幼兒園植樹(shù)節(jié)手語(yǔ)兒歌

幼兒園植樹(shù)節(jié)種什么樹(shù)比較好?
1個(gè)回答2024-01-18 11:08

幼兒園的植物必須是在給孩子們創(chuàng)造舒適健康的前提下進(jìn)行,不宜種植帶有刺激性或有異味、導(dǎo)致個(gè)別孩子過(guò)敏的植物,如有對(duì)常見(jiàn)植物過(guò)敏的孩子必須要有人監(jiān)護(hù),以免發(fā)生危險(xiǎn)。

首先應(yīng)該有一些花草類(lèi)的植物,如鳶尾花、鳳仙花、茉莉花、菊花等等。草坪是孩子們嬉戲的天地,故應(yīng)該選擇耐踐踏、抗寒性強(qiáng)的草地,如狗牙根、早熟禾、馬尼拉草等。

  其次就是要選擇一些樹(shù)冠大、遮陰效果好的苗木,作為避風(fēng)、乘涼的之用。如國(guó)槐、龍爪槐、合歡、櫻花樹(shù)、海棠樹(shù)等,圍墻可栽種金銀花、牽?;?、紫藤等藤本植物,讓其攀爬,形成一堵綠化墻。

  還可以種植一些果樹(shù),如蘋(píng)果、棗樹(shù)、山楂,組織孩子們?yōu)槠錆菜?、施肥、除草、除蟲(chóng)害,等果實(shí)成熟后,一起采摘,體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,還能享受自己的勞動(dòng)成果。

植樹(shù)節(jié)對(duì)幼兒的意義
1個(gè)回答2024-01-23 05:44
植樹(shù)節(jié)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),有著重要的意義。首先,植樹(shù)節(jié)可以讓幼兒了解到環(huán)境保護(hù)的重要性,讓他們明白要保護(hù)環(huán)境,要愛(ài)護(hù)大自然。其次,植樹(shù)節(jié)可以讓幼兒體會(huì)到種樹(shù)的樂(lè)趣,讓他們了解到種樹(shù)是一件有意義的事情,也可以讓他們體會(huì)到綠色生活的重要性。最后,植樹(shù)節(jié)可以讓幼兒更加熱愛(ài)大自然,讓他們更加珍惜資源,從而培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)。
幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的目的和意義
1個(gè)回答2024-03-10 22:48

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的目的及意義:我們要正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,強(qiáng)化生態(tài)紅線(xiàn)觀(guān)念,切實(shí)保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,讓未來(lái)更加的美好,以下植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的目的及意義。

植樹(shù)節(jié)是為了保護(hù)倡導(dǎo)人民種植樹(shù)木,鼓勵(lì)人民愛(ài)護(hù)樹(shù)木,提醒人民重視樹(shù)木。樹(shù)木對(duì)于人類(lèi)的生存,對(duì)于地球的生態(tài)環(huán)境,都是起著非常重要的作用。中國(guó)設(shè)立中國(guó)植樹(shù)節(jié)的根本目的在于保護(hù)森林,增種樹(shù)木。每一棵大樹(shù)的生長(zhǎng)都對(duì)人類(lèi)社會(huì)有相當(dāng)大的積極作用。

植樹(shù)主題

2009年的植樹(shù)節(jié)主題是: 讓森林走進(jìn)城市,讓城市擁抱森林;2010年的植樹(shù)節(jié)主題是: 與大樹(shù)在一起;2011年的植樹(shù)節(jié)主題是: 追求綠色時(shí)尚,走向綠色文明;2012年的植樹(shù)節(jié)主題是: 義務(wù)植樹(shù)共建綠色和諧家園,植綠護(hù)綠共創(chuàng)省示范文明城市。

2013年的植樹(shù)節(jié)主題是:深入開(kāi)展造林綠化,大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè);2014年的植樹(shù)節(jié)主題是:擁抱春天,播種綠色;2015年的植樹(shù)節(jié)主題是:美化環(huán)境,清新空氣;2016年的植樹(shù)節(jié)主題是:許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛(ài)心。

幼兒園植樹(shù)節(jié)春游文案?
1個(gè)回答2024-02-16 07:44

一個(gè)人栽一棵樹(shù)那是木,兩個(gè)人栽?xún)煽脴?shù)那是林,三個(gè)人栽三棵樹(shù)那是森,每個(gè)人都栽一棵樹(shù)那我們就擁有一個(gè)綠色的地球,植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!

植樹(shù)節(jié)讓幼兒園孩子做什么作品展出
1個(gè)回答2024-03-17 01:16
1.綠化植物知多少:老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。

2.樹(shù)葉探趣:家長(zhǎng)和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實(shí)地觀(guān)察樹(shù)葉的形狀、顏色,采集樹(shù)葉標(biāo)本,制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標(biāo)簽,……

3.樹(shù)木護(hù)養(yǎng):老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

4.綠化植物攝影作品展和樹(shù)葉貼畫(huà)作品展。
幼兒園開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的意義
1個(gè)回答2024-03-11 21:43
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義,進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感,增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力。
植樹(shù)節(jié)是按照法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹(shù)木,并組織動(dòng)員群眾積極參加以植樹(shù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周和植樹(shù)月,共稱(chēng)為國(guó)際植樹(shù)節(jié)。提倡通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林造林的熱情、意識(shí)到環(huán)保的重要性。
植樹(shù)節(jié)寄語(yǔ)簡(jiǎn)短幼兒園
1個(gè)回答2024-01-23 09:01

植樹(shù)節(jié)寄語(yǔ)簡(jiǎn)短幼兒園如下:

1、三月十二真奇妙,高高興興把樹(shù)植。澆澆水,施施肥,種下綠色小種苗。小樹(shù)苗,快快長(zhǎng),快讓沙漠變綠洲。大樹(shù)旁,深呼吸,人人健康身體棒!

2、三月十二去植樹(shù),種下一棵理想樹(shù),有志之人天不負(fù)。種下一棵健康樹(shù),身康體健人羨慕。種下一棵愛(ài)情樹(shù),夫妻恩愛(ài)家和睦。種下一棵快樂(lè)樹(shù),從此踏上幸福路,植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!

3、植樹(shù)節(jié)里種棵樹(shù),美化環(huán)境春永駐??钙痂F鍬搞綠化,人人開(kāi)懷笑哈哈。樹(shù)起新風(fēng)齊種樹(shù),倡導(dǎo)低碳樂(lè)無(wú)數(shù)。植樹(shù)造林環(huán)境好,幸福生活樂(lè)淘淘。植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!

4、守衛(wèi)藍(lán)天是我們的渴望,擊退風(fēng)沙使我們的夢(mèng)想,凈化空氣是我們的信仰,保護(hù)環(huán)境是我們的義務(wù),植樹(shù)造林是我們的責(zé)任。植樹(shù)節(jié)到了,和我一起為保護(hù)環(huán)境而行動(dòng)吧!

5、植下樹(shù)木成片林,樹(shù)林成才蔭子孫,桃李輩出滿(mǎn)天下,和諧樹(shù)立道德人,江山錦繡棟梁多,祝福祖國(guó)處處春。朋友,請(qǐng)?jiān)谧鎳?guó)的懷抱里,留下你植樹(shù)的腳??!植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!

6、綠化祖國(guó)青山秀,改造自然林茂豐,美化神州大地新,裝點(diǎn)江山萬(wàn)里濃。植樹(shù)節(jié)到,從我做起,愛(ài)護(hù)大自然的一草一木,保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境!

7、今天是植樹(shù)節(jié),是嫦娥、阿波羅結(jié)婚的日子。為響應(yīng)他們“要想富,先修路,少生孩子多種樹(shù)”的號(hào)召,命你全家將月上的桂花移到地上,移不完不許吃飯。

8、人生之路千萬(wàn)條,坎坎坷坷友人助。朋友就是路旁樹(shù),為你時(shí)刻解憂(yōu)愁。疲勞之時(shí)看綠色,眼界大開(kāi)心境闊。煩惱之時(shí)居樹(shù)下,快樂(lè)來(lái)臨開(kāi)顏多。平時(shí)培土多澆灌,友誼之樹(shù)常青不會(huì)??!植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!

9、春花爛漫好時(shí)光,柳綠桃紅碧波蕩。為你栽下健康樹(shù),枝繁葉茂根基壯。為你栽下長(zhǎng)青樹(shù),青春作伴好還鄉(xiāng)。為你栽下幸福樹(shù),快活林中心歡暢。植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!

10、太多的冷漠,造就了世界的荒漠。太多的索取,造就了人心的落寞。鋼筋水泥的建筑群落,應(yīng)該多一抹綠色。種下一棵樹(shù),讓它指引心靈的綠洲。植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!

幼兒園植樹(shù)節(jié)都準(zhǔn)備什么活動(dòng)啊?
1個(gè)回答2024-02-13 19:08
中國(guó)的植樹(shù)節(jié)由林學(xué)家凌道揚(yáng)等創(chuàng)議設(shè)立,最初確定于4月5日清明節(jié),孫中山先生逝世后改為3月12日。下面是的關(guān)于紅纓幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題,提供參考!
【1】幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題
活動(dòng)目標(biāo):
1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
2.了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義,樹(shù)木對(duì)環(huán)境的作用。
3.了解保護(hù)樹(shù)木的途徑、愛(ài)惜樹(shù)木。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.請(qǐng)幼兒搜集樹(shù)的資料或圖片。
2.關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。
活動(dòng)過(guò)程:
一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)?小兔子用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么留住小鳥(niǎo)了?小鳥(niǎo)為什么喜歡樹(shù)?
3.教師:你喜歡樹(shù)嗎?你為什么喜歡樹(shù)?你喜歡什么樹(shù)?
二、分享和討論植樹(shù)節(jié)的資料
1、教師請(qǐng)幼兒展示和分享自己搜集的樹(shù)的資料或圖片。
2、教師請(qǐng)幼兒討論樹(shù)的作用、好處。
3、教師介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。
4、教師請(qǐng)幼兒討論保護(hù)樹(shù)木的辦法。
三、以植樹(shù)為主題分組繪畫(huà)。
1、教師請(qǐng)一組幼兒把討論的保護(hù)樹(shù)木的辦法用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。
2、教師請(qǐng)一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。
延伸活動(dòng):組織幼兒踏青觀(guān)察春天的樹(shù)木。
幼兒園中班植樹(shù)節(jié)教案
1個(gè)回答2024-02-14 22:59
1.教師撰寫(xiě)教學(xué)案例,是教師不斷反思、改進(jìn)自己教學(xué)的一種方法,能促使教師更為深刻地認(rèn)識(shí)到自己工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn),這個(gè)過(guò)程就是教師自我教育和成長(zhǎng)的過(guò)程。
2.教師撰寫(xiě)教學(xué)案例的過(guò)程是將來(lái)胡昌毀自外部迅運(yùn)的教育理論與指導(dǎo)自己教學(xué)實(shí)踐的內(nèi)在教學(xué)理論相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程,可以為新教師和在職教師的教學(xué)提供比較豐富的實(shí)際情境,有利于教學(xué)中理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
3.教學(xué)案例是教師教學(xué)行為的真實(shí)、典型記錄,也是教師教學(xué)理念和教學(xué)思想褲備的真實(shí)體現(xiàn),因此是教育教學(xué)研究的寶貴資源,是教師之間交流的重要媒介。
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