數學領域啟蒙兒歌

關于孩子的英語啟蒙，家長要重視孩子的英語啟蒙教育，因為孩子從小就開始學習英語，對于以后的英語學習會有很大幫助，所以說孩子要進行英語啟蒙學習，家長應該怎么對孩子英語啟蒙？在這里就來告訴大家，家長可以這樣給孩子英語啟蒙學習。

1.?培養(yǎng)孩子學習英語興趣

選擇孩子可以接受的，一旦孩子失去興趣，孩子是不愿意去學習的。英語啟蒙是家長在孩子還比較小的時候教導孩子實現英語啟蒙，英語正式學習最后達到英語水平提高的過程。家長會對孩子的英語學習起到一個引導作用，能夠幫助到孩子學習英語。

2.?親子互動教學

英語啟蒙學習的時候，家長就可以和孩子玩英語游戲，調動了孩子的積極性。孩子愿意在這種輕松愉快的環(huán)境下學習，最好還有完整的句子學習，幫助記憶。

3.?提供語言環(huán)境

學習英語語言環(huán)境很重要，不管是學習哪方面的內容，學習氛圍很重要，學習英語是同樣的道理。家長可以適當得給孩子提供英語學習環(huán)境，一種方法就是利用英語學習光碟讓孩子學習；第二種方法就是教孩子唱少兒英語歌曲，孩子學習語言需要一個環(huán)境。

4.?用英文音頻讓孩子學習

這時候家長可以給孩子放一些英語動畫，和一些兒歌，給孩子聽。幼兒英語歌曲，也可以說是英語童謠，是一種以兒童為主要對象的歌曲，童謠類的歌曲一般簡短直白，朗朗上口，很適合孩子，歌曲比較簡單，同時又有一定的教育意義，一定程度上也能夠融合兒童的思想和內心世界。

一、健康領域 情感領域：身體健康，在集體生活中情緒愉快。認知領域：知道重要的安全知識，懂得保護自己。

二、語言領域 情感領域：善于與人交談，懂禮貌。認知領域：懂得傾聽他人的講話，能夠理解。

三、社會領域 情感領域：樂意與他人交往，學習互助、合作和分享，有同情心； 愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國； 認知領域：理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則； 動作技能領域：能主動地參與各項活動，有自信心；能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。

四、科學領域 情感領域：對周圍的事物、現象感興趣，有好奇心和求知欲；愛護動植物，關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識； 認知領域：能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣； 動作技能領域：能運用各種感官，動手動腦，探究問題；能適當的方式表達、交流探索的過程。

五、藝術領域 　　情感領域：喜歡參加藝術活動，并能大膽地表現自己的情感和體驗； 認知領域：能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美； 動作技能領域：能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。

我國幼兒園一般根據五大領域創(chuàng)設主題課程，該五大領域包括：藝術、健康、社會、科學、語言。一般以主題課的方法展開，以集體授課的形成進行，教師引導幼兒進行思考、探索，教師為主導、幼兒為主體。圍繞這五大領域。藝術就有：繪畫、手工、音樂、舞蹈、韻律、手偶、積木、話劇。還有科學課、快樂閱讀、故事等等。除此之外，部分雙語幼兒園開設幼兒英語課程，有的采取英語外教和英語中教交替上課的模式，有的則是在為孩子創(chuàng)造雙語環(huán)境，培養(yǎng)語感。 在社會領域，老師會與孩子進行情景表演，讓孩子在環(huán)境中學習知識。 此外還有一些特色課，比如奧爾夫音樂、水粉畫、彩陶、輪滑，這在私立幼兒園比較常見。 至于現在流行的蒙特梭利課程，在私立幼兒園中也有開展，與主題課交叉起來，可以實現優(yōu)勢互補。為了開發(fā)孩子的智力，有些幼兒園還開設了邏輯狗課程和杰立卡。

五大領域中，語言領域的目標是：

①喜歡與人談話、交流

②注意傾聽并能理解對方的話

③能清楚地說出自己想說的事

④喜歡聽故事、看圖書

⑤能聽懂和會說普通話