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在醫(yī)院里，一位位身穿一身白色衣服的醫(yī)生從我身邊急促地走過，他們的背影好像一位天使要去救助別人，我的心里立刻形成一個(gè)想法：假如我是一名白衣天使，我要幫助那些病人。讓他們恢復(fù)健康。

帶著察襲哪這個(gè)想法，我穿越了時(shí)空隧道。我果真成了一位光榮的白衣天使，來到了手術(shù)室里，護(hù)士給我拿了件做手術(shù)的手術(shù)服。我來正準(zhǔn)備動手術(shù)的病人前面，不知怎么這位病人忽然叫了我一聲：“主任，”什么主任，我怎么變成了主任？我查了我的腦子里的硬盤，原來我和那位主任調(diào)換禪核了地位。所以我想：既然我跟他的位子調(diào)換了，所以我現(xiàn)在就是他了，所以我不能讓他丟臉。所以我堅(jiān)定的說：“你不要害怕！”過了一會，手術(shù)結(jié)束了。我從手術(shù)室中走了出來，擦了擦頭上的汗。病人家屬問：“怎么樣了？醫(yī)生”。敗碼我松了一口氣說“手術(shù)很成功，你們放心吧。”

就在這時(shí)候，我被喧鬧聲吵醒了。抬望頭望去，原來我正在媽媽上班的醫(yī)院里妹妹的睡了一覺呢！

沒時(shí)間回答啦

大海里的文化是水生物的自由，藍(lán)天中的文化是白云的舒適，那么，校園里的文化又是什么呢?它是我們無時(shí)無刻的認(rèn)真態(tài)度，一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。 校園里總會有一些不起眼的小草，因?yàn)樗麄兺L在石頭縫里，墻頭根里，甚至連一些剛剛裂開的墻上都長著鮮嫩的小草。小草們那堅(jiān)強(qiáng)的意志力給予了我們一種提醒，正因?yàn)檫@一個(gè)提醒，我們在校園中的文化更加之深，更加好了。小草也許是微小的，但它卻告訴了我們一個(gè)致命的弱點(diǎn)，不夠堅(jiān)強(qiáng)。也許我們堅(jiān)強(qiáng)，但我們總是半途而廢的做事或者是知難而退，小草就在這一點(diǎn)上比我們強(qiáng)，小草在各種困難與挫折面前勇敢，只進(jìn)不退，沒有一絲的放棄意識，因?yàn)樗麄兛释柟獾臏厝?，渴望等到破?土)而出的一天。而我們唯有像小草那樣，面對困難與挫折不退縮，不恐懼，把我們的勇氣提出來，才會得到永恒的成功。我們必須做到:讓困難害怕我們。陽光對小草就好比是他們闖過困難的動力，而我們的陽光，就是我們所追求的夢，所追求的成功，我們就是因?yàn)橐磺凶非蟛艜淼竭@美麗的校園，成為校園的一部分，因?yàn)樾@因我們所擁有的“文化”而完美。 我們必須擁有小草那種:“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的精神才能夠把完美無瑕的“文化”獻(xiàn)給校園。 學(xué)習(xí)的態(tài)度是什么?是認(rèn)真，是一絲不茍。 有人會問:“學(xué)習(xí)一絲不茍，難道就能考到好成績了嗎?當(dāng)然，不一定，但你盡力了，會有什么人怪你呢?只有你根本沒有盡力，只是做一天和尚撞一天鐘罷了，那樣的一絲不茍會考出多少的成績，更別指望考出好成績啦!其實(shí)我們經(jīng)常性的埋怨，不過是給自己的失敗與羞愧作了一個(gè)小小的掩釋。沒有所謂的一絲不茍，只有所謂的放棄。一絲不茍不是說出來，而是要做出來的，難道不是嗎?小草以一絲不茍的努力擁有了陽光與太陽，而我們也一定會因?yàn)檫@種一絲不茍的精神而令我們得到了我們將擁有的成功與微笑。 校園里的文化就好比是我們成功的喜悅，勝利的微笑。讓我們把學(xué)習(xí)之后的成果，努力之后的成果與汗水流下之后的成果，讓我們可愛的校園文化完美成長。 事實(shí)上，我們的文化就是我們的樂觀與努力學(xué)習(xí)，讓我們把我們的努力溶入校園文化之中，讓我們的天空更加藍(lán)，讓我們的夢更美，亦讓我們的校園文化更真、更好、更完美、更加的一絲不茍吧!

老師謝謝您，嗚嗚嗚嗚

其實(shí)是個(gè)傳說

家長們都會抱著“望子成龍，望女成鳳”的心態(tài)，還會把我們

和別人作比較，可是家長沒有想過我們的感受啊，這樣的話很容易

傷到我們的自尊心。

我呢，在班里資質(zhì)平平，每次考試都不會脫引而出，就是這樣

，老媽每次考完了試就會和我的朋友韓良澤作比較，我媽會嘰嘰喳

喳嘮叨個(gè)沒完邊看卷子邊眉飛色舞的說：“你看你，這道題人家怎

么就對了，你就錯(cuò)了？……”我聽得耳朵都長繭了！但我沒有勇氣

去堵住我的耳朵，我只能應(yīng)和著：是、好、明白了等等的話語。我

心底里一直在唱：“最近比較煩比較煩比較煩……”

前幾天，老媽又開始做比較了，我要上六年級了，應(yīng)該學(xué)學(xué)騎

自行車了，這不，在車市上，老媽看見一個(gè)小孩在試車就說：“你

看看人家，人家是自己試，你是讓老爸幫你試。”她共看見了兩個(gè)

小孩，他就對我重復(fù)了兩遍，我受夠了，說了一句：“要是你再說

的話你自己買算了！”我徹底發(fā)怒了，扔下這句話到一邊生悶氣去

了。

我很不明白，為什么家長會這樣和別人拼孩子，人家是拼爹拼

媽，現(xiàn)在都拼孩子，而且不光是比孩子，家長為了在別人面前抬得

起頭，竟然讓孩子犧牲孩子玩的時(shí)間去讓孩子上補(bǔ)習(xí)班，這何必呢

？孩子的天性是玩，家長們可不管這一套，還有理由：要讓孩子贏

在起跑線上，這樣固然是拔苗助長，還給予了孩子很高的厚望，什

么考好大學(xué)回來孝敬父母啊，以后有賺大錢等等，我還問了一下，

現(xiàn)在農(nóng)村的孩子也在報(bào)學(xué)習(xí)班。這形成了一種無形的攀比。

哎，家長們，別再傷我們自尊了！

有沒有獎勵(lì)？

我愛我的學(xué)校

如果說我的童年就像一串貝殼的話，那么我在XXX學(xué)校的生活一定是其中最美的一枚。我在這里學(xué)會了做人，學(xué)會了許多知識，我在這里快樂地成長。我愛這個(gè)溫暖的大集體，愛它的團(tuán)結(jié)一心，愛它的環(huán)境優(yōu)雅，愛它的活動豐富多彩。學(xué)校組織同學(xué)參加比賽，同學(xué)們踴躍報(bào)名；打掃校園衛(wèi)生，我們?nèi)巳藙邮?；建立課外小組，大家爭著參加。
有這么一件事，給我留下了不可磨滅的印象。還記得是在2002年的新年聯(lián)歡會時(shí)，教室布置得美極了！五顏六色的彩條掛滿了教室，黑板上寫著"新年快樂"幾個(gè)大字，下面還畫著幾匹可愛的小馬，玻璃上噴著"新年快樂"的字樣。大會開始了，我和柳云鵬作為主持人鄭重向大家宣布："’新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！"之后，同學(xué)們表演了自編的舞蹈、小話劇、朗誦詩等，盡情地抒發(fā)我們的歡樂。掌聲、笑聲此起彼伏。我們還進(jìn)行了好多有意思的游戲。突然，門開了，趙舒憶的媽媽滿面笑容地抱著兩大盒蛋糕走了進(jìn)來。"噢，吃蛋糕嘍！"大家興奮地歡呼起來。"現(xiàn)在開始分蛋糕！讓我們歡呼--！"柳云鵬喜悅地?fù)]動著雙手說。頓時(shí)，歡呼聲像大海的波浪一浪高過一浪。俞老師輕輕揭開蛋糕盒。哇，這個(gè)蛋糕實(shí)在是太漂亮了！綠色獼猴桃和橙色菠蘿片與鮮紅的"生日快樂"映在一起格外好看。俞老師拿出刀子，把蛋糕分成一塊塊遞給大家。嘴里不斷地說著祝福的話。我接過蛋糕，心里十分激動。我知道，這蛋糕意味著我們進(jìn)入了新的一年；我們長大了，成熟了，變得更加聰明了，應(yīng)該更懂事，更懂得為他人服務(wù)了。想當(dāng)初，我們只是一個(gè)什么事也不懂的小毛孩，而今我們已成為學(xué)校里的大哥哥大姐姐了。這離不開老師的教育，離不開學(xué)校的培養(yǎng)。在這歡歌笑語聲中，我們結(jié)束了新年聯(lián)歡會。我看著滿臉笑容的同學(xué)，感到心里高興極了。啊，這樣的集體，讓我怎能不愛，怎能不感到快樂？
我愛我的集體，我愛我的學(xué)校，因?yàn)樗錆M歡樂。我在這里快樂地成長！如果你問我，你的母校怎么樣，我會自豪地對你說："它是我心中的樂園！"