四川師范大學(xué)附中

川師附小龍泉校區(qū)準(zhǔn)確的校名是四川師范大學(xué)附屬上東學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)地處洪河大道，自然條件優(yōu)越；接壤蓉城三區(qū)，信息交通發(fā)達(dá)；毗鄰川師學(xué)府，文化氛圍濃厚。

辦學(xué)條件

四川師范大學(xué)附屬上東小學(xué)實(shí)行走讀、寄宿為一體的小班化教學(xué)。在“播撒陽(yáng)光，讓生命更精彩”的教育理念指引下，學(xué)校前承川師附小60余年辦學(xué)之精神，后繼“精品、特色、國(guó)際”教育之風(fēng)范，努力探索家庭學(xué)校共育、學(xué)校社區(qū)共建、集團(tuán)分校共生、區(qū)域教育共融、優(yōu)質(zhì)資源共享的新型管理模式和創(chuàng)新育人模式，立志于形成教育專家治校、教育行家執(zhí)教、教育大家治學(xué)的教育氣象。

師資力量

學(xué)校現(xiàn)擁有一支崇高教育理想，熾熱教育情懷、深厚教育功底和精湛教育技藝的老、中、青相結(jié)合的名師梯隊(duì)，同時(shí)聘請(qǐng)全國(guó)知名教育專家組成教育顧問(wèn)團(tuán)，確保學(xué)校始終以前沿、先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)，力保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量處于領(lǐng)先水平。

教學(xué)目標(biāo)

基于學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的教育改革與探索，學(xué)校緊緊圍繞“讓每一個(gè)孩子向陽(yáng)而生”的育人目標(biāo)，堅(jiān)持以責(zé)任教育、科創(chuàng)教育、國(guó)際教育、藝術(shù)教育為發(fā)展特色，積極構(gòu)建富有生命底色的“陽(yáng)光課程”體系，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主管理與自主學(xué)習(xí)能力，大力培養(yǎng)出心態(tài)陽(yáng)光、體魄強(qiáng)健、學(xué)習(xí)自主、習(xí)慣良好、視野開(kāi)闊、特長(zhǎng)鮮明、品質(zhì)高貴、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，具有傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)、現(xiàn)代公民素養(yǎng)和未來(lái)領(lǐng)袖氣質(zhì)的上東好少年。通過(guò)學(xué)校六年的品質(zhì)教育，就是為每一個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展和終身發(fā)展奠基。

南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子中學(xué)是南京市六合區(qū)的一所高中，習(xí)慣上成為“揚(yáng)子二中”，是一所中等偏上的中學(xué)。
而南師附中是指南京師范大學(xué)附屬中學(xué)，是南京市最好的高中之一，市教育局直屬高校。

擴(kuò)展資料：

南京師范大學(xué)附屬中學(xué)（High School Affiliated To Nanjing Normal University），簡(jiǎn)稱“南師附中”，位于南京市鼓樓區(qū)。1902年，清朝兩江總督張之洞奏設(shè)三江師范學(xué)堂并設(shè)附屬中學(xué)堂，三江師范學(xué)堂附屬中學(xué)堂由此創(chuàng)辦，并伴隨中國(guó)近現(xiàn)代教育一起成長(zhǎng)，被譽(yù)為“中國(guó)基礎(chǔ)教育發(fā)展的縮影”。學(xué)校經(jīng)數(shù)次更名易址后于1984年更名為南京師范大學(xué)附屬中學(xué)。

南京師范大學(xué)附屬中學(xué)是江蘇省教育廳直屬公辦高級(jí)中學(xué)、江蘇省重點(diǎn)中學(xué)、江蘇省模范學(xué)校、ISC國(guó)際學(xué)校聯(lián)盟成員學(xué)校，也是首批國(guó)家級(jí)示范高中，二十世紀(jì)六十年代列為國(guó)家教育部教改全國(guó)三座試點(diǎn)學(xué)校之一。建校以來(lái)，學(xué)校以“慎聘良師、銳意實(shí)驗(yàn)、校風(fēng)誠(chéng)樸、善育英才”而著稱；世紀(jì)風(fēng)雨，培育“社會(huì)中堅(jiān)”；歷盡滄桑，不改青云之志。

黨政校友：中央政法委秘書(shū)長(zhǎng)侍俊同志，中央委員、四川省紀(jì)委書(shū)記歐澤高，四川省副省長(zhǎng)楊興平，四川省委秘書(shū)長(zhǎng)晏永和，共青團(tuán)四川省委書(shū)記劉會(huì)英等黨政領(lǐng)導(dǎo)，專家教授： 四川大學(xué)黨委書(shū)記楊泉明，中國(guó)工程院院士、中國(guó)電子科技大學(xué)校長(zhǎng)李言榮，中國(guó)科學(xué)院院士唐勇，西南科技大學(xué)黨委書(shū)記王俊波，西華師范大學(xué)校長(zhǎng)張健，加拿大皇家科學(xué)院院士郭鴻，西部戰(zhàn)區(qū)陸軍參謀長(zhǎng)賴文毅，第54集團(tuán)軍政委高偉，著名歌星張杰，李易峰，謝娜，李佳明等人

應(yīng)該是中學(xué)，附中的含義就是附屬中學(xué)的意思。四川音樂(lè)學(xué)院附中應(yīng)該可以說(shuō)是類似于企業(yè)以前辦的子弟學(xué)校，屬于中學(xué)的行列。 并非上了附中就可以直接上大學(xué)，仍需參加和大家一模一樣的高考，不存在什么捷徑或所謂照顧。但一些藝術(shù)類、體育類的大學(xué)有特殊的保送免試規(guī)定，使上過(guò)其藝術(shù)類附中的學(xué)生參加一定的考核可優(yōu)先考慮錄取。

※校 訓(xùn)——自強(qiáng)不息，精彩生活每一天！
※校風(fēng)——厚德尚美勤奮超越
※教風(fēng)——敬業(yè)愛(ài)生嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)協(xié)作創(chuàng)新
※學(xué)風(fēng)——尊師明理勤勉樂(lè)學(xué)團(tuán)結(jié)自信
※辦學(xué)理念——熱愛(ài)生活，和諧發(fā)展
※辦學(xué)方針——質(zhì)量立校，內(nèi)涵發(fā)展
※辦學(xué)原則——以德立校、文化引領(lǐng)；依法辦學(xué)、科學(xué)管理；全員參與、民主管理；夯實(shí)基礎(chǔ)、穩(wěn)步提升； 關(guān)注課堂、教學(xué)改進(jìn)；明晰職責(zé)、崗位管理；反思跟進(jìn)、發(fā)展檢討；教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人
※辦學(xué)策略——做精小學(xué)、做強(qiáng)中學(xué)、中小銜接、博雅致遠(yuǎn)
※教育旨趣— —貼近生活，體驗(yàn)樂(lè)趣
※質(zhì)量觀念——精細(xì)化管理，追求系統(tǒng)的、過(guò)程的和行為的教育質(zhì)量觀
※管理方針——調(diào)研規(guī)劃、協(xié)調(diào)組織、評(píng)價(jià)反饋、檢討改進(jìn)
※工作作風(fēng)——教書(shū)育人，顧全大局，真誠(chéng)待人，公正處事，注重實(shí)績(jī)，工作第一，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互諒互讓，主動(dòng)補(bǔ)臺(tái)
※“八字”優(yōu)秀附校人標(biāo)準(zhǔn)——學(xué)高、身正、奉獻(xiàn)、奮進(jìn)