幼兒唐詩兒歌憫農

憫農（一）
　　李紳
　　鋤禾日當午，
　　汗滴禾下土。
　　誰知盤中餐，
　　粒粒皆辛苦!

　　憫農（二）
　　李紳
　　春種一粒粟，
　　秋收萬顆子。
　　四海無閑田，
　　農夫猶餓死!

《憫農二首》是通過描寫烈日當頭下，在農田里辛勤工作的老農，反映了農民伯伯耕作的辛苦。也告訴我們，每吃一粒米，都是靠農民伯伯的辛苦勞動來獲得的。所以我們一定要杜絕浪費，提倡節(jié)儉。做一個勤儉節(jié)約的小學生。就餐要提倡光盤行動。
我的爺爺也是一位農民，拉著他的粗糙的手，我就會想到他在農田里辛勤工作的模樣。所以，等我長大一點，到了暑假我就要去幫助爺爺種田。幫爺爺分擔一些勞動。“勞動最光榮，浪費最可恥”附錄憫農二首：其一、春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農夫猶餓死。
其二、鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
譯文：其一春天播種下一粒種子，到了秋天就可以收獲很多的糧食。天下沒有一塊不被耕作的田，可種田的農夫卻仍然有餓死的。
其二農民在正午烈日的暴曬下鋤禾，汗水從身上滴落在禾苗生長的土地上。誰又知道盤中的飯食，每顆每粒都是農民用辛勤的勞動換來的呢？

　　憫農二首

　　其一

　　春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農夫猶餓死。

　　其二

　　鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?

　　《憫農二首》是唐代詩人李紳的組詩作品。這組詩深刻地反映了中國封建時代農民的生存狀態(tài)。第一首詩具體而形象地描繪了到處碩果累累的景象，突出了農民辛勤勞動獲得豐收卻兩手空空、慘遭餓死的現(xiàn)實問題;第二首詩描繪了在烈日當空的正午農民田里勞作的景象，概括地表現(xiàn)了農民終年辛勤勞動的生活，最后以“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這樣近似蘊意深遠的格言，表達了詩人對農民真摯的同情之心。

鋤禾日當午，
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。

唐詩300首不是死的

【年代】：唐
【作者】：李紳
【作品】：憫農
【內容】：

鋤禾日當午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

　　憫農二首：
　　其一
　　春種一粒粟,秋收萬顆子.四海無閑田,農夫猶餓死.
　　其二
　　鋤禾日當午,汗滴禾下土.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦.
　　詩意：
　　春天種下一顆種子,秋收時可以收獲萬顆子粒.四海之內并無閑置荒蕪的田地,可是仍有農夫餓死.
　　【詞語解釋】
　　粟：谷子.這里指代所有糧食作物.
　　子：植物的籽實.
　　四海：指普天之下、全中國.
　　閑田：荒廢閑置不種的土地.
　　猶：還,仍然.
　　【詩文賞析】
　　春種秋收,農民們四季忙碌.然而四海的田地都結滿了果實,那些勞動者還是兩手空空.強烈的對比帶給了人們沉重的思考：這一切究竟是為什么呢?
　　詩人選擇了比較典型的生活細節(jié)和人們熟知的事實,集中刻畫了一個不平等的社會所帶來的矛盾,道出了百姓之聲.詩文親切感人,概括卻不抽象.詩中虛實結合、相互對比、前后映襯,增強了詩的表現(xiàn)力.所以,這首詩雖然通俗明白,卻不單調淺薄,讓人常讀常新.
　　李坤：
　　李紳（772-846）,字公垂,泣州無錫（今江蘇無錫）人.唐代詩人.
　　關于李紳憫農詩的故事 唐朝時候,亳州出了一名大詩人,名叫李紳.李紳自幼好學,二十歲中了進士,皇帝見他學識淵搏,才學出眾,招官翰林學士.有一年夏天,李紳回故鄉(xiāng)亳州探親訪友.恰遇浙東節(jié)度使李逢吉回朝奏事,路經亳州,二人是同榜進士,又是文朋詩友,久別重逢,自然要盤桓一日.這天,李紳和李逢吉攜手登上城東觀稼臺.二人遙望遠方,心潮起伏.李逢吉感慨之余,吟了一首詩,最后兩句是：何得千里朝野路,累年遷任如登臺.意思是,如果升官能象登臺這樣快就好了.李紳此時卻被另一種景象感動了.他看到田野里的農夫,在火熱的陽光下鋤地,不禁感慨,隨口吟道：鋤禾日當午,汗滴禾下土.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!李逢吉聽了,連說：“好,好!這首作得太好了!一粥一飯得來都不易呀!” 李紳仰天長嘆了一口氣,接著又吟道：春種一粒粟,秋收萬顆籽.四海無閑田,農夫猶餓死!李逢吉一聽,天呀,這不是在揭朝廷的短嗎?這小子好大膽,回到書房,李逢吉對李紳說：“老兄能否將剛才吟的兩首詩抄下來贈我,也不枉我二人同游一場.”李紳沉吟一下說：“小詩不過三四十字,為兄聽過,自然記得,何必抄錄?若一定落筆,不如另寫一首相贈.”李逢吉只得說：“也好,也好.”于是,李紳又提筆寫下一首：壟上扶犁兒,手種腹長饑.窗下織梭女,手織身無衣.我愿燕趙姝,化為嫫女姿.一笑不值錢,自然家國肥.寫好,遞與李逢吉斧正.李逢吉看了,覺得這首詩在指責朝廷方面,比上兩首更為具體.第二天,李逢吉便辭別李紳,離亳進京了.李逢吉表面上對李紳很好,可內心里卻想拿他作墊腳石,再高升一級.他回到朝中,立即向皇上進讒說：“啟稟萬歲,今有翰林院學士李紳,寫反詩發(fā)泄私憤.”武宗皇帝大吃一驚,忙問：“何以見得?”李逢吉連忙將李紳詩奉上.武宗皇帝召李紳上金殿,拿出那首詩來,李紳看看,說道：“這是微臣回鄉(xiāng)后,看到民生疾苦,即情寫下的,望陛下體察!”武宗說：“久居高堂,忘卻民情,朕之過也,虧卿提醒.今朕封你尚書右仆射,以便共商朝事,治國安民.”李紳叩頭道：“謝皇上!”武宗又道：“此事多虧李逢吉舉薦.”李紳則對李逢吉感激不盡.而李逢吉呢,聽說李紳反而升了官,又驚又怕,正膽顫心驚,李紳卻登門向他表示謝意.李逢吉更是蒙在鼓里,只好哼之哈之.不久,李逢吉被調任為云南觀察使,降了官.這時他才感到自己是偷雞不著蝕把米.李紳的三首憫農詩,千百年來人們只見到前兩首.這第三首《憫農詩》被傳到皇宮,后來哪里去了呢?只到近代,人們才在敦煌石窟中的唐人詩卷中發(fā)現(xiàn).【作品簡析2】前四句說,在田地里扶犁耕種的男兒,理應有飯吃,吃得飽,但是實際上卻挨餓；在窗牖下投梭織布的婦女,理應有衣穿,穿得暖,但是實際上卻在受凍.情理本應如此,而實際卻正相反,情理與實際形成強烈的對比； 后四句說,我希望燕地趙地的美女,都變成面目丑陋而德行賢惠的嫫母；那么,她們的笑,就不可能再那樣值錢,也就再不至于有一笑千金的揮霍現(xiàn)象了.這樣于國于家都有利,都會好起來.古時傳說燕、趙（在今河北?。┏雒廊?這里以美人之錦衣玉食,一笑千金,典型地表現(xiàn)出上層生活的糜費；詩人對此現(xiàn)象十分不滿,因而浪漫地提出這樣的假設：但愿有朝一日,燕、趙所出美人,轉化為黃帝的妃子嫫母：貌美轉化為貌丑,無德轉化為有德,笑值千金轉化為笑不值錢.到那個時候,社會上富者窮奢極侈、貧者衣食無著的現(xiàn)象,也許可望有所改變吧.

這是一首揭露社會不平、同情農民疾苦的，著重寫舊社會農民所受的殘酷剝削。
“春種一粒粟，秋收萬顆子”，以“春種”“秋收”，概寫農民的勞動。從“一粒粟”化為“萬顆子”，形象地寫出豐收的景象?！八暮o閑田”，更寫出全國的土地都已開墾，沒有一處田地閑置著。
此句與前兩句的語意互相補充，進而展現(xiàn)出碩果累累，遍地金黃的豐收景象。勞動人民辛勤勞動創(chuàng)造出如此巨大的財富，在豐收的年頭，照理該豐衣足食了吧？誰知結句卻是“農夫猶餓死”。

憫農
憫農

(唐-李紳)

鋤 禾 日 當 午，

汗 滴 禾 下 土。

誰 知 盤 中 餐，

粒 粒 皆 辛 苦。

[注釋]

1．憫：憐憫。

2．鋤禾：用鋤頭松禾苗周圍的土。

[簡析]

這首詩是寫勞動的艱辛，勞動果實來之不易。第一、二句“鋤禾日當午，汗滴禾下土”描繪出在烈日當空的正午，農民仍然在田里勞動，這兩句詩選擇特定的場景，形象生動地寫出勞動的艱辛。有了這兩句具體的描寫，就使得第三、四句“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的感嘆和告誡免于空洞抽象的說教，而成為有血有肉、意蘊深遠的格言。

這首詩沒有從具體人、事落筆，它所反映的不是個別人的遭遇，而是整個農民的生活和命運。詩人選擇比較典型的生活細節(jié)和人們熟知的事實，深刻揭露了不合理的社會制度。

在表現(xiàn)手法上，作者采用相互對比，前后映襯的方法，不僅給人以鮮明強烈的印象，而且發(fā)人深省，將問題留給讀者自己去思考，從而取得更好的效果。

作者簡介：李紳（772-846），字公垂，泣州無錫（今江蘇無錫）人。唐代詩人。

憫 農1

李 紳

春 種 一 粒 粟，

秋 收 萬 顆 子。

四 海 無 閑 田，

農 夫 猶 餓 死。

[注釋]

1．憫：憐憫。

2．粟：（sù）

[簡析]

這是一首揭露社會不平、同情農民疾苦的詩，著重寫舊社會農民所受的殘酷剝削。

第一、二句“春種一粒粟，秋收萬顆子”，以“春種”“秋收”，概寫農民的勞動。從“一粒粟”化為“萬顆子”，形象地寫出豐收的景象。第三句“四海無閑田”，更寫出全國的土地都已開墾，沒有一處田地閑置著。此句與前兩句的語意互相補充，進而展現(xiàn)出碩果累累，遍地金黃的豐收景象。勞動人民辛勤勞動創(chuàng)造出如此巨大的財富，在豐收的年頭，照理該豐衣足食了吧？誰知結句卻是“農夫猶餓死”。這真是觸目驚心！一個“猶”字，發(fā)人深思：到底是誰剝奪了勞動成果，陷農民于死地呢？“猶餓死”三字極為深刻地揭露了社會不平，凝聚著詩人強烈的憤慨和真摯的同情。

作者簡介：李紳（772-846），字公垂，泣州無錫（今江蘇無錫）人。唐代詩人。