圖形學(xué)習(xí)兒歌

你好？一歲孩子適合看帶有動物、水果、日用品等方面的圖片或者圖畫書（新華書店都有賣的），還可以買些色彩鮮艷、內(nèi)容簡單帶有一定故事性的圖片或圖畫書，每天帶孩子看圖片、看書講故事。通過循序漸進(jìn)的誘導(dǎo)，你的孩子一定會喜歡看書的，這對他將來受益無窮。祝你周末快樂！寶寶健康越來越聰明可愛！

《學(xué)問貓》 《藍(lán)貓三千問》
給孩子看？
有助于學(xué)習(xí)，但什么好情節(jié)，有點(diǎn)無聊的……

《學(xué)問貓》 《藍(lán)貓三千問》

給孩子看？

有助于學(xué)習(xí)，但什么好情節(jié)，有點(diǎn)無聊的……

你可以畫一個鐘，意義是要珍惜時(shí)間。也可畫一條無邊的大路，代表前途無量。畫一艘輪船，上面簽滿班里所有同學(xué)的名字，代表一起在新學(xué)期起航，活在知識的海洋里一起暢游?；蛘吣阕约涸O(shè)計(jì)一個班徽（要有意義，什么意義自己定）...
建議你千萬別特意明顯畫關(guān)于學(xué)習(xí)的畫，比如一個小孩點(diǎn)燈讀書什么的，不要畫，這種畫會給人的心里增加壓力。

一天中午，小剛在認(rèn)真地寫作業(yè)。
快寫完時(shí)，窗外響起歡快的笑聲，小剛一看，原來是兩個小朋友 在踢足球。小剛走出去，把足球拿過來，說:“你們不應(yīng)該現(xiàn)在玩，應(yīng)該寫完作業(yè)再玩!”一個小朋友說:“我們玩，關(guān)你什么事?”小剛又說:“先寫完再玩，可以盡情地玩，沒寫完就玩，玩得不自在!”兩個小朋友臉紅了，說:“對不起，我們不應(yīng)該現(xiàn)在玩?！庇谑?，他們一起回到了家里，認(rèn)真地寫起作業(yè)來。
半小時(shí)后，草地上又響起了歡快的笑聲。

孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦。可以用幾種方法來培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)的興趣。把孩子書本上的知識和生活聯(lián)系起來。多培養(yǎng)孩子動口、動手、動腦的好習(xí)慣。父母要給孩子做個愛學(xué)習(xí)的榜樣，做事認(rèn)真仔細(xì)。還可以在孩子面前裝的笨一點(diǎn)，比如一件事情裝作不知道然后孩子把答案說出來你們就可以順勢去鼓勵夸獎很聰明，讓孩子產(chǎn)生自信感，然后就鼓勵他以后要更加的學(xué)習(xí)。還可以從孩子的興趣愛好入手來培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣。比如孩子喜歡玩電子游戲就可以告訴他認(rèn)真學(xué)習(xí)后就可以自己發(fā)明游戲來玩。把學(xué)習(xí)同孩子的興趣緊密的聯(lián)系起來培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的興趣。如果有的孩子爭強(qiáng)好勝的心里比較強(qiáng)還可以利用孩子的這一心里來讓他更加努力的學(xué)習(xí)。對于不愛學(xué)習(xí)笨的孩子父母千萬不要經(jīng)常在他們的面前說：哎呦這孩子就是笨。孩子是很在意別人的說法的，尤其是父母的說法，你說他笨他就會以為自己真的笨。還有就是要維護(hù)孩子的自尊心。孩子雖小但是自尊心很強(qiáng)。父母也不要經(jīng)常慣著孩子，要讓孩子從小就學(xué)會獨(dú)立對他們以后的學(xué)習(xí)是很有幫助的。讓孩子培養(yǎng)一個正確的學(xué)習(xí)方法

關(guān)鍵要在于.你是認(rèn)真的還是只是畫著玩玩.說明白.我再解答.是想拿著你的漫畫去投稿.還是只是單純的畫漂亮點(diǎn).給周圍同學(xué)看看而已

這碼扮個應(yīng)該就是你所需要首者的者模薯

引導(dǎo)么
使用有意思的方式方法培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣