關(guān)于感恩的古詩(shī)100首

感恩的心



有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期望地望著門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快來(lái)的時(shí)光，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶回一塊年糕。在她們貧困的家里，一塊小小的年糕就是天上的美味啊!

有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口，盼啊盼啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑了，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看到了倒在地上的媽媽。她使勁的搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回應(yīng)她。她以為媽媽太累，睡著了就把媽媽的偷枕在自己腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛并沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到十分恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽地手里放著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

雨一直下著，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?那是因?yàn)樗环判淖约簡(jiǎn)?她突然明白自己該怎么做了。她擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽?zhuān)约阂欢〞?huì)好好的活著，讓媽媽放心的走……于是小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)“唱”著一首【感恩的心】，淚水和雨水從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”她就這樣在雨中不停歇的“唱”著，一直唱到媽媽的眼睛終于閉上……

自己選下吧



人生小而言之從小時(shí)候起領(lǐng)受了父母養(yǎng)育之恩等上學(xué)有老師教育之恩工作又有領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)懷、幫助之恩年紀(jì)大了之又免了要接受晚輩贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之作單社會(huì)成員我們都生活多層次社會(huì)大環(huán)境之都首先從大環(huán)境里獲得了定生存條件和發(fā)

展機(jī)會(huì)也說(shuō)社會(huì)大環(huán)境有恩于我們每人感恩說(shuō)明人對(duì)自己與人和社會(huì)關(guān)系有著正確認(rèn)識(shí);報(bào)恩則種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生種責(zé)任感沒(méi)有社會(huì)成員感恩和報(bào)恩難想象社會(huì)能夠正常發(fā)展下去感恩空氣人們對(duì)許多事情都平心靜氣;感恩空氣人們認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從細(xì)小件事做起;感恩空氣人們自發(fā)地真正做嚴(yán)于律已寬待人;感恩空氣人們正視錯(cuò)誤互相幫助;感恩空氣人們會(huì)感自己孤獨(dú)……



人生道路曲折坎坷知有多少艱難險(xiǎn)阻甚至遭遇挫折和失敗危困時(shí)刻有人向伸出溫暖雙手解除生活困頓;有人指點(diǎn)迷津讓明確前進(jìn)方向;甚至有人用肩膀、身軀把擎起來(lái)讓攀上人生高峰……終戰(zhàn)勝了苦難揚(yáng)帆遠(yuǎn)航駛向光明幸福彼岸能心存感激能思回報(bào)感恩關(guān)鍵于回報(bào)意識(shí)回報(bào)對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己人心存感激并通過(guò)自己十倍、百倍付出用實(shí)際行動(dòng)予報(bào)答



感恩舶來(lái)詞感恩二字牛津字典給定義:樂(lè)于把得好處感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋人感恩因我們生活世界上切切包括草木都對(duì)我們有恩情



感恩種認(rèn)同種認(rèn)同應(yīng)該從我們心靈里種認(rèn)同我們生活大自里大自給與我們恩賜太多沒(méi)有大自誰(shuí)也活下去簡(jiǎn)單道理對(duì)太陽(yáng)感恩對(duì)溫暖領(lǐng)悟?qū)λ{(lán)天感恩我們對(duì)藍(lán)得無(wú)所有純凈種認(rèn)對(duì)草原感恩我們對(duì)野火燒盡春風(fēng)吹又生嘆服對(duì)大海感恩我們對(duì)兼收并蓄種傾聽(tīng)



感恩種回報(bào)我們從母親子宮里走出而母親用乳汁我們哺育而更偉大母親從希望得像太陽(yáng)每天都會(huì)把溫暖給予我們從要求回報(bào)我們必須明白感恩



感恩種欽佩種欽佩應(yīng)該從我們血管里噴涌出種欽佩



感恩之心對(duì)世間所有人所有事物給予自己幫助表示感激銘記心;



感恩之心我們每人生活或缺陽(yáng)光雨露刻也能少無(wú)論何等尊貴或樣看待卑微;無(wú)論生活何地何處或有著樣特別生活經(jīng)歷只要胸常常懷著顆感恩心隨之而來(lái)必會(huì)斷地涌動(dòng)著諸溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等些美好處世品格自而地生活便有了處處動(dòng)人風(fēng)景



感恩種對(duì)恩惠心存感激表示每位忘人恩情人縈繞心間情感學(xué)會(huì)感恩了擦亮蒙塵心靈而致麻木學(xué)會(huì)感恩了無(wú)報(bào)點(diǎn)滴付出永銘于心譬感恩于我們成長(zhǎng)付出畢生心血父母雙親



感恩種處世哲學(xué)生活大智慧感恩消解內(nèi)心所有積怨感恩滌蕩世間切塵埃人生世能帆風(fēng)順?lè)N種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理



感恩種生活態(tài)度種品德片肺腑之言人與人之間缺乏感恩之心必會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡所每人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩對(duì)于現(xiàn)孩子來(lái)說(shuō)尤其重要因現(xiàn)孩子都家庭心們只知有自己知愛(ài)別人所要讓們學(xué)會(huì)感恩其實(shí)讓們學(xué)會(huì)懂得尊重人對(duì)人幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心感恩教育讓孩子知道每人都享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)快樂(lè)生活當(dāng)孩子們感謝人善行時(shí)第反應(yīng)常常今自己也應(yīng)該樣做給孩子種行上暗示讓們從小知道愛(ài)別人、幫助別人



感恩人與生俱來(lái)本性人磨滅良知也現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格表現(xiàn)人連感恩都知曉人必定擁有顆冷酷絕情心人生道路上隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容感恩之事且說(shuō)家庭日常生活、工作、學(xué)習(xí)所遇之事所遇之人給予點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)心與幫助都值得我們用心去記恩銘記無(wú)私人性之美和圖回報(bào)惠助之恩感恩僅僅了報(bào)恩因有些恩澤我們無(wú)法回報(bào)有些恩情更等量回報(bào)能筆還清惟有用純真心靈去感動(dòng)去銘刻去永記才能真正對(duì)得起給恩惠人



感恩尊重基礎(chǔ)道德價(jià)值坐標(biāo)體系坐標(biāo)原點(diǎn)我我與人我與社會(huì)我與自切關(guān)系都由主體我而發(fā)射尊重自尊起點(diǎn)尊重人、社會(huì)、自、知識(shí)自己與人、社會(huì)相互尊重及對(duì)自和諧共處追求生命意義展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格感恩切良好非智力因素精神底色感恩學(xué)會(huì)做人支點(diǎn);感恩讓世界樣多彩感恩讓我們此美麗



感恩之心種美好感情沒(méi)有顆感恩心孩子永遠(yuǎn)能真正懂得孝敬父母、理解幫助人更會(huì)主動(dòng)地幫助別人讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己人德育教育重要內(nèi)容



方面美國(guó)人堪楷模從1863年亞伯拉罕起林肯總統(tǒng)宣布了感恩節(jié)國(guó)家節(jié)日其間兩百多年每年次感恩活動(dòng)從小地方傳播開(kāi)去充滿(mǎn)感謝和愛(ài)節(jié)日美國(guó)人歡聚堂進(jìn)行次特殊祈禱感謝、頌揚(yáng)上蒼過(guò)去年里仁慈和恩惠非此更成種社會(huì)活動(dòng)超市門(mén)口放大筐讓人們留下份食品給些食腹窮人政府機(jī)關(guān)、學(xué)校和教堂準(zhǔn)備大量食物敞開(kāi)大門(mén)分發(fā)給些無(wú)家歸人更貴平時(shí)里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮孩子天卻極其認(rèn)真地挨家挨戶(hù)敲開(kāi)鄰居家門(mén)募集食品也從小培養(yǎng)了幫助窮人意識(shí)給了們自己和所有美國(guó)人行善機(jī)會(huì)



讓我意識(shí)了些東西細(xì)細(xì)想想我們感謝東西真多:感謝父母對(duì)我們愛(ài)、感謝我們有飯吃、有衣穿、有房子住、有床睡、有燈光照明、感謝健康、感謝老師教育和所有幫助支持過(guò)我們親人朋友、還有昔日里素相識(shí)貴人感謝寂寞時(shí)有音樂(lè)陪伴有對(duì)方傾訴……感謝上帝于我們淺顯簡(jiǎn)單地說(shuō)感受冷落、遭拋棄、被友誼背叛了或許應(yīng)嘗試先向別人伸出熱情手學(xué)著去感謝些東西(當(dāng)也能精神振作所需之良藥)



感恩心態(tài)種健康心態(tài)會(huì)使人身心更好地適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)自感恩舉動(dòng)所能帶來(lái)連鎖反應(yīng)能會(huì)感染改變我們周?chē)咳税ㄎ覀冏约赫鸷承撵`或者悅耳動(dòng)聽(tīng)感謝之聲永遠(yuǎn)會(huì)引起誤會(huì)沒(méi)有國(guó)界而跨越地球上切障礙使世界變得更加和諧更快樂(lè)簡(jiǎn)單易行方式吧所我們要學(xué)著去感恩--



了人生沉淀份理性



籃壇飛人喬丹群星涌動(dòng)NBA賽場(chǎng)退役了我們大概再也看翱翔身影或許永久心傷更或許我們應(yīng)該感恩:感謝喬丹帶來(lái)出神入化球技和五NBA總冠軍輝煌感謝永言敗、永放棄堅(jiān)強(qiáng)斗志



了生活能夠增添份從容和釋?xiě)?



去年4月1日張國(guó)榮真作了輩子只下地次鳥(niǎo)無(wú)數(shù)歌迷都傷心落淚包括今年愚人節(jié)又次陰雨連綿天空沒(méi)有留下痕跡我已飛過(guò)~~~ 我們畢竟有《有誰(shuí)共鳴》、《沉默金》反復(fù)吟唱還有《倩女幽魂》、《阿飛正傳》、《霸王別姬》回味



學(xué)會(huì)感恩算人生需要補(bǔ)習(xí)課記起次去看望學(xué)老師向表達(dá)深藏心思念時(shí)感覺(jué)眼里好似閃著激動(dòng)淚光我來(lái)有想即使沒(méi)及時(shí)向幫助我們?nèi)吮磉_(dá)感激之情也沒(méi)有關(guān)系其實(shí)關(guān)鍵要忘了有機(jī)會(huì)時(shí)請(qǐng)第時(shí)間望著對(duì)方眼睛說(shuō):謝謝感恩



人生道路無(wú)論熱衷單槍匹馬孤膽英雄還天馬行空、獨(dú)往獨(dú)來(lái)總脫了所處環(huán)境每項(xiàng)成功都由來(lái)自人、自種種力量合力所致也都愛(ài)情、親情、友情烘托下達(dá)歷來(lái)講究養(yǎng)育之恩、知遇之恩、提攜之恩、救命之恩國(guó)人否更應(yīng)提倡知恩圖報(bào)、滴水之恩涌泉相報(bào)作風(fēng)呢雖我們沒(méi)有感恩節(jié)我們否也該學(xué)著去感激些東西了自己也了自己生活著片土地呢



古人云施人慎勿念受施慎勿忘 學(xué)會(huì)感恩讓生命輕裝點(diǎn)未來(lái)才會(huì)陽(yáng)光所我會(huì)用我所能做切去感謝世界用所能及全部力量來(lái)報(bào)答切

第1個(gè)故事 小孩的心

有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶(hù)窮人家, 一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì)兒,忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。

原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子,只見(jiàn)他緊張地問(wèn):「阿姨,請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎?」女子心想:「他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?千萬(wàn)別借他們,免得被他們依賴(lài)了! 」

于是,對(duì)孩子吼了一聲說(shuō):「沒(méi)有!」正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門(mén)時(shí),那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō):「我就知道你家一定沒(méi)有!」 說(shuō)完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說(shuō):「媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭,所以我?guī)筛鶃?lái)送你?！?br>
此刻女子自責(zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地?fù)碓趹牙?



第2個(gè)故事

法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn),據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉,常會(huì)出現(xiàn)神跡,可以醫(yī)治各種疾病。有一天,一個(gè)拄著拐杖,少了一條腿的退伍軍人,一跛一跛的走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路,旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說(shuō):“可憐的家伙,難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎?”這一句話(huà)被退伍的軍人聽(tīng)到了,他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他們說(shuō):“我不是要向上帝祈求有一條新的腿,而是要祈求他幫助我,叫我沒(méi)有一條腿后,也知道如何過(guò)日子?！?br>
試想:學(xué)習(xí)為所失去的感恩,也接納失去的事實(shí),不管人生的得與失,總是要讓自已的生命充滿(mǎn)了亮麗與光彩,不再為過(guò)去掉淚,努力的活出自己的生命。



第3個(gè)故事

曾經(jīng)有兩個(gè)人在沙漠中行走`他們是很要好的朋友`在途中不知道什么原因`他們吵了一架`其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌`那個(gè)人很傷心很傷心`于是他就在沙里寫(xiě)道:“今天我朋友打了我一巴掌” `寫(xiě)完后`他們繼續(xù)行走`他們來(lái)到一塊沼澤地里`那個(gè)人不小心睬到沼澤里面`另一個(gè)人不惜一切`拼了命地去救他`最后那個(gè)人得救了`他很高興很高興`于是拿了一塊石頭`在上面寫(xiě)道:“今天我朋友救了我一命”朋友一頭霧水`奇怪得問(wèn):“為什么我打了你一巴掌`你把它寫(xiě)在沙里`而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?`那個(gè)人笑了笑`回答道:“當(dāng)別人對(duì)我有誤會(huì)`或者有什么對(duì)我不好的事`就應(yīng)該把它記在最容易遺忘`最容易消失不見(jiàn)的地方`由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉`而當(dāng)朋友有恩與我`或者對(duì)我很好的話(huà)`就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方`盡管風(fēng)吹雨打也忘不了~”

我有一肚子話(huà)要對(duì)你們講，不敢當(dāng)面說(shuō)出，只有借這次寫(xiě)信的機(jī)會(huì)了。我們學(xué)校要舉行一次感恩節(jié)活動(dòng)，我想到了小時(shí)候無(wú)知、幼稚的我，對(duì)父母很是不理解，但我現(xiàn)在終于明白了，愛(ài)是偉大的，母親的付出總是那么多，那么沉甸甸。
記得小時(shí)候，我對(duì)物質(zhì)要求極高，總是和他人攀比，總是體會(huì)不到母親的辛苦。為此，我和她大吵了一架，認(rèn)為父母太無(wú)能了，讓我在同學(xué)中抬不起頭來(lái)。我太不理解父母了，那一次回到家到聽(tīng)到有抽泣聲，才發(fā)現(xiàn)母親躲在墻角傷心地流淚。我聽(tīng)了母親的訴說(shuō)，感覺(jué)我真的錯(cuò)了。虛榮心會(huì)淹沒(méi)一個(gè)人的智慧，淹沒(méi)親情，淹沒(méi)純真的友情。
父親的愛(ài)是深沉的。我就是大海的一只小魚(yú)，很久以后才體會(huì)到屬于我的親情。
那一次，由于貪玩我很晚才回到家，見(jiàn)父親生氣地坐在沙發(fā)上，我走到了父親面前，父親狠狠的抽了我一巴掌，我臉頓時(shí)感到一陣涼，我哭著跑出家門(mén)，父親高聲喊道：“回來(lái)！”可我就裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。走在了大街上，很冷又餓，我身上又沒(méi)帶錢(qián)，走到了一家飯店前面，飯店的老板見(jiàn)我可憐巴巴的，給我煮了一碗面。我激動(dòng)的說(shuō)：“您比我的父母還好！”老板說(shuō)：“早知道我就不給你了，父母養(yǎng)育了你十幾年，難道還不頂我一碗飯？”我恍然大悟。跑到家里，看見(jiàn)父母著急的打著電話(huà)問(wèn)我的下落，我撲到他們的懷里大哭起來(lái)，他們笑了。我出去時(shí)，卻不知道，那一巴掌代表著父母的愛(ài)和擔(dān)心。
自從我上初中后，回家的時(shí)間越來(lái)越少了，和你們相處的時(shí)間也越來(lái)越短了。就像演說(shuō)家鄒越說(shuō)過(guò)：你離開(kāi)家的時(shí)間長(zhǎng)了，要體諒父母，感受親情。父母為你付出的太多了，為他們做一些力所能及的事，他們會(huì)欣慰，我們會(huì)幸福。
雖然你們?cè)?jīng)批評(píng)過(guò)?貴的財(cái)富。
在我身上，不會(huì)出現(xiàn)可憐天下父母心的事情，因?yàn)楦改甘俏覀冇肋h(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永恒愛(ài)的標(biāo)志！

一飯之恩
韓信，淮陰人，少年時(shí)父母雙亡，日子過(guò)得很艱難常常沒(méi)處吃飯，只好到專(zhuān)城下淮水邊鉤魚(yú)屬，鉤到了可以賣(mài)幾個(gè)錢(qián)，釣不到就餓肚子?；此吷嫌幸蝗浩唇z絮的老大娘，各自帶著飯籃在這里干活。其中一位大娘見(jiàn)韓信餓得有氣無(wú)力，就把自己的飯分給他吃，一連幾十天都這樣。韓信非常感激，對(duì)大娘說(shuō)‘我將來(lái)一定要好好報(bào)答你?！贝竽飬s生氣他說(shuō)：“我是看你可憐才送飯給你吃，哪圖什么報(bào)答!"后來(lái)韓信受在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中為漢高祖得天下立下赫赫戰(zhàn)功，功封楚王。他設(shè)法找到了當(dāng)年那位漂絮大娘，對(duì)她謝了又謝，送給她一千金作為報(bào)答，漂母并不圖這許多錢(qián)，但推辭不得，只好領(lǐng)謝而去。

1、成長(zhǎng)，因?yàn)槎髑樽虧?rùn)；真心，因?yàn)楦卸鞫鴮?shí)存；人人感恩人人真，事事溫馨時(shí)時(shí)春。心懷感激；美好明天，純化未來(lái)。

2、懷一顆感恩的心，做一個(gè)懂得感激的人，用彼此真誠(chéng)的愛(ài)，澆灌一株不敗的生命花。

3、有感人肺腑的感激之情，不如有默默的感激之行。

4、人家?guī)臀遥乐静煌?；我?guī)腿思?，莫記心上?/p>

5、事業(yè)上有一顆心叫責(zé)任心，學(xué)習(xí)上有一顆心叫差茄踏實(shí)心，而生活上我們更應(yīng)該有一顆感恩的心，讓它來(lái)滋潤(rùn)我們的心田。

6、有人幫你，是因?yàn)槟銕瓦^(guò)別人，不感恩的人沒(méi)人會(huì)幫她們。如果你越來(lái)越冷漠，你以為你成長(zhǎng)了，但其實(shí)沒(méi)有。長(zhǎng)大虛信察應(yīng)該是變溫柔，對(duì)全世界都溫柔。成熟，坦洞是對(duì)很多事物都能放下，都能慈悲，愿以善眼望世界。

7、常懷感恩之心，到處行善，任何心胸不好的小人都會(huì)敗在人的手上因?yàn)榭偸怯腥藭?huì)幫你。

8、沒(méi)有父母就沒(méi)有我們，我們還有什么理由不報(bào)答父母養(yǎng)育之恩，心懷感恩的人才會(huì)更加孝順。

小時(shí)候張作霖本來(lái)沒(méi)錢(qián)念書(shū)，但是有一位好心的老師幫了他的忙。這位老師名叫楊景鎮(zhèn)，那時(shí)他教私塾。有一天，正在教學(xué)生讀書(shū)時(shí)，他看到窗外有一個(gè)小孩偷偷地聽(tīng)他講課，表情很?chē)?yán)肅也很認(rèn)真。楊景鎮(zhèn)很好奇就把那個(gè)小孩叫進(jìn)來(lái)問(wèn)，小孩答道：“我叫張作霖，我想念書(shū)上學(xué)，可是家窮，上不起學(xué)，就在這里偷聽(tīng)。”楊先生覺(jué)得讓小孩讀書(shū)識(shí)字是件好事，就免費(fèi)讓他上學(xué)，還供給張作霖紙筆。這時(shí)的張作霖已經(jīng)是13歲了。就這樣，張作霖讀了一段時(shí)間私塾。在楊景鎮(zhèn)的私塾里，張作霖學(xué)到了初步的文化知識(shí)。這在他的一生中是十分重要的。
張作霖是個(gè)知恩圖報(bào)，講義氣的人。他后來(lái)當(dāng)了民國(guó)陸軍第二十七師師長(zhǎng)，不忘舊時(shí)情誼，特地請(qǐng)楊景鎮(zhèn)到沈陽(yáng)來(lái)，在家里開(kāi)設(shè)了私塾館，他的長(zhǎng)子張學(xué)良就曾跟楊景鎮(zhèn)讀書(shū)。

著名京劇表演藝術(shù)家、戲曲藝術(shù)教育家李萬(wàn)春12歲演出京劇《戰(zhàn)馬超》一鳴驚人，13歲飾演《兩將軍》引起轟動(dòng)，世人譽(yù)之為“童伶奇才”。這時(shí)梅蘭芳看中了他，認(rèn)為“這個(gè)孩子往后有前途”，愛(ài)才心切遂萌生培養(yǎng)之意，出外演出時(shí)，特意帶上李萬(wàn)春，不僅讓他觀(guān)摩自己的演技，還在演出順序上抬高年僅15歲的李萬(wàn)春身價(jià)，將李作為“特邀”演員與自己同時(shí)出現(xiàn)在演出廣告和海報(bào)上，格外引人注目。梅蘭芳還出人意料地把李萬(wàn)春出演的《劈山救母》排在自己出演的《寶蓮燈》后面，作為大軸壓場(chǎng)。
第二天海報(bào)貼出后引起了轟動(dòng)，人們極想知曉敢給梅大師壓場(chǎng)的是何等人物，劇場(chǎng)頓時(shí)爆滿(mǎn)。李萬(wàn)春果真未負(fù)梅蘭芳厚愛(ài)，《劈山救母》一下子唱紅了。
半個(gè)世紀(jì)后，梅蘭芳之子梅葆玖受邀出演《霸王別姬》，久未登臺(tái)的梅葆玖擔(dān)心演不好。忠信誠(chéng)篤的李萬(wàn)春爽快答應(yīng)與他合作飾演劇里的霸王，極力為梅葆玖提氣助威推崇揄?yè)P(yáng)。梅葆玖十分感謝李萬(wàn)春的捧場(chǎng)，承其梅蘭芳美德遺緒的李萬(wàn)春對(duì)梅葆玖說(shuō)：“這不叫捧，這是我助你一臂之力。當(dāng)年梅先生讓我在后面演《劈山救母》，那才是捧我呢！這件事我永記心上，為了報(bào)答梅先生，我不但陪你演《別姬》，還在前頭墊一場(chǎng)《九里山》。拿武戲壓一壓，你再上場(chǎng)，比戲一開(kāi)你就出場(chǎng)更顯有份！”

1938年8月，長(zhǎng)征的紅軍到了毛兒蓋附近，黨中央在沙窩召開(kāi)會(huì)議之后，周恩來(lái)因疲勞過(guò)度，營(yíng)養(yǎng)不足，再加上自然環(huán)境惡劣，他病倒了。這次病，來(lái)勢(shì)異常兇猛，肝臟腫大，下緣竟達(dá)到右腸骨窩，連續(xù)幾天周恩來(lái)一直發(fā)著高燒，不能進(jìn)食。醫(yī)生為周恩來(lái)做了檢查，診斷為肝膿腫和阿米巴痢疾。
毛兒蓋會(huì)議后，中央紅軍決定繼續(xù)北上。周恩來(lái)身體非常虛弱，彭德懷下令，組織擔(dān)架隊(duì)，由陳賡任隊(duì)長(zhǎng)，兵站部長(zhǎng)兼政委楊立三組織擔(dān)架，抬著周恩來(lái)，向著荒無(wú)人煙，充滿(mǎn)沼澤的大草地進(jìn)發(fā)。草地天氣變化無(wú)常，時(shí)而狂風(fēng)四起，大雨滂沱，時(shí)而漫天飛雪，冰雹驟降。周恩來(lái)不愿看到體質(zhì)虛弱的同志們雙肩磨破，步履艱難的抬著自己，幾次要掙扎著要從擔(dān)架上下來(lái)自己走。然而，他已虛弱不堪，身不由己。
1954年，時(shí)任中央軍委財(cái)政部部長(zhǎng)的楊立三因患腦癌逝世，任共和國(guó)總理的周恩來(lái)?yè)?dān)任主祭人，并無(wú)論如何也要親自給楊立三抬棺送葬。并走在右邊最前頭執(zhí)紼，到八寶山后，周恩來(lái)眼含熱淚與楊立三作了最后的告別，了卻了他為楊立三抬棺送葬的心愿，譜寫(xiě)了一首共和國(guó)將帥生死情的感人篇章。

小時(shí)候張作霖本來(lái)沒(méi)錢(qián)念書(shū)，但是有一位好心的老師幫了他的忙。這位老師名叫楊景鎮(zhèn)，那時(shí)他教私塾。有一天，正在教學(xué)生讀書(shū)時(shí)，他看到窗外有一個(gè)小孩偷偷地聽(tīng)他講課，表情很?chē)?yán)肅也很認(rèn)真。楊景鎮(zhèn)很好奇就把那個(gè)小孩叫進(jìn)來(lái)問(wèn)，小孩答道：“我叫張作霖，我想念書(shū)上學(xué)，可是家窮，上不起學(xué)，就在這里偷聽(tīng)。”楊先生覺(jué)得讓小孩讀書(shū)識(shí)字是件好事，就免費(fèi)讓他上學(xué)，還供給張作霖紙筆。這時(shí)的張作霖已經(jīng)是13歲了。就這樣，張作霖讀了一段時(shí)間私塾。在楊景鎮(zhèn)的私塾里，張作霖學(xué)到了初步的文化知識(shí)。這在他的一生中是十分重要的。
張作霖是個(gè)知恩圖報(bào)，講義氣的人。他后來(lái)當(dāng)了民國(guó)陸軍第二十七師師長(zhǎng)，不忘舊時(shí)情誼，特地請(qǐng)楊景鎮(zhèn)到沈陽(yáng)來(lái)，在家里開(kāi)設(shè)了私塾館，他的長(zhǎng)子張學(xué)良就曾跟楊景鎮(zhèn)讀書(shū)。

著名京劇表演藝術(shù)家、戲曲藝術(shù)教育家李萬(wàn)春12歲演出京劇《戰(zhàn)馬超》一鳴驚人，13歲飾演《兩將軍》引起轟動(dòng)，世人譽(yù)之為“童伶奇才”。