幼兒園中班兒歌秋風(fēng)姐姐

作文課上，劉老師帶我們做了一個(gè)好玩的游戲，名字叫“對(duì)著干”。
老師邀請(qǐng)一部分同學(xué)到臺(tái)上來(lái)做游戲，我也是其中的一個(gè)。老師說(shuō)：“摸左耳朵”，大家都摸右耳朵，老師說(shuō)：“舉左手”，大家都舉起了右手，最后老師說(shuō)：“請(qǐng)回座位吧?！蔽衣犜挼睾推渌男∨笥鸭娂娮呋刈?，不料老師卻笑著說(shuō)：“你們上當(dāng)了?！毙∨笥堰@才恍然大悟，原來(lái)老師在考驗(yàn)我們呀。所以我們又回到了臺(tái)上，這次老師又說(shuō)：“請(qǐng)回座位吧?！毙∨笥褌儏s一動(dòng)不動(dòng)，這下可把老師逗樂了：“游戲真的結(jié)束了，請(qǐng)回座位吧。”
臺(tái)下的小朋友都笑開了花，我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了這個(gè)有趣的游戲。

除非是明星或者名人，不然你這么問沒有人知道的。
別人性格這種私人的問題，還是直接去問他本人比較好。

恩?？梢园?br/>相互照顧
不要被欺負(fù)
真是不錯(cuò)

溫柔的秋姐姐穿著裙子在一顆大樹下摘了一籃子的果子

秋天到了，

好心的秋姐姐摘下樹葉忙著寫信。

第一封信寫給大雁，

提醒大雁快啟程飛向南方。

第二封信寫給松鼠，

提醒松鼠快快準(zhǔn)備過冬的糧食。

第三封信寫給黑熊，

提醒黑熊快尋找冬眠的樹洞。

第四封信寫給小朋友，

提醒小朋友注意增添衣服，別著涼。

……

她寫了一封又一封，

所有的樹葉都被她寫光了。

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時(shí)常需要編寫教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是我為大家整理的《月亮姐姐》幼兒園中班教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　 活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、激發(fā)幼兒對(duì)于“月亮”這一常見事物的好奇心和觀察興趣。

　　2、初步了解月亮基本知識(shí)，能夠大膽發(fā)言，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　3、培養(yǎng)幼兒善于發(fā)現(xiàn)、善于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)熱愛生活。

　　4、樂意與同伴合作游戲，體驗(yàn)游戲的`愉悅。

　　5、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

　　 活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　多媒體設(shè)備（教學(xué)視頻）、圖片若干、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

　　 重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　1、了解月亮基本知識(shí)。

　　2、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活、熱愛生活。

　　 活動(dòng)過程：

　　一、活動(dòng)導(dǎo)入

　　律動(dòng)《小白船》，在柔美的樂曲中進(jìn)入本次課程學(xué)習(xí)。

　　師：“小朋友們，歌曲里的“小白船”是什么呢？”

　　二、小朋友眼中的月亮

　　師：“有誰(shuí)觀察過月亮？”“在哪里看見過月亮？”“月亮幾歲啦？““月亮上有沒有動(dòng)植物？”(鼓勵(lì)幼兒各抒己見，大膽發(fā)言)

　　三、美麗的月球神話

　　讓幼兒講述所知道的關(guān)于月亮的故事，如：嫦娥奔月的故事

　　四、揭開月亮的神秘面紗

　　觀看科學(xué)視頻，走進(jìn)月亮，找到問題答案。（“好了，小朋友們知道這么多關(guān)于月亮的故事和知識(shí)，但是月亮的真面目到底是什么樣子呢？讓我們一起來(lái)揭開月亮的神秘面紗吧！”）

　　五、重新認(rèn)識(shí)月亮

　　月亮，又稱月球，是地球的天然衛(wèi)星，屬于太陽(yáng)系月亮的年齡大約是46億年，月球直徑約3476公里體積約為地球的1/49，質(zhì)量約為7350億億噸，相當(dāng)于地球的1/8月面重力相當(dāng)于地球的1/6……

　　六、總結(jié)一下吧

　　教師和幼兒一起總結(jié)一下關(guān)于月亮的內(nèi)容。

　　活動(dòng)延伸：讓幼兒課下搜集關(guān)于月亮的科技知識(shí)，如：“第一個(gè)登上月球的人是誰(shuí)？”“我們國(guó)家誰(shuí)登上月球了？”“我國(guó)的航天事業(yè)”等，下節(jié)課分享。

　　七、活動(dòng)結(jié)束

課題：認(rèn)識(shí)柳樹
　　目標(biāo)：
　　1、知道柳樹是春天最早發(fā)芽的樹，知道它的主要特征。
　　2、喜歡柳樹，萌發(fā)對(duì)大自然的熱愛。
　　準(zhǔn)備：
　　枝條、綠色皺紙、糨糊
　　過程：
　　1、 觀察前提問
　　——春天到了，什么樹最早發(fā)芽？今天要到院子里去找一找。
　　2、 到院子里去找春天最早發(fā)芽的樹
　　——這是棵什么樹？（柳樹）
　　——觀察枝條。柳樹的枝條上長(zhǎng)著什么？這芽芽是什么顏色的？長(zhǎng)的怎樣？
　　小結(jié)：柳樹的枝條上長(zhǎng)著芽芽，芽芽是綠色的，還長(zhǎng)的很小很小。
　　——觀察枝條在風(fēng)中飄動(dòng)。春風(fēng)一吹，柳樹的枝條就怎么樣了？飄來(lái)飄去，隨風(fēng)飄蕩）柳條飄來(lái)飄去像在干什么？（好象在向我們點(diǎn)頭、鞠躬、彎腰、跳舞）
　　——讓我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)柳樹枝條搖來(lái)?yè)u去、擺來(lái)擺去的動(dòng)作，并向上跳一跳用手指觸摸枝
　　條。
　　——為什么柳樹的枝條風(fēng)一吹就會(huì)飄來(lái)飄去呢？（柳樹的枝條是細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，往下垂）還有哪些東西也向柳樹一樣往下垂的？
　　3、 做“樹”的游戲，讓幼兒在比較中學(xué)會(huì)鑒別。
　　——老師說(shuō)“杏樹”，孩子雙手叉腰，表示杏樹的樹枝想周圍分叉；老師說(shuō)“柳樹”，孩子雙手向下，表示枝條下垂；老師說(shuō)“葡萄樹”，孩子雙手側(cè)高舉頭頂，表示是葡萄樹枝是攀爬有架的等等。
　　4、總結(jié)；從小愛護(hù)花草樹木，對(duì)大自然的熱愛。

這個(gè)我還沒有看過

《我是大班的哥哥姐姐》

活動(dòng)目標(biāo)：

1．知道自己長(zhǎng)大了，會(huì)關(guān)心小班的弟弟和妹妹。

2．嘗試用多種方法和小班弟弟妹妹進(jìn)行交往。

3．體驗(yàn)愛護(hù)小班弟弟妹妹的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．本班幼兒在小班時(shí)的活動(dòng)照片。

2．事先與小班聯(lián)系，和教師交流活動(dòng)過程，共同確定活動(dòng)場(chǎng)地。

3．提供幼兒結(jié)伴用的所需材料如玩具、折紙、球等。

活動(dòng)過程：

（一）教師引導(dǎo)幼兒理解長(zhǎng)大的含義。

1．教師和幼兒觀看照片，感受自己的變化。

"你們知道這是我們什么時(shí)候的照片？我們現(xiàn)在上大班了，有哪些變化呢？"2．啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的變化（如身高、體重、能力的變化）"我們長(zhǎng)高了、變重了，還學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，現(xiàn)在是幼兒園的大哥哥大姐姐了，幼兒園小班、中班的小朋友都是我們的弟弟妹妹。"（二）教師和幼兒共同討論與弟弟妹妹友好交往的方法。

1．引導(dǎo)幼兒討論：我們要去關(guān)心小班的小朋友，怎樣認(rèn)識(shí)他們呢？怎樣讓他們喜歡我們呢？

2．請(qǐng)幼兒介紹自己的想法，同伴間彼此分享經(jīng)驗(yàn)。

3．教師提出任務(wù)：

"和一個(gè)弟弟妹妹交朋友，要知道他的名字，記住他的樣子，并讓他喜歡。"（三）教師啟發(fā)大班幼兒和小班幼兒兩兩結(jié)伴，進(jìn)行活動(dòng)。

1．提出活動(dòng)要求：在規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng)，在活動(dòng)中注意保護(hù)弟弟妹妹的安全，如發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹遇到困難能及時(shí)幫助。

2．幼兒交流與弟弟妹妹活動(dòng)的情況，談?wù)勛约菏侨绾魏偷艿苊妹孟嗵幍摹?br/>
"你是怎么和弟弟妹妹玩的？你知道他叫什么了嗎？"3．教師說(shuō)說(shuō)在活動(dòng)中看見的情況，引導(dǎo)幼兒相互學(xué)習(xí)交往的方法。

4．請(qǐng)大班幼兒制作一樣小禮物送給弟弟妹妹，增進(jìn)彼此之間的感情。

活動(dòng)延伸：

1．繼續(xù)與結(jié)伴班級(jí)開展大帶小的活動(dòng)。

2．在值日生勞動(dòng)中增加公益活動(dòng)。

2. 社會(huì)：《謝謝老師》

活動(dòng)目的

1． 讓孩子們理解教師的工作，激發(fā)孩子們對(duì)教師的情感。

2． 讓孩子們知道九月十日是教師節(jié)，也可以用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的祝賀。

那你還真是超前昂

孩子辦錯(cuò)事才會(huì)害怕

以后不要這么干就是了

先不要說(shuō)家長(zhǎng)知道不知道

這樣對(duì)你們的身體也不好哇

話在說(shuō)回來(lái) 你們的父母知道了

得多擔(dān)心吖``` 解決的方法就是

你們兩個(gè)人說(shuō)清楚 以后當(dāng)沒有這回事

知道錯(cuò) 馬上改就好了````

如果怕懷孕 就去醫(yī)院檢查一下```

這是必須的事情```