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《上課請聽話》臺詞：

老師：別鬧了，干嘛呢干嘛呢?打鈴了沒聽見嗎，還有臉鬧啊。看這是什么了嗎?上個星期你們的考試成績，還有臉呢，你們班竟然有一個同學考了20分。

眾人：(議論)誰啊?誰啊?

老師：陳印泉，你考了20分。

陳印泉：還行啊。

老師：哪還行啊?你還要點臉嗎?

陳印泉：我不要臉。

侯振鵬：老師，我考多少分?

老師：你考14。

侯振鵬：不可能吧。

老師：什么玩意不可能(挨個點)14、15、16、17、18、19、20。

陳印泉：我第一。

老師：什么第一?坐下!回頭告訴你爸。

陳印泉：我不要臉。

老師：從今天開始補習，班長，上課。

鄂博：起立。

齊：老師好。

老師：同學們好，坐下，今天我們這節(jié)課首先復習的是英語，復習一下上節(jié)課我教過你們的英語，還鬧啊，英語單詞，劉金霏，站起來。

劉金霏：老師。

老師：告訴老師，橘子用英語怎么說?

劉金霏：鬧潤之(orange)。

老師：這是什么味?

劉金霏：老師，我是唐山的。

老師：發(fā)音不準確，老師給你糾正一下，應該是orange。

劉金霏：鬧潤之。

老師：orange。

劉金霏：鬧潤之。

老師：orange。

劉金霏：鬧潤之。

老師：鬧潤之，鬧潤之，就是鬧潤之!

劉金霏：老師，你學會了。

老師：坐下坐下，orange。徐濤。

徐濤：到。

老師：香蕉用英語怎么說?

徐濤：不那呢(banana)

老師：你還不如他呢。

徐濤：我們英語老師是唐山的。

老師：坐坐，坐下。侯振鵬。

侯振鵬：(看向別處，不搭理)

老師：侯振鵬。

侯振鵬：(不搭理)

老師：(打侯振鵬)聽不懂人話呀。

侯振鵬：(打徐濤)你打我干嘛啊?

徐濤：(打劉金霏)你打他干嘛呀。

侯振鵬：他打我。

老師：誰打你了，我叫你了。

侯振鵬：干嘛老師?

老師：告訴老師，葡萄用英語怎么說?

侯振鵬：嘀里嘟嚕。

老師：那西瓜呢?

侯振鵬：圓不嘟嚕。

老師：榴蓮。

侯振鵬：臭了吧唧，扎手的。

老師：你們仨都是跟唐山人學的是怎么著，坐下坐下，單詞背得一塌糊涂，還樂呢。大個兒，你站出來，做出表率作用，告訴老師，蘋果用英語怎么說?

蕭鴻鵬：iPhone。

侯振鵬：這個腿彎曲。

蕭鴻鵬：(跪下)

侯振鵬：往外彎，兩個手放在這兒(指腿)

蕭鴻鵬：(手放在侯振鵬腿上)

侯振鵬：放你那!算了算了，把我剛才教你的動作，從頭做一遍。

蕭鴻鵬：(重復自隱漏己剛剛做過的所有動作)

眾人：(鼓掌)真好。

侯振鵬：我說大個兒你什么意思啊?成心看不起我這體育課代表是嗎?

蕭鴻鵬：沒有。

侯振鵬：你要干嘛呀你?(推蕭鴻鵬，自己摔倒)，老師他打我。

老師：行了行了，站起來，站起來!怎么回事大個兒?

蕭鴻鵬：我……

老師：你怎么能?從今天開始你是體育課代表。

侯振鵬：那我呢?

老師：你待著吧，就你這體格兒。行了你也甭教他，我說嘿嘿，班長班長，干嘛呢老摳手，站到中間來，把老師教過你的舞蹈動作給他們跳一遍。

鄂博：好(跳舞，掃堂腿)

老師：這是干嘛呢?

鄂博：妹娃兒要過河，是哪個來推我嗎?

徐濤、劉宇光：是我來推你嘛。

鄂博、徐濤、劉宇光：(三人跳舞)

(眾人跳舞，老師拍照)

音樂：妹娃兒要過河，是我要來推你嘛。

老師：收，太好了，這節(jié)課是老師最滿意的一堂課，在這兒呢，我和我的學生，我們?nèi)嘞蚝钡挠^眾朋友以及全國的好朋友拜年，祝大家新年快樂。

齊：羊年大吉。

老師：收，太好了，同學們，休息!十分鐘以后，繼續(xù)上課。

擴展資料：

小品的現(xiàn)實題材與現(xiàn)實意義：

”寫實再現(xiàn)“小品的對象是客觀存在的現(xiàn)實生活，按照實際生活的原有模樣和邏輯進程描摹生活，重現(xiàn)生活。

在這類小品中，藝術形象與生活原型碰伏有著同質(zhì)同形的同構(gòu)關系，這類藝術表達基于我們的日常經(jīng)驗之上。

”寫實再現(xiàn)“小品在中國戲劇小品的創(chuàng)作笑攜攜數(shù)量中，占據(jù)絕對的最大比重，它們是客觀生活中實際存在、可能存在或是應該存在著的人和事。

”寫實再現(xiàn)“小品對已經(jīng)逝去的歲月不那么感興趣，瞄準的是剛剛發(fā)生、正在發(fā)生和即將發(fā)生的各種社會熱門話題和流行現(xiàn)象，針砭時弊,褒貶善惡，發(fā)布著形形色色當今社會日常生活的最新”新聞“信息，和時代脈搏作同步反映，具有極鮮明的現(xiàn)實性和即時感，展現(xiàn)一片鮮活的生活圖景。

參考資料來源：小品屋-《上課請聽話》劇本_侯振鵬\陳印泉\鄂博小品

參考資料來源：影視臺詞網(wǎng)-2015湖北春晚《上課請聽話》臺詞劇本

非常高興認識大家，今天是我第一次給大家上體育課。當然對于體育大家都不會陌生吧？女生們可以減肥，男生呢就可以鍛煉去俊美的身體。不是嗎？4年一屆的奧運會今天將在哪里舉行呢？同學門誰知道呀？----然后就是一些你要講的故事吧 最后希望我門在體育課上合作愉快。

：《佛羅倫薩的少年抄寫者》。是意大利作家艾德蒙多·德·亞米契斯《愛的教育》書中經(jīng)典的感人親情故事。中文名 小抄寫員、佛羅倫薩的少年抄寫者作 者 艾德蒙多·德·亞米契斯講 述 敘利奧為熬夜敘利奧是小學五年級的學生，十二歲，是個黑頭發(fā)、白皮膚的男孩子。他的父親是鐵路上的職員，還有好幾個比敘利奧小的兒女，一家人過著清苦的生活。父親不因為孩子多覺得累贅，一味愛著他們。
　　父親年紀大了，因為一向辛苦，臉上看起來更老。一家人的生活全壓在他的肩上。他白天工作，晚上又從別處接了文件來抄寫。每天夜里趴在桌子上要寫到很晚才睡。最近，有個雜志社托他抄寫簽條，要用很大的正楷字寫，每五百張給六角錢。這工作很辛苦，老人常常在吃飯的時候向家里人叫苦：“我的眼睛似乎壞起來了。這樣的夜工，會縮短我的壽命呢！”
　　有一天，敘利奧對父親說：“爸爸，我來替您寫吧。我能寫得和您一樣好呢！”
　　但是，父親無論如何不答應：“不用。你應該用功念書。功課是你的大事情，你的時間，就是一個鐘頭我也不愿意占用?！?br/>　　敘利奧知道父親的脾氣，不再請求，只好暗自在想辦法。每天晚上，他聽見父親半夜才停止工作，回到臥室去。有好幾次，十二點的鐘聲一敲過，就聽到椅子向后拖的聲音，接著就是父親輕輕地回到臥室去的腳步聲。
　　一天晚上，敘利奧等父親睡了以后，悄悄下床穿好衣服，輕輕走進父親寫字的房間，把煤油燈點著。桌子上放著空白的簽條和雜志訂戶的名冊，敘利奧仿照父親的筆跡寫起來，心里又歡喜，又有些害怕。寫一會兒，他放下筆，搓搓手，提提精神再寫。他一面微笑著寫下去，一面?zhèn)戎渎犛袥]有動靜，只怕被父親看見。他寫了一百六十張，算起來值兩角錢了，方才停手，把筆放在原處，熄了燈，躡手躡腳地回到床上去。
　　第二天吃午飯的時候，父親很高興。拍拍敘利奧的肩膀，說：“哎，敘利奧！你爸爸還真是沒有老哩！昨天晚上工作比平常多做了三分之一?！?br/>　　敘利奧沒說什么，心里卻很快活：“爸爸不知道我在替他寫，還以為自己沒有老呢。好！繼續(xù)做下去吧！”
　　每天晚上到了十二點鐘，敘利奧就起來工作。這樣過了好幾天，父親仍舊沒有發(fā)覺。只有一次，父親在吃飯的時候說：“真是奇怪！近來燈油突然費得多了?！睌⒗麏W聽了暗笑，幸而父親沒再說別的。此后，他仍舊每夜起來抄寫。
　　敘利奧因為每夜睡眠不足，早上起來覺著疲倦，晚上復習功課的時候打盹兒。一天晚上，敘利奧做功課，竟趴在桌子上睡著了。
　　“喂，用心，用心！做你的功課！”父親拍著手叫他。敘利奧睜開眼睛，繼續(xù)復習。可是第二個晚上，第三個晚上，又同樣打盹兒，而且情形越來越不好，不是趴在桌上睡著了，就是早上起得很遲，復習功課的時候，總是帶著疲倦的樣子，好像對功課厭倦了似的。父親看到這種情形，屢次提醒他，最后甚至動怒了，雖然他是一向不責罵孩子的。
　　一天早上，父親對他說：“敘利奧！你怎么了啦？你和從前相比，不是變樣了嗎？注意呀！一家人的希望都在你身上呢，你不知道嗎？”
　　敘利奧出世以來第一次挨罵，心里很難受。他想：“不能做下去了，非停止不可?！?br/>　　可是這一天晚飯時，父親很高興地說?！斑@個月比上個月多掙了六元四角錢呢！”他從抽屜里拿出一袋糖果來，說是買來慶賀一下的。孩子們都很高興。敘利奧也重新振作起來，暗暗對自己說：“還是繼續(xù)下去。白天多用功，夜里仍舊工作吧！”父親接著說：“只是這個孩子——”說到這里指著敘利奧，“他實在使我傷心！”敘利奧一聲不響地受著責備，忍住了就要流出來的眼淚，心里卻很歡喜。
　　這樣過了兩個月，父親仍舊責罵他，對他的態(tài)度更加不好了。有一天，父親到學校去找老師，問敘利奧的情況。老師說：“他的成績還好，因為他很聰明。但是不及以前用心了，每天總是打呵欠，好像總想睡覺?！?br/>　　晚上，父親把敘利奧叫到身邊，更嚴厲地對他說：“敘利奧！你知道我為了養(yǎng)活一家人，怎樣地辛苦工作。我為了你們，是拿命在拼呢！你竟什么都不想，也不管父母、弟妹怎樣！”
　　“啊！不是這樣！您不要這樣說，爸爸！”敘利奧含著眼淚懇求道。他真想把一切說明白，可是話到了嘴邊又咽了下去，心里反復說：“不能說，還是一直瞞下去，幫爸爸做事吧。學校的功課是非學好不可的，但是還得幫助父親，稍微減輕父親的疲勞。對，這樣做對！”
　　又過了兩個月。敘利奧繼續(xù)夜夜工作，白天疲倦不堪；父親見了兒子，仍舊動怒，而且對兒子漸漸冷淡了。他不跟他多說話，甚至不愿看見他。敘利奧傷心極了，再加上疲勞，他的身體越來越弱，臉色越來越蒼白，學習似乎更不用功了。他自己也知道，夜晚的工作非停止不可。晚上上床的時候，他常常對自己說：“從今夜起，真的不再起來了?！笨墒且坏绞c鐘，這個決心不知不覺又動搖了，好像睡著不起來，就是逃避了自己的責任，偷用了家里的兩角錢一樣。于是他忍不住仍舊爬起來。
　　有一天吃晚飯的時候，母親覺得敘利奧的臉色比平常更壞了。她說：“敘利奧！你不舒服嗎？”說著又對丈夫說：“敘利奧不知怎么了，你看他臉色發(fā)青呢！——敘利奧！你怎么啦？”
　　父親瞟了敘利奧一眼，說：“那是他自作自受。以前用功的時候，并不是這樣的。”
　　“是不是生病了？”母親說。
　　“我早就不管他了！”父親接著母親的話說?！　?br/>　　敘利奧聽了，心像刀割一樣。父親竟不管自己了！就是這個過去連自己咳嗽一聲都要擔心得不得了的父親?！鞍。“职?！沒有您的愛，我是活不下去的！——我全說出來吧，不再瞞您了。只要您仍舊愛我，無論怎樣，我一定像從前一樣地用功。啊，這一次我真下了決心了！”
　　敘利奧的決心仍舊沒有用。他半夜又起來了。下床點著了燈，看見桌上的空白紙條。忍不住又拿起筆開始寫了。忽然手一動，把一本書碰落在地上。敘利奧嚇得坐也坐不穩(wěn)了。他側(cè)著腦袋，屏住了呼吸靜聽，沒聽見什么響聲，他才放了心，接著工作。
　　不知什么時候，父親已經(jīng)站在他背后了。他那白發(fā)蒼蒼的頭俯在敘利奧黑頭發(fā)的小腦袋上面，看著移動的筆尖。父親全都明白了。他胸中充滿了無限的懊悔和慈愛，一動不動地站在那里。
　　敘利奧忽然覺得有人用兩只發(fā)抖的手抱住了自己的頭，不覺呀地叫了起來。等聽出是父親的啜泣聲，他叫著說：“爸爸！原諒我！原諒我！”
　　父親忍住眼淚，吻著兒子的臉，說：“倒是要你原諒我！明白了，一切都明白了！我真對不起你！快來！”說著，他抱起兒子，走到母親的床前，把兒子放到母親的懷里。
　　“快親親我們的好兒子吧！可憐，為了維持全家的生活，他四個月來竟沒有睡過一次整夜覺，我還那樣責罵他……”
　　母親抱住兒子，幾乎說不出話來：“好寶貝！快去睡吧！”
　　敘利奧疲勞到極點了。幾個月來，到今天他才好好地睡一覺，連夢也做得快活。醒來的時候，太陽已經(jīng)升得很高了。他忽然發(fā)現(xiàn)靠近自己胸口的地方，橫著父親白發(fā)蒼蒼的頭。原來父親夜里把頭貼近了兒子的胸口，這時睡得正熟哩。

是嗎

煙臺的海
中國的沿海城市，東面或南面臨海的居多，北面臨海的卻很少。煙臺恰是北面臨海，所以便有了一份獨特的海上景觀。
冬天，深褐色的海面顯得很凝重。來自西伯利亞的寒流經(jīng)常氣勢洶洶的掠過這片海域。小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地撲向堤岸，濺起數(shù)丈高的浪花，發(fā)出雷鳴般的轟響，有時竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央。每到這巨浪拍岸的日子，許多煙臺人和外地的游客，紛紛頂著寒風跑到岸邊，觀賞這蔚為壯觀的景象。還有的不顧被浪花打濕衣服，站在岸邊，以那數(shù)丈高的浪花作背景拍照留念，形成一道壯麗的風景線。
春天，海水變得綠盈盈的。微波泛起，一道道白色的浪花，從北面遙遠的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘，又害羞似的退了回去，然后又撲了上來，像個頑皮的孩子。春天是播種的季節(jié)，大海也不例外。脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面，到養(yǎng)殖區(qū)去播下希望的種苗，期待著收獲的季節(jié)。
夏天，來自南太平洋的風使許多南面臨海的城市感到濕漉漉的，而這股帶著潮氣的風經(jīng)過膠東半島崇山峻嶺的阻攔、過濾，到達北面臨海的煙臺時，只剩下涼爽和愜意。因此，夏日煙臺的海常常水平如鏡，宛如一個恬靜、溫柔的少女。清晨，太陽像被水沖洗過的紅色氣球，飄飄悠悠地浮出水面，海面上拖著長長的倒影，每一次的海邊日出都使人如癡如醉。晚上，平靜的海面倒映著萬家燈火，岸邊的石凳上坐滿了游人，他們腳下，是海浪與堤岸的呢喃細語。
走出夏日的浪漫，煙臺的海步入秋的高遠。久居這座城市的人都有這樣的體驗，一到立秋這天，海水立刻變得格外湛藍，天空也顯得格外明朗，較之昨日，空氣中立刻就有了秋的涼意。告別了冬日的凝重、春日的輕盈、夏日的浪漫，秋天的海平添了幾分充實與忙碌，漁家駕船出海了，貨輪起錨遠航了……
煙臺的海，是一幅畫，是一道廣闊的背景，是一座壯麗的舞臺。世世代代的煙臺人在這里上演著威武雄壯的話劇。

叫我第一名？忠犬八公？好多老師講課的啊。。這兩個都挺好看的

1.有一個愛戲的爸媽,在生我前還在演戲

2.在娘肚子里.床上.練功毯上