濟(jì)南建筑大學(xué)

建筑經(jīng)濟(jì)師有什么用途
1個(gè)回答2024-11-28 08:41
通過(guò)經(jīng)濟(jì)師職稱(chēng)的初級(jí)/中級(jí)/高級(jí)可以加薪水.級(jí)別越高加薪就越多,但中級(jí)以上是有學(xué)歷及工作年限限制的.
經(jīng)濟(jì)師考試只是為了增加工資收入,對(duì)進(jìn)入職場(chǎng)沒(méi)有什么用處,而且你的只是初級(jí),即使中級(jí)的用處也不多,因?yàn)闊o(wú)論是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和經(jīng)濟(jì)實(shí)務(wù)都是對(duì)一個(gè)特殊的專(zhuān)業(yè)有聯(lián)系,一般都是在職人員想增加收入才考的。你想突出它的其它方面的重要性,是不可能的。但想其它的考試,如注冊(cè)xx師、會(huì)計(jì)師等,就可以了。那樣就有用了。
經(jīng)濟(jì)師就是一個(gè)職稱(chēng),沒(méi)有任何作用,對(duì)你的職業(yè)生涯也沒(méi)有太大的幫助(國(guó)企有點(diǎn),不過(guò)隨著改革也沒(méi)有什么用處了)。
從評(píng)定上將,畢業(yè)工作一定時(shí)間(學(xué)歷不同),可以評(píng)定助理經(jīng)濟(jì)師,不用考試。中級(jí)以上要考試,有的國(guó)企是漲工資和升官要看職稱(chēng),不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)不多了。
說(shuō)白了,經(jīng)濟(jì)師可以從事任何工作(有特殊要求的除外,比如注冊(cè)會(huì)計(jì)師)。
回答者:xyflovely
-
助理
二級(jí)
8-1
17:14
經(jīng)濟(jì)師就是一個(gè)職稱(chēng),沒(méi)有任何作用,對(duì)你的職業(yè)生涯也沒(méi)有太大的幫助(國(guó)企有點(diǎn),不過(guò)隨著改革也沒(méi)有什么用處了)。
回答者:云之本
-
試用期
一級(jí)
8-2
10:22
基本上證書(shū)多一個(gè)總比少一個(gè)的好,雖然經(jīng)濟(jì)師確實(shí)沒(méi)啥用,但對(duì)那些不懂的單位可以唬人
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師 建筑專(zhuān)業(yè):推薦下哪個(gè)老師講的好
1個(gè)回答2024-11-29 22:27

中級(jí)經(jīng)濟(jì)師建筑經(jīng)濟(jì)哪個(gè)老師講得好?我曾經(jīng)在中華考試網(wǎng)校報(bào)的課程,老師講的真的很不錯(cuò),只要再加上自己的認(rèn)真學(xué)習(xí),一定會(huì)過(guò)。



中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試時(shí)間。

每年11月的第一個(gè)周末。2017年首次實(shí)行,初中級(jí)分開(kāi)兩天考試,中級(jí)是11月4日,初級(jí)是11月5日。

2017年經(jīng)濟(jì)師考試時(shí)間為11月4日,具體科目考試時(shí)間如下:

2017年11月4日上午9:00——11:30 ,進(jìn)行《專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)(中級(jí))》考試。

下午2:00——4:30 ,進(jìn)行《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)(中級(jí))》考試。

2016年經(jīng)濟(jì)師考試時(shí)間為11月5日,具體科目考試時(shí)間如下:

上午9:00——11:30 ,進(jìn)行《專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)(初、中級(jí))》考試。

下午2:00——4:30 ,進(jìn)行《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)(初、中級(jí))》考試。

同濟(jì)大學(xué)建筑學(xué)考研主要靠哪些科目?要考手繪嗎?
1個(gè)回答2024-01-19 17:34

復(fù)試科目有快題設(shè)計(jì)。復(fù)試科目:建筑設(shè)計(jì)+專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)+專(zhuān)業(yè)綜合【建筑設(shè)計(jì)快題6小時(shí)】。具體如下。

有關(guān)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的小故事或名言名句.
1個(gè)回答2024-02-15 04:09

通過(guò)辛勤工作獲得財(cái)富才是人生的大快事。?—— 巴爾扎克

建筑的成語(yǔ)建筑的成語(yǔ)是什么
1個(gè)回答2024-03-08 08:55
建筑的成語(yǔ)有:筑室反耕,高層建瓴,筑巖釣渭。
建筑的成語(yǔ)有:沙上建塔,筑巖釣渭,版筑飯牛。2:詞性是、動(dòng)詞。3:結(jié)構(gòu)是、建(半包圍結(jié)構(gòu))筑(上下結(jié)構(gòu))。4:注音是、ㄐ一ㄢ_ㄓㄨ_。5:拼音是、jiàn zhù。
建筑的具體解釋是什么呢,我們通過(guò)以下幾個(gè)方面為您介紹:
一、詞語(yǔ)解釋【點(diǎn)此查看計(jì)劃詳細(xì)內(nèi)容】
建筑jiànzhù。(1)建筑物,如房屋、搭晌橋梁、水壩、隧道等。
二、引證解釋
⒈建造;建立。引清陳康祺《燕下鄉(xiāng)脞錄》卷七:“_年羹堯_建筑_陽(yáng)城堡,不行題請(qǐng),擅盯枝扒發(fā)銀兩?!崩仙帷端氖劳谩肺迨骸耙蕴貏?wù)支持政權(quán),等于把房子建筑在沙灘上?!卑徒稹哆€魂草》:“凡是把自己的幸福建筑在別人的痛苦上,用種種方法來(lái)維持自己的幸福,這樣的凱昌人是不會(huì)活得長(zhǎng)久的?!雹仓附ㄖ?,如房屋、橋梁等。引冰心《寄小讀者》十八:“假期中看不見(jiàn)什么,只看了幾座偉大的學(xué)校建筑?!?br/>三、國(guó)語(yǔ)詞典
建造。如:「建筑房子」、「建筑橋梁」。
四、網(wǎng)絡(luò)解釋
建筑(建筑物與構(gòu)筑物的總稱(chēng))建筑是建筑物與構(gòu)筑物的總稱(chēng),是人們?yōu)榱藵M(mǎn)足社會(huì)生活需要,利用所掌握的物質(zhì)技術(shù)手段,并運(yùn)用一定的科學(xué)規(guī)律、風(fēng)水理念和美學(xué)法則創(chuàng)造的人工環(huán)境。
關(guān)于建筑的近義詞
制造興辦建造修建作戰(zhàn)征戰(zhàn)建立設(shè)備修筑建設(shè)
關(guān)于建筑的詩(shī)詞
《陽(yáng)光下的建筑工地》《我的建筑師友人》
關(guān)于建筑的詩(shī)句
獨(dú)驚建筑窮__它們的光輝是八角形建筑面前的一種熱情在每一個(gè)混濁北京車(chē)站高大的建筑
關(guān)于建筑的單詞
consistenctbuilderconstructionerectionbuildingstructuredwelling constructionarchitecture
關(guān)于建筑的詞語(yǔ)
筑巖釣渭道傍之筑沙上建塔高屋建瓴屋上建瓴破竹建瓴懸_建鐸建瓴高屋高層建瓴眾建賢才
關(guān)于建筑的造句
1、大火之后這棟建筑按照當(dāng)初的設(shè)計(jì)圖重新蓋起來(lái)。
2、公園的建筑物錯(cuò)落有致,令人賞心悅目。
3、古埃及人用什么方法建筑起金字塔,至今仍讓人不可思議。
4、根據(jù)尖端放電的原理,人們?cè)诟叽蟮慕ㄖ镯斏习惭b了避雷針。
5、這幾年首都發(fā)展很快,市內(nèi)林立著無(wú)數(shù)的高大建筑物。
點(diǎn)此查看更多關(guān)于建筑的詳細(xì)信息
校園建筑的校園建筑簡(jiǎn)介
1個(gè)回答2024-09-25 12:25

研究學(xué)校建筑的學(xué)者邵興江曾專(zhuān)門(mén)對(duì)上述概念作了學(xué)術(shù)資料匯總梳理,從其所掌握的各類(lèi)學(xué)術(shù)資料看,絕大部分學(xué)術(shù)資料通行使用“學(xué)校建筑”,其次是“校園建筑”,但“教育建筑”、“校舍建筑”也有所使用,不過(guò)其內(nèi)涵與前兩個(gè)概念相差較大。而“學(xué)校建筑”、“校園建筑”兩者的內(nèi)涵則具有更多的相似性。

事實(shí)上,“學(xué)校建筑”與“校園建筑”還有廣狹義之分,學(xué)者湯志民對(duì)此兩者的差異作了深入?yún)^(qū)分,認(rèn)為兩者之間雖然存在眾多重疊之處,但仍然存在差異,如圖1所示??偟膩?lái)說(shuō),在學(xué)術(shù)用語(yǔ)上更多地采用“學(xué)校建筑”,而一般用語(yǔ)則也會(huì)采用“校園建筑”這一稱(chēng)謂。(在我國(guó)學(xué)術(shù)界,有數(shù)對(duì)術(shù)語(yǔ)的使用頗值得研究者關(guān)注,例如與“學(xué)校建筑”、“校園建筑”這一組概念同樣流行的還有“學(xué)校文化”與“校園文化”這一組提法。從表面看,兩者之間似乎并無(wú)太大的區(qū)別,事實(shí)上,兩者的具體內(nèi)涵也確實(shí)存在著相當(dāng)程度的交叉重疊。但若對(duì)其內(nèi)涵進(jìn)行深入的思考與論證,我們將發(fā)現(xiàn)兩者之間還是存在著某些本質(zhì)的區(qū)別,這一區(qū)別主要體現(xiàn)在“學(xué)校”與“校園”兩詞之間內(nèi)生性的本質(zhì)差異性上。“校園”一詞更多指向的是空間維度內(nèi)的區(qū)域或場(chǎng)所,是一地理環(huán)境圈的范疇概念,而“學(xué)校”一詞更多的是指以培養(yǎng)人、教育人為的一個(gè)特殊的社會(huì)組織機(jī)構(gòu)。由此可見(jiàn),兩者的切入視角存在差異,即前者是從地理環(huán)境圈的視角,而后者是從組織的視角。是故在對(duì)“建筑”或“文化”進(jìn)行界定時(shí),顯然前置語(yǔ)的不同會(huì)導(dǎo)致某些本質(zhì)的差異。在我個(gè)人看來(lái),從地理環(huán)境圈的角度對(duì)“建筑”或“文化”進(jìn)行界定,有其天然的不足之處,即過(guò)多的受到地理環(huán)境圈的先天限定,似乎很難表達(dá)“建筑”或“文化”與周邊環(huán)境、社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、人之間的動(dòng)態(tài)發(fā)展聯(lián)系。因此,本研究更傾向于使用“學(xué)校建筑”這一術(shù)語(yǔ)。更多的探討,可參見(jiàn)趙中建的《學(xué)校文化》)

山東建筑大學(xué)和濟(jì)南大學(xué)哪個(gè)好
2個(gè)回答2022-09-11 10:05

山東建筑大學(xué)考研資料

?若資源有問(wèn)題歡迎追問(wèn)

山東濟(jì)南建筑公司招聘信息
1個(gè)回答2024-03-11 04:00
濟(jì)南四建這兩年接到的工程很多,公司實(shí)力不俗,很有發(fā)展前景,山東建工資歷很老,成績(jī)斐然,也很不錯(cuò),現(xiàn)在兩公司要求很高,招聘近期就展開(kāi),你上他們的網(wǎng)站看看。尤其山東建筑大學(xué),天津大學(xué)的招生就業(yè)你得關(guān)注
關(guān)與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的事例
1個(gè)回答2024-03-01 23:52
高富帥為何能玩馬子,開(kāi)豪車(chē)?這就是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)好。你沒(méi)錢(qián)怎么去上流社會(huì)玩耍,國(guó)家沒(méi)錢(qián),怎么建設(shè)新中國(guó),沒(méi)錢(qián)就是一吊絲。這個(gè)非常簡(jiǎn)單的道理。比如你要建房子,你先干嘛,不是要去賺錢(qián),有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),你才能打地樁,之后又有錢(qián)了,可以起一層樓,如此類(lèi)推,高樓就是這么建起的,懂么?
世界著名建筑師以及建筑
1個(gè)回答2024-03-04 17:51
萊特(Frank Lloyd Wright ),帕瑞克·紐金斯,Pritzker Prize,梁思成 ,丹下健三.

五角大樓,圣保羅大教堂,法國(guó)巴黎埃菲爾鐵塔,故宮,金閣寺.

依次按順序排列

謝謝
熱門(mén)問(wèn)答