四年級(jí)作文400字寫景
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銅鼓風(fēng)景獨(dú)好作文400
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秋
當(dāng)葉子開(kāi)始飄落;當(dāng)楓葉紅得似火;當(dāng)陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)人們心田時(shí),秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊.
瞧!西湖旁,似金的落葉鋪成的小道上,行人紛紛停下腳步,傾聽(tīng)著,秋姑娘那優(yōu)美的歌聲;凝視著秋天的圖畫.迎面撲來(lái)的陣陣秋風(fēng),不時(shí)摻雜著絲絲桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香.
秋天的美是理智的——它不像春那么撫媚,夏那么火熱,冬那么含蓄.每當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)人們臉頰時(shí)中間所摻雜的那種香氣向四周散發(fā),人們都會(huì)深吸一口氣,似乎想把歲月的精氣全部吸光.
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向.秋霜是它重要代表物,許多詩(shī)人都將筆墨花在描寫秋霜或秋景上,以表達(dá)內(nèi)心深處的深深思念和孤獨(dú)的情懷.
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向.秋霜是它重要代表物,許多詩(shī)人都將筆墨花在描寫秋霜或秋景上,以表達(dá)內(nèi)心深處的深深思念和孤獨(dú)的情懷.
秋天是一首詩(shī),它輕聲說(shuō)著一串感人的故事.秋天是一位偉大的美術(shù)家,他畫出一張張無(wú)法用金錢換來(lái)的畫.
秋天很美,美在于清澈.一條條縱橫交錯(cuò)的小溪唱著歌、跳著舞,緩緩流過(guò).秋天很麥,美在于景色.一片片顏色不一、形狀多樣的樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái),輕輕地拍打著大地媽媽那細(xì)嫩的皮膚.
“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”秋天的景色美不勝收.秋天的景色不僅僅在于那美麗的風(fēng)景,更在于那幅忙忙碌碌豐收的景象.碩大的果實(shí),艷麗地掛在枝頭上,讓人一見(jiàn)到就愛(ài)慕之心、垂涎三尺.
秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛(ài),同夏一樣熱情,同冬一樣迷人.
當(dāng)葉子開(kāi)始飄落;當(dāng)楓葉紅得似火;當(dāng)陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)人們心田時(shí),秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊.
瞧!西湖旁,似金的落葉鋪成的小道上,行人紛紛停下腳步,傾聽(tīng)著,秋姑娘那優(yōu)美的歌聲;凝視著秋天的圖畫.迎面撲來(lái)的陣陣秋風(fēng),不時(shí)摻雜著絲絲桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香.
秋天的美是理智的——它不像春那么撫媚,夏那么火熱,冬那么含蓄.每當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)人們臉頰時(shí)中間所摻雜的那種香氣向四周散發(fā),人們都會(huì)深吸一口氣,似乎想把歲月的精氣全部吸光.
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向.秋霜是它重要代表物,許多詩(shī)人都將筆墨花在描寫秋霜或秋景上,以表達(dá)內(nèi)心深處的深深思念和孤獨(dú)的情懷.
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向.秋霜是它重要代表物,許多詩(shī)人都將筆墨花在描寫秋霜或秋景上,以表達(dá)內(nèi)心深處的深深思念和孤獨(dú)的情懷.
秋天是一首詩(shī),它輕聲說(shuō)著一串感人的故事.秋天是一位偉大的美術(shù)家,他畫出一張張無(wú)法用金錢換來(lái)的畫.
秋天很美,美在于清澈.一條條縱橫交錯(cuò)的小溪唱著歌、跳著舞,緩緩流過(guò).秋天很麥,美在于景色.一片片顏色不一、形狀多樣的樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái),輕輕地拍打著大地媽媽那細(xì)嫩的皮膚.
“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”秋天的景色美不勝收.秋天的景色不僅僅在于那美麗的風(fēng)景,更在于那幅忙忙碌碌豐收的景象.碩大的果實(shí),艷麗地掛在枝頭上,讓人一見(jiàn)到就愛(ài)慕之心、垂涎三尺.
秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛(ài),同夏一樣熱情,同冬一樣迷人.
寫景的四字詞語(yǔ)400個(gè)有哪些?
山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、姹紫嫣紅、湖光山色、水天一色、百花齊放、月明星稀、春暖花開(kāi)、萬(wàn)紫千紅、青山綠水、郁郁蔥蔥、月黑風(fēng)高、冰壺秋月、花紅柳綠、星月交輝、春色滿園、流星趕月、月落烏啼、無(wú)邊無(wú)際、氣吞山河、月盈則食、暗香疏影、春山如笑、世外桃源、海闊天空、清風(fēng)明月、日升月恒、月落參橫、草長(zhǎng)鶯飛、繁花似錦白虹貫日、藍(lán)天飛虹、彌天大雪形容四季特點(diǎn):
春寒料峭 春意盎然 春暖花開(kāi) 滿園春色 春華秋實(shí)
春風(fēng)化雨 驕陽(yáng)似火 暑氣蒸人 烈日炎炎 秋風(fēng)送爽
秋高氣爽 秋色宜人 冰天雪地 寒氣襲人 寒冬臘月
春寒料峭 春意盎然 春暖花開(kāi) 滿園春色 春華秋實(shí)
春風(fēng)化雨 驕陽(yáng)似火 暑氣蒸人 烈日炎炎 秋風(fēng)送爽
秋高氣爽 秋色宜人 冰天雪地 寒氣襲人 寒冬臘月
求一篇童話,400個(gè)字!400!
在很久很久以前,在森林的深處,住著一個(gè)小巫婆。沒(méi)有任何人知道她的存在。巫婆的媽媽臨死前對(duì)她說(shuō),你身上流的是被詛咒的血液,這一輩子都不會(huì)得到幸福,因?yàn)槟愕拿纸凶鑫灼?。這是事實(shí)。不論巫婆穿上什么顏色的衣服,它們都會(huì)在瞬間變成了黑色。巫婆在森林里快樂(lè)地長(zhǎng)大。每天快活地在森林里跑來(lái)跑去,或者飛來(lái)飛去。別忘了她可是一個(gè)巫婆。
直到有一天,巫婆在森林里撿到了一個(gè)受傷昏迷過(guò)去的王子。巫婆把王子帶回家,給他療傷。王子醒了,看見(jiàn)面前站著一個(gè)穿著黑色裙子,戴著黑色頭巾的陌生少女。他問(wèn),你是誰(shuí)啊?
你好!我是巫婆。少女沖他點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著。
你好!我是格林王子。他笑。
巫婆發(fā)現(xiàn)王子笑起來(lái)非常地好看。
格林王子在巫婆家里暫時(shí)住了下來(lái)。每天早上,巫婆為王子準(zhǔn)備新鮮的牛奶和松軟可口的面包。她飛到森林里最高的樹(shù)上,為他摘來(lái)最甜美的水果。她在森林里跑來(lái)跑去,采集最鮮艷的野花。晚上的時(shí)候,兩個(gè)人手拉手躺在草地上,看天上的星星。他給她講每一顆星的故事。她看著他,安靜地微笑。然后沉沉地睡去。在清晨來(lái)臨的時(shí)候,他們并排躺在草地上朦朧的晨光里,是多么美好的一對(duì)啊!
他喊她做,可愛(ài)的小巫婆。
她問(wèn)他,你快樂(lè)嗎?
他點(diǎn)點(diǎn)頭。
在那一瞬間,她似乎看到了幸福的影子。
終于有一天,王子的傷痊愈了。
巫婆說(shuō),格林王子,你該走了。
王子問(wèn),為什么?
巫婆很認(rèn)真地說(shuō),因?yàn)槟闶且粋€(gè)王子,所以你要回到你的王國(guó),迎娶鄰國(guó)的公主。你知道,一個(gè)王子是必須要和一個(gè)公主結(jié)婚,然后統(tǒng)治他的國(guó)民。
王子點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō),是的,我是一個(gè)王子,你是一個(gè)巫婆。我要走了。
他看著她,發(fā)現(xiàn)她的眼神是如此地悲傷。她望著他,看見(jiàn)他是如此地憂郁。
巫婆挑了一匹最好的馬,送給王子。她在他的口袋里,塞滿了好吃的糖果、面包……
王子送給巫婆一把用玫瑰木做成的匕首。上面刻滿了玫瑰花紋。美麗極了。王子走了。巫婆依然一個(gè)人在森林里生活,一個(gè)人在森林里走來(lái)走去。
王子回到自己的王國(guó)。他即將要迎娶鄰國(guó)的公主。盛大的婚宴即將舉行。全國(guó)人民都沉浸在歡樂(lè)當(dāng)中??墒?,就在婚禮的前夕,王子倒下了。他喝了一杯宰相放的有毒的酒。每個(gè)人都想當(dāng)國(guó)王,宰相也不例外。憤怒的人民闖進(jìn)宰相豪華的大房子里,將正在慶祝的宰相和他的黨羽拖到廣場(chǎng)上,吊死!
可是,即使這樣,王子也不能活過(guò)來(lái)。他躺在床上,奄奄一息。大家都說(shuō),他快要死掉了。人們沉浸在難以言喻的悲傷當(dāng)中。
這時(shí),巫婆知道了這件事情。她穿起黑色披風(fēng),騎著有魔法的掃帚,穿越過(guò)城市的月光飛到王子的身邊。她從窗口飛進(jìn)去,輕輕地落在王子的床前。王子躺在豪華的帳子里,他一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里。他看上去是那么地虛弱。他的臉在月光下,蒼白地像死人一樣。
門外有許多人在輕輕地走來(lái)走去。他們?cè)诒瘋剜?,噢,可憐的格林王子。
巫婆吻吻王子冰冷的唇。有大顆的眼淚從她的臉上,滑落。她感覺(jué)自己的心充滿了悲傷。如此地悲哀。她用王子送的匕首,深深地刺進(jìn)了自己的胸口。血一滴一滴地滴落他的唇。是那么地鮮紅。比紅玫瑰還要鮮艷。血流入他的嘴里,流入他的體內(nèi),溶進(jìn)他的血液。他的臉一點(diǎn)一點(diǎn)地紅潤(rùn)起來(lái),他的心臟一次比一次跳動(dòng)地有力。她看著他,感覺(jué)幸福充斥她的心里??煲验_(kāi)般得疼痛!
第二天清晨,陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái),照在王子的臉上。他深深地吐出了一口氣。然后睜開(kāi)眼睛。他感覺(jué)自己仿佛做了一個(gè)很久很久的夢(mèng)。他坐了起來(lái),準(zhǔn)備按鈴叫仆人進(jìn)來(lái)。這時(shí),他看見(jiàn)了倒在床前死去的少女。陽(yáng)光照在她的蒼白的臉上,她安詳?shù)匚⑿χ?。看起?lái)是如此地圣潔而美麗。她身上穿著白色的衣裙。雙手合疊放在胸前,胸口盛開(kāi)著一叢最鮮艷的紅玫瑰。少女沐浴在清晨的陽(yáng)光里,看起來(lái),像一位真正的高貴的新娘。
是的。我是一個(gè)巫婆,你是一個(gè)王子。
巫婆死了。從此以后,王子和公主就幸福美滿地生活在一起。直到永遠(yuǎn)。
直到有一天,巫婆在森林里撿到了一個(gè)受傷昏迷過(guò)去的王子。巫婆把王子帶回家,給他療傷。王子醒了,看見(jiàn)面前站著一個(gè)穿著黑色裙子,戴著黑色頭巾的陌生少女。他問(wèn),你是誰(shuí)啊?
你好!我是巫婆。少女沖他點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著。
你好!我是格林王子。他笑。
巫婆發(fā)現(xiàn)王子笑起來(lái)非常地好看。
格林王子在巫婆家里暫時(shí)住了下來(lái)。每天早上,巫婆為王子準(zhǔn)備新鮮的牛奶和松軟可口的面包。她飛到森林里最高的樹(shù)上,為他摘來(lái)最甜美的水果。她在森林里跑來(lái)跑去,采集最鮮艷的野花。晚上的時(shí)候,兩個(gè)人手拉手躺在草地上,看天上的星星。他給她講每一顆星的故事。她看著他,安靜地微笑。然后沉沉地睡去。在清晨來(lái)臨的時(shí)候,他們并排躺在草地上朦朧的晨光里,是多么美好的一對(duì)啊!
他喊她做,可愛(ài)的小巫婆。
她問(wèn)他,你快樂(lè)嗎?
他點(diǎn)點(diǎn)頭。
在那一瞬間,她似乎看到了幸福的影子。
終于有一天,王子的傷痊愈了。
巫婆說(shuō),格林王子,你該走了。
王子問(wèn),為什么?
巫婆很認(rèn)真地說(shuō),因?yàn)槟闶且粋€(gè)王子,所以你要回到你的王國(guó),迎娶鄰國(guó)的公主。你知道,一個(gè)王子是必須要和一個(gè)公主結(jié)婚,然后統(tǒng)治他的國(guó)民。
王子點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō),是的,我是一個(gè)王子,你是一個(gè)巫婆。我要走了。
他看著她,發(fā)現(xiàn)她的眼神是如此地悲傷。她望著他,看見(jiàn)他是如此地憂郁。
巫婆挑了一匹最好的馬,送給王子。她在他的口袋里,塞滿了好吃的糖果、面包……
王子送給巫婆一把用玫瑰木做成的匕首。上面刻滿了玫瑰花紋。美麗極了。王子走了。巫婆依然一個(gè)人在森林里生活,一個(gè)人在森林里走來(lái)走去。
王子回到自己的王國(guó)。他即將要迎娶鄰國(guó)的公主。盛大的婚宴即將舉行。全國(guó)人民都沉浸在歡樂(lè)當(dāng)中??墒?,就在婚禮的前夕,王子倒下了。他喝了一杯宰相放的有毒的酒。每個(gè)人都想當(dāng)國(guó)王,宰相也不例外。憤怒的人民闖進(jìn)宰相豪華的大房子里,將正在慶祝的宰相和他的黨羽拖到廣場(chǎng)上,吊死!
可是,即使這樣,王子也不能活過(guò)來(lái)。他躺在床上,奄奄一息。大家都說(shuō),他快要死掉了。人們沉浸在難以言喻的悲傷當(dāng)中。
這時(shí),巫婆知道了這件事情。她穿起黑色披風(fēng),騎著有魔法的掃帚,穿越過(guò)城市的月光飛到王子的身邊。她從窗口飛進(jìn)去,輕輕地落在王子的床前。王子躺在豪華的帳子里,他一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里。他看上去是那么地虛弱。他的臉在月光下,蒼白地像死人一樣。
門外有許多人在輕輕地走來(lái)走去。他們?cè)诒瘋剜?,噢,可憐的格林王子。
巫婆吻吻王子冰冷的唇。有大顆的眼淚從她的臉上,滑落。她感覺(jué)自己的心充滿了悲傷。如此地悲哀。她用王子送的匕首,深深地刺進(jìn)了自己的胸口。血一滴一滴地滴落他的唇。是那么地鮮紅。比紅玫瑰還要鮮艷。血流入他的嘴里,流入他的體內(nèi),溶進(jìn)他的血液。他的臉一點(diǎn)一點(diǎn)地紅潤(rùn)起來(lái),他的心臟一次比一次跳動(dòng)地有力。她看著他,感覺(jué)幸福充斥她的心里??煲验_(kāi)般得疼痛!
第二天清晨,陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái),照在王子的臉上。他深深地吐出了一口氣。然后睜開(kāi)眼睛。他感覺(jué)自己仿佛做了一個(gè)很久很久的夢(mèng)。他坐了起來(lái),準(zhǔn)備按鈴叫仆人進(jìn)來(lái)。這時(shí),他看見(jiàn)了倒在床前死去的少女。陽(yáng)光照在她的蒼白的臉上,她安詳?shù)匚⑿χ?。看起?lái)是如此地圣潔而美麗。她身上穿著白色的衣裙。雙手合疊放在胸前,胸口盛開(kāi)著一叢最鮮艷的紅玫瑰。少女沐浴在清晨的陽(yáng)光里,看起來(lái),像一位真正的高貴的新娘。
是的。我是一個(gè)巫婆,你是一個(gè)王子。
巫婆死了。從此以后,王子和公主就幸福美滿地生活在一起。直到永遠(yuǎn)。
冬日即景作文400五年級(jí)?
五年級(jí)的冬色,想一想冬日多么的美好。
一篇我從國(guó)學(xué)經(jīng)典中學(xué)到的作文,400
從國(guó)學(xué)經(jīng)典中學(xué)交友,教做人
--友也者,友其德;做人者,德為上
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。千金易得,知己難求。選擇一個(gè)朋友就是選擇一種生活方式,選擇一個(gè)朋友就是選擇一種人生態(tài)度。
古人云:“以財(cái)交者,財(cái)盡則交絕;以色交者,華落而愛(ài)渝?!?《戰(zhàn)國(guó) 策?楚策一》)
“以權(quán)利合者,權(quán)利盡而交疏。”(《史記?鄭世家贊》)
“以勢(shì)交者,勢(shì)傾則絕;以利交者,利窮則散?!?《中說(shuō)?禮 樂(lè)》)
友其財(cái)、色、權(quán)、利、勢(shì),最后的結(jié)果都是絕與散。
交友,應(yīng)該交什么樣的朋友?今天,讀起《孟子》的《萬(wàn)章篇》,給了我一個(gè)很好的答案。
萬(wàn)章問(wèn)孟子道:“請(qǐng)問(wèn)交朋友的原則?!?
孟子曰:“不挾長(zhǎng),不挾貴,不挾兄弟而友。友也者,友其德也,不可以有挾也?!?孟子說(shuō):“不倚仗年齡大,不倚仗地位高,不倚仗兄弟的勢(shì)力去交朋友。交朋友,交的是品德,不能夠有什么倚仗。)
友也者,友其德。何為德?《論語(yǔ)》中這樣孔子曰:“:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣?!敝迸c諒就是德。
友直:就是正直的朋友。友諒:諒指誠(chéng)信,就是要選擇那些真誠(chéng)守信的人為友。我國(guó)歷來(lái)推崇“季布無(wú)二諾,侯蠃重一言”的美德,朋友之間更應(yīng)該以誠(chéng)相交,以信相交。孔子曰:“與朋友交,言而有信。”背棄信義之人不可教。
《張劭待式》的故事就給我們?cè)忈屃诵帕x的含義。東漢時(shí)期,在京城洛陽(yáng)讀書(shū)的張劭和范式是兩個(gè)很重信義的好朋友,兩個(gè)人同住在太學(xué)里讀書(shū)。學(xué)成離別那天,張劭流著眼淚說(shuō):“今日一別,不知何時(shí)才能與你相見(jiàn)?”范式安慰他說(shuō):“兩年后的中秋節(jié)中午,我會(huì)按時(shí)趕到你家與你見(jiàn)面,并拜見(jiàn)令尊。”兩年后,中秋節(jié)這一天,張劭殺了雞,備好了飯,并告知了母親。他在院子里立了木柱,從木柱的影子來(lái)看時(shí)間,木柱的影子越來(lái)越短。母親說(shuō):“他家遠(yuǎn)在江南,離這里數(shù)千里之遠(yuǎn),恐怕不會(huì)來(lái)了,你為什么這樣地相信呢?”張劭說(shuō):“范巨卿是一個(gè)講信義的人,必定不會(huì)失約的?!闭谶@時(shí),遠(yuǎn)處塵土飛揚(yáng),一匹快馬飛奔而來(lái),馬上的人正是范式
后來(lái)張劭將要死的時(shí)候,對(duì)他的妻子說(shuō):“范巨卿是可以托付的人”。張劭死后,范式接到信還沒(méi)有趕到,張劭的棺材怎么也放不進(jìn)事先挖好的坑里,等范式一到,棺材就放了進(jìn)去。范式替他精心辦理喪葬,一直保護(hù)他的家人到了歸湘地方,同時(shí)還非常盡心地照顧他的妻兒。
蒙牛乳業(yè)的老總牛根生也以“小勝憑智,大勝靠德,以德服人”的準(zhǔn)則演繹了一個(gè)中國(guó)企業(yè)快速發(fā)展的傳奇。牛根生說(shuō):“想贏兩三個(gè)回合,贏三年五年,有點(diǎn)智商就行;要想一輩子贏,沒(méi)有‘德商’絕對(duì)不行?!?br>
我們作為人類靈魂的塑造著,應(yīng)怎樣教會(huì)學(xué)生做人,做有德之人。有德之人才會(huì)去交有德之友。孟子主張人性善,“仁義禮智”四心人皆有之,猶如人的四端,至于說(shuō)有些人不善良,那不能歸罪于天生的資質(zhì),而是決定于他生活的環(huán)境。富潤(rùn)屋,德潤(rùn)身,給學(xué)生一個(gè)良好的環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中慢慢滋潤(rùn)心靈,修其身,養(yǎng)其性。國(guó)學(xué)經(jīng)典給了我們很好的依托,誦經(jīng)典,講經(jīng)典故事,讀經(jīng)典兒童文學(xué)都是很好的途徑。
《三字經(jīng)》中“昔孟母 擇鄰處 子不學(xué) 斷機(jī)杼’的教育無(wú)不是現(xiàn)成素材。另外把教育的言教用她們喜歡的故事,兒童經(jīng)典文學(xué)形式呈現(xiàn),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)也是一種樂(lè)于接受的方式。
《夏洛的網(wǎng)》中夏洛是一只蜘蛛,威爾伯則是一只小豬,當(dāng)小豬不可避免地要走向它一生的終點(diǎn)時(shí),威爾伯嚇壞了,恐懼地尖叫著大哭起來(lái):“我不想死!”夏洛特站了出來(lái)安慰它:“你不會(huì)死的。我來(lái)想辦法救你!”于是夏洛特開(kāi)始在房上織起一張大網(wǎng)。清晨,主人驚奇地發(fā)現(xiàn)門框的蜘蛛網(wǎng)上,竟然織著這樣三個(gè)字:“王牌豬”,以后,夏洛用畢生的經(jīng)歷為威爾伯編織著 “光彩照人、謙卑”,是朋友的幫助使威爾伯在展覽會(huì)上贏得風(fēng)光,也幸存地活了下來(lái)。夏洛的友情換來(lái)了威爾伯一生對(duì)夏洛的思念,并精心守候夏洛的孩子們。雖然只是一個(gè)童話,但他用適合孩子讀的語(yǔ)言,教會(huì)學(xué)生怎樣交友,誰(shuí)是你的夏洛?你將做誰(shuí)的夏洛?
同樣的兒童文學(xué)作品《綠野仙蹤》,多蘿西不拋棄不放棄一個(gè)朋友,在稻草人被丟在河中心時(shí),被飛猴扔在大樹(shù)上時(shí),不是不管不顧朋友,而是想盡辦法解救朋友。朋友就是孤獨(dú)時(shí)的陪伴著,落難時(shí)的拯救者,多蘿西對(duì)朋友的真誠(chéng),以德待人,換來(lái)的是朋友的真心相助。稻草成為奧茲國(guó)的繼承者后,沒(méi)有安享大王之福,顯大王之威,毅然幫助多蘿西去尋找南方女巫,只為路上幫助她,幫她圓回到家鄉(xiāng)的夢(mèng)?!笆嵌嗵}西把我從玉米地那根高桿上摘下來(lái),我的好運(yùn)全得歸功于她,在她沒(méi)有回到堪薩斯之前,我決不離開(kāi)她?!彼麄冎g的友誼也都是建立友情之上,互相幫助之上,這就是真正的朋友。
讀一本好書(shū)就是和許多高尚的有德之人交談,這種交談是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
教學(xué)生做人,做有德之人也。友也者,友有德之人也;
--友也者,友其德;做人者,德為上
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。千金易得,知己難求。選擇一個(gè)朋友就是選擇一種生活方式,選擇一個(gè)朋友就是選擇一種人生態(tài)度。
古人云:“以財(cái)交者,財(cái)盡則交絕;以色交者,華落而愛(ài)渝?!?《戰(zhàn)國(guó) 策?楚策一》)
“以權(quán)利合者,權(quán)利盡而交疏。”(《史記?鄭世家贊》)
“以勢(shì)交者,勢(shì)傾則絕;以利交者,利窮則散?!?《中說(shuō)?禮 樂(lè)》)
友其財(cái)、色、權(quán)、利、勢(shì),最后的結(jié)果都是絕與散。
交友,應(yīng)該交什么樣的朋友?今天,讀起《孟子》的《萬(wàn)章篇》,給了我一個(gè)很好的答案。
萬(wàn)章問(wèn)孟子道:“請(qǐng)問(wèn)交朋友的原則?!?
孟子曰:“不挾長(zhǎng),不挾貴,不挾兄弟而友。友也者,友其德也,不可以有挾也?!?孟子說(shuō):“不倚仗年齡大,不倚仗地位高,不倚仗兄弟的勢(shì)力去交朋友。交朋友,交的是品德,不能夠有什么倚仗。)
友也者,友其德。何為德?《論語(yǔ)》中這樣孔子曰:“:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣?!敝迸c諒就是德。
友直:就是正直的朋友。友諒:諒指誠(chéng)信,就是要選擇那些真誠(chéng)守信的人為友。我國(guó)歷來(lái)推崇“季布無(wú)二諾,侯蠃重一言”的美德,朋友之間更應(yīng)該以誠(chéng)相交,以信相交。孔子曰:“與朋友交,言而有信。”背棄信義之人不可教。
《張劭待式》的故事就給我們?cè)忈屃诵帕x的含義。東漢時(shí)期,在京城洛陽(yáng)讀書(shū)的張劭和范式是兩個(gè)很重信義的好朋友,兩個(gè)人同住在太學(xué)里讀書(shū)。學(xué)成離別那天,張劭流著眼淚說(shuō):“今日一別,不知何時(shí)才能與你相見(jiàn)?”范式安慰他說(shuō):“兩年后的中秋節(jié)中午,我會(huì)按時(shí)趕到你家與你見(jiàn)面,并拜見(jiàn)令尊。”兩年后,中秋節(jié)這一天,張劭殺了雞,備好了飯,并告知了母親。他在院子里立了木柱,從木柱的影子來(lái)看時(shí)間,木柱的影子越來(lái)越短。母親說(shuō):“他家遠(yuǎn)在江南,離這里數(shù)千里之遠(yuǎn),恐怕不會(huì)來(lái)了,你為什么這樣地相信呢?”張劭說(shuō):“范巨卿是一個(gè)講信義的人,必定不會(huì)失約的?!闭谶@時(shí),遠(yuǎn)處塵土飛揚(yáng),一匹快馬飛奔而來(lái),馬上的人正是范式
后來(lái)張劭將要死的時(shí)候,對(duì)他的妻子說(shuō):“范巨卿是可以托付的人”。張劭死后,范式接到信還沒(méi)有趕到,張劭的棺材怎么也放不進(jìn)事先挖好的坑里,等范式一到,棺材就放了進(jìn)去。范式替他精心辦理喪葬,一直保護(hù)他的家人到了歸湘地方,同時(shí)還非常盡心地照顧他的妻兒。
蒙牛乳業(yè)的老總牛根生也以“小勝憑智,大勝靠德,以德服人”的準(zhǔn)則演繹了一個(gè)中國(guó)企業(yè)快速發(fā)展的傳奇。牛根生說(shuō):“想贏兩三個(gè)回合,贏三年五年,有點(diǎn)智商就行;要想一輩子贏,沒(méi)有‘德商’絕對(duì)不行?!?br>
我們作為人類靈魂的塑造著,應(yīng)怎樣教會(huì)學(xué)生做人,做有德之人。有德之人才會(huì)去交有德之友。孟子主張人性善,“仁義禮智”四心人皆有之,猶如人的四端,至于說(shuō)有些人不善良,那不能歸罪于天生的資質(zhì),而是決定于他生活的環(huán)境。富潤(rùn)屋,德潤(rùn)身,給學(xué)生一個(gè)良好的環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中慢慢滋潤(rùn)心靈,修其身,養(yǎng)其性。國(guó)學(xué)經(jīng)典給了我們很好的依托,誦經(jīng)典,講經(jīng)典故事,讀經(jīng)典兒童文學(xué)都是很好的途徑。
《三字經(jīng)》中“昔孟母 擇鄰處 子不學(xué) 斷機(jī)杼’的教育無(wú)不是現(xiàn)成素材。另外把教育的言教用她們喜歡的故事,兒童經(jīng)典文學(xué)形式呈現(xiàn),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)也是一種樂(lè)于接受的方式。
《夏洛的網(wǎng)》中夏洛是一只蜘蛛,威爾伯則是一只小豬,當(dāng)小豬不可避免地要走向它一生的終點(diǎn)時(shí),威爾伯嚇壞了,恐懼地尖叫著大哭起來(lái):“我不想死!”夏洛特站了出來(lái)安慰它:“你不會(huì)死的。我來(lái)想辦法救你!”于是夏洛特開(kāi)始在房上織起一張大網(wǎng)。清晨,主人驚奇地發(fā)現(xiàn)門框的蜘蛛網(wǎng)上,竟然織著這樣三個(gè)字:“王牌豬”,以后,夏洛用畢生的經(jīng)歷為威爾伯編織著 “光彩照人、謙卑”,是朋友的幫助使威爾伯在展覽會(huì)上贏得風(fēng)光,也幸存地活了下來(lái)。夏洛的友情換來(lái)了威爾伯一生對(duì)夏洛的思念,并精心守候夏洛的孩子們。雖然只是一個(gè)童話,但他用適合孩子讀的語(yǔ)言,教會(huì)學(xué)生怎樣交友,誰(shuí)是你的夏洛?你將做誰(shuí)的夏洛?
同樣的兒童文學(xué)作品《綠野仙蹤》,多蘿西不拋棄不放棄一個(gè)朋友,在稻草人被丟在河中心時(shí),被飛猴扔在大樹(shù)上時(shí),不是不管不顧朋友,而是想盡辦法解救朋友。朋友就是孤獨(dú)時(shí)的陪伴著,落難時(shí)的拯救者,多蘿西對(duì)朋友的真誠(chéng),以德待人,換來(lái)的是朋友的真心相助。稻草成為奧茲國(guó)的繼承者后,沒(méi)有安享大王之福,顯大王之威,毅然幫助多蘿西去尋找南方女巫,只為路上幫助她,幫她圓回到家鄉(xiāng)的夢(mèng)?!笆嵌嗵}西把我從玉米地那根高桿上摘下來(lái),我的好運(yùn)全得歸功于她,在她沒(méi)有回到堪薩斯之前,我決不離開(kāi)她?!彼麄冎g的友誼也都是建立友情之上,互相幫助之上,這就是真正的朋友。
讀一本好書(shū)就是和許多高尚的有德之人交談,這種交談是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
教學(xué)生做人,做有德之人也。友也者,友有德之人也;
感人的故事作文400
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹
“我成功了!我成功了!我終于成功了!”我的歡呼聲從貝爾學(xué)校一旁的游泳池里傳了出來(lái)。此刻,人們都用奇怪的目光看著我,用奇怪的目光看著我,而我還是那樣的“我行我素”。要是在往常,我一定會(huì)感到害羞,可是今天我異常激動(dòng)。因?yàn)?,我成功了?
回憶往事那刻苦學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,我鼻子一酸,淚流了下來(lái)。
在小學(xué)三年級(jí)的暑假了,爸爸帶我路過(guò)這里。我見(jiàn)那里有許許多多的人在游泳,他們仿佛是一條條魚(yú)在水里游來(lái)游去,棒極了。
我有點(diǎn)心動(dòng),也想去游泳,可我只能戴著救生圈,看到他們?cè)谒锟旎?,我的心里羨慕極了。
爸爸好象看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你想要學(xué)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我怕學(xué)不會(huì)!”“誰(shuí)說(shuō)的,你不試試,怎么知道你不會(huì)!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)?!澳俏以囋嚢??!?
第二天,我在父母的陪同下,來(lái)到了游泳池。此時(shí),我望著那清盈盈的池水發(fā)呆,那水就像一只兇猛的獅子,正在向我吼叫著??謶?、害怕都占據(jù)在我的心頭。這時(shí),媽媽催我快點(diǎn)下水??墒?,我的腿根本就不聽(tīng)我的話了。媽媽忍不住,一下子就把我推進(jìn)水里。當(dāng)時(shí)的我,還是一只“旱鴨子”,撲騰了幾下,咽了幾口水……
有一次,老師讓我們比一次噻,輪到我的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕,可看到同伴們都游了過(guò)去,我也快速地游了過(guò)去。
漸漸地,我學(xué)回了游泳,心里說(shuō)不出的高興。自豪、興奮,一下子都占據(jù)了我的心頭……
“我成功了!我成功了!我終于成功了!”我的歡呼聲從貝爾學(xué)校一旁的游泳池里傳了出來(lái)。此刻,人們都用奇怪的目光看著我,用奇怪的目光看著我,而我還是那樣的“我行我素”。要是在往常,我一定會(huì)感到害羞,可是今天我異常激動(dòng)。因?yàn)?,我成功了?
回憶往事那刻苦學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,我鼻子一酸,淚流了下來(lái)。
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我有點(diǎn)心動(dòng),也想去游泳,可我只能戴著救生圈,看到他們?cè)谒锟旎?,我的心里羨慕極了。
爸爸好象看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你想要學(xué)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我怕學(xué)不會(huì)!”“誰(shuí)說(shuō)的,你不試試,怎么知道你不會(huì)!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)?!澳俏以囋嚢??!?
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