè)把,就握在手心里.

筆尖流出的故事（僅供參考）
拿一席白布，備幾盒顏料，持一支畫筆，臨摹于紙上。顏料伴著清水于布上，繪出一片迷人花海，她笑了。
在那片迷人的花海中，就有這樣一位女子，身著單色長(zhǎng)裙，頭戴米色草帽，其間點(diǎn)綴著幾朵小花，在這花海中，在那畫板前，這女子成了一道靚麗的風(fēng)景，清爽卻又不失雅氣。
走上前靜靜觀賞，站著顏料的畫筆流暢地行于白布上，一筆一抹，如流水般淌著，宛如千千萬(wàn)萬(wàn)的水珠組成的一幅美麗的畫卷。真美哪！
這位女畫家的情感流露令我佩服、欣賞。一問(wèn)才得知，她是一名自由行走的女畫家，是從浙江美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的，為了追尋屬于自己的畫夢(mèng)，她回到家鄉(xiāng)，畫家鄉(xiāng)美景，又背著畫板，持著畫筆，到各地繪景。她想走不同尋常的道路，她沒(méi)有固定的工作，靠畫畫為生，她發(fā)現(xiàn)自己停不下畫筆，她想一直持著畫筆繼續(xù)生活。
我們不曾得知，在這樣一位散發(fā)著美的氣息的女人身上，竟看到了一種不同尋常的美麗，那是一種魄力，一種精神，一份對(duì)繪畫的熱愛(ài)。
花海雖美，但是卻不及這位熱情，心態(tài)極好的女畫家，對(duì)繪畫的執(zhí)著追求，只源于那個(gè)美麗的夢(mèng)想。
我們繼續(xù)走，再回首時(shí)，那位畫家早已開(kāi)始繪畫，繪出自己的一番美麗的花海，那種美在筆尖中悄悄流淌……

報(bào)紙和雜志，電視劇和電影等都是從筆尖里流出的故事