播放孝順的小烏鴉兒歌

《孝順的小烏鴉》——對父母，常感恩
作者：玉竹
今天的孩子，大多數(shù)都是獨生子女，他們從一出生，就接受看來自兩代人乃至三代人的愛。過多的關(guān)愛讓他們充分地領(lǐng)略了物質(zhì)和情感的關(guān)懷，但是過多的關(guān)愛也讓他們失去了正常的道德標(biāo)準(zhǔn)和情感。他們因為接受的愛太多、太頻繁，就習(xí)以為常了，并認(rèn)為這是應(yīng)該的。對父母、長輩的付出，他們認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)，從來就沒有考慮過他們的艱辛和不易；對于父母、長輩的照顧，他們從來設(shè)有想過回報和感謝，想到更多的卻是索取和要求。抱著這樣心態(tài)的孩子，對親人缺少責(zé)任和愛心，對社會也缺乏起碼的道德和良知，他們麻木、自私、冷漠，對周圍的人和事物漠不關(guān)心，只知道滿足自己的需要。這樣發(fā)展下去后果是可怕的，孩子不懂得感恩，沒有良知，失去了對人對事起碼的責(zé)任感，他們會喪失道德，失去目標(biāo)，會變得不思進(jìn)取、頹喪委靡。
因此，媽媽有責(zé)任在孩子的成長過程中加入感恩教育。感恩教育，就是讓孩子在得到別人的恩惠和幫助之后，懂得別人為他所付出的勞動和代價，對別人的辛苦銘記于心，并目能夠找機會回報。這樣的孩子，對待什么都會充滿愛心，做事情也就充滿了使命感和責(zé)任感，懂得負(fù)責(zé)任。這樣孩子長大后，才會用自己更多的愛去回報父母，回報社會。
如果你的孩子缺少-顆感恩的心——
媽媽講一講：《孝順的小烏鴉》
在一個寧靜地早晨，烏鴉媽媽身子下的蛋一個接一個地破了，小烏鴉出生了！為了讓小烏鴉健康長大，烏鴉爸爸和媽媽到處捉蟲給小烏鴉吃。在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，小烏鴉一天天長大了。
而烏鴉爸爸和媽媽漸漸衰老，終于飛不動，整天只能坐在窩里。一天，小烏鴉回到家，看見爸爸媽媽正疲憊地躺在巢里，小烏鴉奇怪地問：“爸爸媽媽，你們怎么了？”烏鴉媽媽含淚說道：“孩子們，爸爸媽媽老了，再也飛不動了，不能給你們捉小蟲子吃了。你們長大了，可以自己照顧自己。飛吧，你們一定能飛得更高更遠(yuǎn)?！?br/>小烏鴉懂事地說：“爸爸媽媽，你們把我們養(yǎng)大不容易，我不會扔下你們不管的，你們在家等著吧，我去找蟲子給你們吃！”
小烏鴉一說完，就展翅飛走了。不一會兒，它找到了兩條又大又肥的蟲子，自己卻沒舍得吃，急忙往家趕。
小烏鴉飛過一片開放著大片大片的野菊花的原野，許多鳥兒正在嬉戲、玩耍，它們紛紛召喚它：“小烏鴉，來和我們一起玩吧，看多美的野菊花?。　毙貘f嘴里叼著一條蟲子，沒法說話，它搖搖頭，心里想：我不能和你們玩，我要回家喂爸爸媽媽吃蟲子。于是它使勁扇動兩下翅膀，繼續(xù)向前飛去。
小烏鴉飛過小兔家，從窗口看見兔媽媽正端著胡蘿卜鎮(zhèn)做，喂小兔吃午餐，它想：我得快點飛，爸爸媽媽年紀(jì)大了，飛不動了，不能自己捉蟲吃，這時候一定餓了，等著急了。
小烏鴉飛過喜鵲窩，看見喜鵲媽媽正叼著蟲子往小喜鵲嘴里喂，小喜鵲們個個張著小嘴，等著媽媽喂，小烏鴉心里想：我小的時候爸爸媽媽就是這樣一口一口把我喂大，現(xiàn)在它們老了，飛不動了，我一定好好喂養(yǎng)它。于是御襲衡又加快了速度向家飛去。
小烏鴉終于飛到了家，把蟲子喂到爸爸媽媽嘴里?？粗斆鞫碌男貘f，臉上露出了幸福的笑容。以后小烏鴉每次出去找食，總會想到爸爸媽媽還在鳥窩里，肚子一定很餓。小烏鴉一捉到蟲子一定讓爸爸媽媽吃飽后，自己再吃剩下的。附近的小動物們都稱贊小烏鴉非常孝順。
不久之后，森林里發(fā)生了火災(zāi)，小動物們紛紛逃離。小烏鴉想帶著爸爸媽媽飛離火災(zāi)區(qū)?？伤麄冿w不起來，小烏鴉非常著急，繞著大樹飛來飛去?！昂⒆?！你趕快逃走吧！不要管我們了?！睘貘f媽媽說?！安?！我不能丟下爸爸媽媽！我要想辦法救你們。”小烏鴉說。其他鳥類也都勸它不要管父母了，自己逃命要緊?！安唬∥乙粝聛砭人麄?。我愛我的爸爸媽媽。”小烏鴉不肯飛走，它用力鼓動翅膀，企圖將大火扇滅。
火勢還是很猛烈，小烏鴉憑著一股孝心、勇氣，決心要與森林大火搏斗。其他鳥類看見小烏鴉并沒放棄，深受感動，紛紛飛到它的身邊，一起鼓動翅膀，希望能將大火熄滅。忽然間，刮起一陣大風(fēng)，吹來濃濃的烏云，一場大雨將森林大火澆滅了。小烏鴉得到風(fēng)、雨和百鳥的幫忙，阻止了這場森林大火。它救了爸爸媽媽，也救了整座森林。
又濕又累的小烏鴉飛回鳥窩，爸爸媽媽張開雙翅，緊緊抱著它：“你真是我們的好孩子！”
媽媽點一點：
多么孝順、體貼的小烏鴉呀！感恩父母的道理連小烏鴉都懂得，何況我們?nèi)四兀?br/>愛爸爸媽媽可不是嘴上說說就行了，更要體現(xiàn)在行動上。作為一個懂禪洞事的孩子，從小就應(yīng)該懂得理解和體貼爸爸媽媽，幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情，聽從爸爸媽媽的教導(dǎo)，這樣的孩子才是有孝心、懂事的。
因此，在日常生活中，我們要多想想，我是一個懂事的好孩子嗎？有沒有體貼、關(guān)心過大人呢？爸爸媽媽累的時候，是不是還在哭鬧，叫爸爸媽媽帶自己去玩呢？當(dāng)看到別的小朋友有一個玩具的時候，是不是就非要爸爸媽媽也得去買呢？如果有這樣不好的行為，一定要改正了，因為，愛爸爸媽媽的好孩子可不會這樣。
而且，不光是對爸爸媽媽，對所有幫助過你的人，不論恩惠大小，都應(yīng)該不忘感謝。一個不忘本、懂得感恩的人，必將得到美好的回報。而一個不懂得感恩的人，以后再也沒有人愿意幫助他了！
媽媽錦囊：媽媽在感恩教育中，要避諱的話語
1.“媽媽給你買了這么貴的衣物、玩具，你看看別的小朋友有嗎？”
媽媽在為孩子付出的過程中是否征求了孩子的意見？“我要給他什么，怎么給？”在征求意見的過程中，孩子才會體會到媽媽是在用心為他考慮。而且，在這個過程中，媽媽不僅要知道孩子的需要，還要尊重他的需要。
2.“媽媽這么辛苦，那可都是為了你啊！”
表面上是希望通過這種方法強化你付出得多，其實恰恰相反，這給孩子造成了心理負(fù)擔(dān)，它暗示了“我付出給你，你要償還”，這樣，孩子就算回報也不是出于自愿，而是一種償還負(fù)債的心態(tài)。
3.“寶貝你累了嗎？渴了嗎？餓了嗎？困了嗎？”
有時候，孩子還沒有提出要求前，媽媽就為他考慮得十分周全，孩子從沒缺過什么，也就不知道“有”與“沒有”的區(qū)別，得到太容易，往往不會珍惜。媽媽可以做的是，在必要時讓孩子受一些“苦”，孩子知道需求的滿足來之不宜，就會懂得感恩了。

你們聽說過烏鴉嗎？烏鴉全身都是黑乎乎的，一點都不好看。但我卻被烏鴉的孝心深深地感動了。
一次，我去草地里玩耍。忽然，我看見一只老烏鴉和一只小烏鴉，老烏鴉生病了。躺在床上 *** 著。老烏鴉有氣無力的說：“孩子，你能給點水給我和嗎？”小烏鴉說：“當(dāng)然可以?！闭f完，小烏鴉就飛走了。過了一會，小烏鴉滿載而歸的回來了。誰一滴一滴的地下上來到老烏鴉的嘴里，不久，老烏鴉的精神好多了，老烏鴉說：“謝謝你，兒子?！眱鹤诱f：“不客氣，媽媽。我們是一家人嗎！”
我深深的被烏鴉的孝心感動了， 烏鴉雖然外表不怎么好看，但小烏鴉的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊！
你們說，這個故事好看嗎？我倒是覺得好看，我就是從課文里金心挑選過來的。我覺得這篇文章很好，他是我的心血，我可以連命都不要。我要抱著她去睡覺，他爛了，就等于我死了！
烏鴉孝心

慈烏返哺:【基本解釋】:慈：奉養(yǎng)。返哺：烏雛長大，銜食哺其母。比喻子女報答父母的養(yǎng)育之恩。
【拼音讀法】:cí
wū
fǎn
bǔ
【成語出處】:元·無名氏《薛苞認(rèn)母》第二折：“常言道馬有垂韁。犬有那展草，踹踏街心慈烏反哺?！?br/>慈烏反哺:【基本解釋】:慈：奉養(yǎng)；慈烏：烏鴉的一種，相傳能反哺其母；返哺：烏雛長大，銜食哺其母。比喻子女報答父母的養(yǎng)育之恩
【拼音讀法】:cí
wū
fǎn
bǔ
【使用舉例】:阿英《花鳥爭奇》：“～，有母子愛?！?br/>【近義詞組】:慈烏反哺
【使用方法】:主謂式；作賓語；含褒義
【成語出處】:元·無名氏《薛苞認(rèn)母》第二折：“常言道馬有垂韁，犬有那展草，踹踏街心，慈烏反哺?！?/div>