沈陸敘在線閱讀

我看了好多好多遍了，經(jīng)過仔細(xì)研究，我覺得林嵐是喜歡陸續(xù)的。雖然開始不喜歡，但后來發(fā)現(xiàn)他的好，而且慢慢知道自己其實(shí)已經(jīng)喜歡上陸敘了。如果陸續(xù)不死的話，結(jié)局也會相對不錯的。

陸游和唐婉是表兄妹，結(jié)婚后很恩愛，可是陸游的母親對唐婉很不滿意，陸游頂不住壓力只能離婚，然后又各自婚取，10年后陸游獨(dú)游沈園再遇唐婉，唐婉以美酒佳肴款待陸游，陸游萬分感慨惆悵，隨即在沈園題下《釵頭鳳》。唐婉看后百感交集，于是和詞一首，而后便抑郁而終。

四十年后，陸游重游沈園，含淚寫下沈園以紀(jì)念唐婉。陸游晚年每年春天必往沈園憑吊唐婉，在他生前最后一年的春天由兒孫攙扶前往沈園留下2首七言絕句

這是陸游七十五歲時重游沈園（在今浙江紹興）寫下的悼亡詩。

他三十一歲時曾在沈園與被專制家長拆散的原妻唐琬偶爾相遇，作《釵頭鳳》題壁以記其苦思深恨，豈料這一面竟成永訣。晚年陸游多次到沈園悼亡，這兩首是他的悼亡詩中最為深婉動人者。

詩的開頭以斜陽和彩繪的管樂器畫角，把人帶進(jìn)了一種悲哀的世界情調(diào)中。他到沈園去尋找曾經(jīng)留有芳蹤的舊池臺，但是連池臺都不可辨認(rèn)，要喚起對芳蹤的回憶或幻覺，也成了不可再得的奢望。橋是傷心的橋，只有看到橋下綠水，才多少感到這次來的時節(jié)也是春天。因?yàn)檫@橋下水，曾經(jīng)照見像曹植《洛神賦》中“翩若驚鴻”的凌波仙子的倩影?？梢哉f這番沈園游的潛意識，是尋找青春幻覺，尋找到的是美的瞬間性。

承接著第一首“驚鴻照影”的幻覺，第二首追問著鴻影今何在？

“香消玉殞”是古代比喻美女死亡的雅詞，唐琬離開人世已經(jīng)四十余年了，尋夢、或?qū)ふ一糜X之舉已成了生者與死者的精神對話。在生死對話中，詩人產(chǎn)生天荒地老、人也蒼老的感覺，就連那些曾經(jīng)點(diǎn)綴滿城春色的沈園楊柳，也蒼老得不再逢春開花飛絮了。美人早已“玉骨久成泉下土”，未亡者這把老骨頭，年過古稀，也即將化作會稽山（在今紹興）的泥土，但是割不斷的一線情思，使他神差鬼使地來到沈園尋找遺蹤，泫然落淚。

梁啟超讀陸游那些悲壯激昂的愛國詩章時，曾稱他為“亙古男兒一放翁”，豈料沈園詩篇又展示了這位亙古男兒也知兒女情長之趣，他甚至在被摧折的初婚情愛中、在有缺陷的人生遭遇中，年復(fù)一年地體驗(yàn)生命的青春，并且至老不渝。如果說《釵頭鳳》詞在吟味稍縱即逝的相遇時，還未忘昔日山盟海誓，還有珍藏心頭的錦書，隱約地發(fā)散著生命的熱力的話，那么這里在體驗(yàn)驚鴻照影的虛無飄渺時，已感受到香消為土、柳老無綿的生命極限了。在生命限處，愛在申辯自己的永恒價值，這是《沈園二首》留給后人的思考。

可以從早上的天氣 心情 來開頭 可以通過當(dāng)時的情況為下文的事件做鋪墊

漸漸展開對上學(xué)路上事情的描述 事情可以一件或兩件 但是不能多也不能是太平淡

最好事件能抒發(fā)你的感情

最后由這件事給你的教育意義或者其他感想

注意多看作文書

我治你媽我治你媽

閱讀伴我同行

一本書好比一艘巨船，載著許多好東西。閱讀好比享受這些好東西。

小時候，我有許多問題得不到回答，我總是喜歡睜著大大的眼睛聽著父母耐心的一遍又一遍給我說各種問題的回答。

月亮為什么有時是彎的，為什么有時是圓的?天空為什么是藍(lán)的?汽車為什么跑得那么快?我又是從哪里來的?這是我小時常問的問題。而媽媽總是很耐心的一遍又一遍的告訴我。

我大了一些，而問問題也變得更加頻繁了。有時候問的問題很“無厘頭”，連父母也不知道答案。他們總是說:“你以后看書就知道了”。

書在當(dāng)時我的心靈里占據(jù)了很大的位置。那時，我也就是看一些小人書。

我懂事時，我對書的向往就更加強(qiáng)烈了。那時，我看 十萬個為什么 有許多的問題都得到了解決。

現(xiàn)在，我讀 昆蟲記等名人所著的書，我能讀出作者的心理歷程，作者的品質(zhì)。

科技發(fā)展，電視和電腦走進(jìn)尋常百姓家，我們也不例外。小時和現(xiàn)在的很多問題都能得到解決。書，淡出了我的視線。

雖然問題得到了解決，但是得不到名人的心理，思想。

我又開始了讀書，直到現(xiàn)在我讀了許多好書?？纯催^去和現(xiàn)在，我不得不說:“閱讀伴我同行”。