孤獨病癥

主動出擊，不被動應對

在家庭進行自閉癥兒童的教育干預時，常見的現象是父母總是被動地跟在孩子后面處理各類行為問題，搞得焦頭爛額，筋疲力盡。這樣干預的結果顯然是不理想的。正確的方法應該是父母或老師在主導著每天活動的內容和方式，主動設計各種社交游戲和經歷，針對可能發(fā)生的問題行為準備完善的備選處理方案。

遵循孩子的興趣

有的時候，孩子自己的活動也是有意義的，父母可以加入進去，順著孩子的興趣展開活動，和孩子一起讀書、哼曲、搭積木，在這個過程中把上述的社交成分融入進去。