兒童英語(yǔ)五彩小鳥怎么畫

這個(gè)應(yīng)該是翠鳥。

彩色的鳥主要內(nèi)容是作者非常希望養(yǎng)一些彩色的鳥，但是爸爸告訴作者彩色的鳥不適宜在北方生存，后來(lái)作者把自己養(yǎng)的鳥染成彩色，但是它們都死了。整篇文章表達(dá)了童年的真理，完全不顧父親的勸告，后來(lái)明白了生存是什么樣的概念。

彩色的鳥
馮至

在熱帶地方是不難看見(jiàn)羽毛美麗的鳥的，但是在北方，在我的家鄉(xiāng)，最普通的鳥兒只是喜鵲、鴿子、烏鴉、麻雀。你們想，這些鳥兒不是灰色的，就是黑色的棗扒粗，不然就是白色的；它們的羽毛怎么會(huì)十分美麗呢？但是我一打開我的圖畫書，就不同了，里邊的鳥兒有藍(lán)色的、綠色的、紫色的、白色的......它們真是美麗呀，若在我的籠子里哪怕是只養(yǎng)這么一只，我已經(jīng)心滿意足了。
可是，籠子里邊只有麻雀，房檐底下只有鴿子窩。一天，還有一個(gè)人送給我一只烏鴉，長(zhǎng)得那樣丑，聲音那樣難聽(tīng)；母親說(shuō)，把它放了吧，我還有一些舍不得。天天飼養(yǎng)著這類鳥兒，有多么單調(diào)。
我問(wèn)父親：“書上的彩色的鳥兒我們這里怎么都沒(méi)有呢：”
父親說(shuō)：“它們?cè)谶@里不適宜生存?！?br/>“不適宜生存”，我卻有些不懂，什么叫做不適宜生存呢？
父親繼續(xù)說(shuō)：“水里的此槐魚不能在陸地上生存，空中的鳥不能在水里生存。冬天若是把你放在一個(gè)冰冷的房子里，你就會(huì)凍出病來(lái)。這都叫做不適宜生存。南方的彩色的鳥兒都慣于溫暖，所以不喜歡飛到我們這個(gè)冷的地方來(lái)?！?br/>我聽(tīng)著，似懂非懂，我只是更思念彩色的鳥了。但是彩色的鳥怎么也飛不到我們的天空。我想，彩色的鳥既然沒(méi)有，我就要制造彩色的鳥。母親能夠把衣服染成藍(lán)色、紅色、綠色，我為什么不把我的麻雀也染成藍(lán)色、紅色、綠色呢？——一天，母親在染衣服，我就把各樣的顏色都偷偷地留起來(lái)一點(diǎn)。午后，母親的衣服都染完了，掛在院子凳鎮(zhèn)里飄揚(yáng)，非常好看。我就開始從籠子里把麻雀取出來(lái)一個(gè)，染一個(gè)。有的染藍(lán)的，有的染成彩色，一切都按照我的心意，染完了一個(gè)，覺(jué)得比圖畫上畫的還好看些，心里很高興。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我們這里也有彩色的鳥了。”
第二天一睜眼，就想去看那些彩色的鳥。但是走到籠前一看，已經(jīng)有三只鳥死了，等下下午，又死了幾只。最后只剩下一只還活著。這只是沒(méi)有全身染遍了顏色，我只在它的翅膀上染了一點(diǎn)紅。我看著這些活潑潑的鳥一個(gè)一個(gè)地死去，很懊喪，我只好把它們埋在房后的空地里。忙了一天，到了晚上，我才得休息。同時(shí)我自己想：“無(wú)論如何，我是有過(guò)彩色的鳥了，可惜它們這么快地就死去了。大半這就是父親所說(shuō)的道理吧，彩色的鳥兒在我們這里不適宜生存。”

感到作者很偉大

學(xué)業(yè)順利，運(yùn)氣上升的意思

應(yīng)該是感冒了

彩色的鳥
馮至
在熱帶地方是不難看見(jiàn)羽毛美麗的鳥的，但是在北方，在我的家鄉(xiāng)，最普通的鳥兒只是喜鵲、鴿子、烏鴉、麻雀。你們想，這些鳥兒不是灰色的，就是黑色的，不然就是白色的；它們的羽毛怎么會(huì)十分美麗呢？但是我一打開我的圖畫書，就不同了，里邊的鳥兒有藍(lán)色的、綠色的、紫色的、白色的......它們真是美麗呀，若在我的籠子里哪怕是只養(yǎng)這么一只，我已經(jīng)心滿意足了。 可是，籠子里邊只有麻雀，房檐底下只有鴿子窩。一天，還有一個(gè)人送給我一只烏鴉，長(zhǎng)得那樣丑，聲音那樣難聽(tīng)；母親說(shuō)，把它放了吧，我還有一些舍不得。天天飼養(yǎng)著這類鳥兒，有多么單調(diào)。
我問(wèn)父親：“書上的彩色的鳥兒我們這里怎么都沒(méi)有呢？”
父親說(shuō)：“它們?cè)谶@里不適宜生存?！?br/>“不適宜生存”，我卻有些不懂，什么叫做不適宜生存呢？
父親繼續(xù)說(shuō)：“水里的魚不能在陸地上生存，空中的鳥不能在水里生存。冬天若是把你放在一個(gè)冰冷的房子里，你就會(huì)凍出病來(lái)。這都叫做不適宜生存。南方的彩色的鳥兒都慣于溫暖，所以不喜歡飛到我們這個(gè)冷的地方來(lái)?！?br/>我聽(tīng)著，似懂非懂，我只是更思念彩色的鳥了。但是彩色的鳥怎么也飛不到我們的天空。我想，彩色的鳥既然沒(méi)有，我就要制造彩色的鳥。母親能夠把衣服染成藍(lán)色、紅色、綠色，我為什么不把我的麻雀也染成藍(lán)色、紅色、綠色呢？——一天，母親在染衣服，我就把各樣的顏色都偷偷地留起來(lái)一點(diǎn)。午后，母親的衣服都染完了，掛在院子里飄揚(yáng)，非常好看。我就開始從籠子里把麻雀取出來(lái)一個(gè)，染一個(gè)。有的染藍(lán)的，有的染成彩色，一切都按照我的心意，染完了一個(gè)，覺(jué)得比圖畫上畫的還好看些，心里很高興。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我們這里也有彩色的鳥了?！?br/>第二天一睜眼，就想去看那些彩色的鳥。但是走到籠前一看，已經(jīng)有三只鳥死了，等下下午，又死了幾只。最后只剩下一只還活著。這只是沒(méi)有全身染遍了顏色，我只在它的翅膀上染了一點(diǎn)紅。我看著這些活潑潑的鳥一個(gè)一個(gè)地死去，很懊喪，我只好把它們埋在房后的空地里。忙了一天，到了晚上，我才得休息。同時(shí)我自己想：“無(wú)論如何，我是有過(guò)彩色的鳥了，可惜它們這么快地就死去了。大半這就是父親所說(shuō)的道理吧，彩色的鳥兒在我們這里不適宜生存。”彩色的鳥
馮至
在熱帶地方是不難看見(jiàn)羽毛美麗的鳥的，但是在北方，在我的家鄉(xiāng)，最普通的鳥兒只是喜鵲、鴿子、烏鴉、麻雀。你們想，這些鳥兒不是灰色的，就是黑色的，不然就是白色的；它們的羽毛怎么會(huì)十分美麗呢？但是我一打開我的圖畫書，就不同了，里邊的鳥兒有藍(lán)色的、綠色的、紫色的、白色的......它們真是美麗呀，若在我的籠子里哪怕是只養(yǎng)這么一只，我已經(jīng)心滿意足了。 可是，籠子里邊只有麻雀，房檐底下只有鴿子窩。一天，還有一個(gè)人送給我一只烏鴉，長(zhǎng)得那樣丑，聲音那樣難聽(tīng)；母親說(shuō)，把它放了吧，我還有一些舍不得。天天飼養(yǎng)著這類鳥兒，有多么單調(diào)。
我問(wèn)父親：“書上的彩色的鳥兒我們這里怎么都沒(méi)有呢？”
父親說(shuō)：“它們?cè)谶@里不適宜生存?！?br/>“不適宜生存”，我卻有些不懂，什么叫做不適宜生存呢？
父親繼續(xù)說(shuō)：“水里的魚不能在陸地上生存，空中的鳥不能在水里生存。冬天若是把你放在一個(gè)冰冷的房子里，你就會(huì)凍出病來(lái)。這都叫做不適宜生存。南方的彩色的鳥兒都慣于溫暖，所以不喜歡飛到我們這個(gè)冷的地方來(lái)?！?br/>我聽(tīng)著，似懂非懂，我只是更思念彩色的鳥了。但是彩色的鳥怎么也飛不到我們的天空。我想，彩色的鳥既然沒(méi)有，我就要制造彩色的鳥。母親能夠把衣服染成藍(lán)色、紅色、綠色，我為什么不把我的麻雀也染成藍(lán)色、紅色、綠色呢？——一天，母親在染衣服，我就把各樣的顏色都偷偷地留起來(lái)一點(diǎn)。午后，母親的衣服都染完了，掛在院子里飄揚(yáng)，非常好看。我就開始從籠子里把麻雀取出來(lái)一個(gè)，染一個(gè)。有的染藍(lán)的，有的染成彩色，一切都按照我的心意，染完了一個(gè)，覺(jué)得比圖畫上畫的還好看些，心里很高興。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我們這里也有彩色的鳥了?！?br/>第二天一睜眼，就想去看那些彩色的鳥。但是走到籠前一看，已經(jīng)有三只鳥死了，等下下午，又死了幾只。最后只剩下一只還活著。這只是沒(méi)有全身染遍了顏色，我只在它的翅膀上染了一點(diǎn)紅。我看著這些活潑潑的鳥一個(gè)一個(gè)地死去，很懊喪，我只好把它們埋在房后的空地里。忙了一天，到了晚上，我才得休息。同時(shí)我自己想：“無(wú)論如何，我是有過(guò)彩色的鳥了，可惜它們這么快地就死去了。大半這就是父親所說(shuō)的道理吧，彩色的鳥兒在我們這里不適宜生存。”

《王三打鳥》是廣西著名彩調(diào)劇，
其大概劇情是：毛姑媽不允許王三
到他們家附近打鳥。有一天，毛姑
媽去親戚家喝喜酒了，王三打鳥打
到毛姑家，毛姑妹和王三以對(duì)唱的
方式進(jìn)行對(duì)話交流，雙方都有好
感。毛姑媽回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)王三在自
己家，就處處為難毛姑妹和王三，
后來(lái)經(jīng)過(guò)毛姑妹和王三的努力，毛
姑媽接受了他們，他們有情人終成
眷屬。