課課通三年級(jí)英語(yǔ)上

書法課程開課通知：書法班于本周日下午3點(diǎn)正式開課，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)通知自己的學(xué)生，按時(shí)上課，謝謝！

中國(guó)書法歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，通過(guò)學(xué)習(xí)書法，會(huì)使孩子從小產(chǎn)生民族自豪感和自信心。

書法，是在宣紙上靠毛筆運(yùn)動(dòng)的靈活多變和水墨的豐富性，留下斑斑墨跡，在紙面上形成有意味的黑白構(gòu)成，所以，書法是構(gòu)成藝術(shù)。

練書法的作用

1、不是為了出名或賣錢，而是為了成為一個(gè)有溫度、懂得美好的人。

2、練字不解決任何問(wèn)題，但能讓人放下問(wèn)題及放松自己。

3、書寫會(huì)影響人的條理、步驟、結(jié)構(gòu)、控制等各個(gè)方面。

4、練字把生活中的寂寥辰光變成了享受時(shí)刻。

5、書寫，是為了遇見更安靜的自己。

語(yǔ)言課是以教師與幼兒互動(dòng)交流為主。繪本課是以給孩子講述為主。雖說(shuō)都屬于語(yǔ)言活動(dòng)，但是談話活動(dòng)和教書活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法教具使用什么的都不一樣

星期天，小紅和小麗來(lái)到小明家，他們準(zhǔn)備一起做賀卡。首先，他們準(zhǔn)備了三把剪刀，一盒彩色水筆好三張白紙。開始做賀卡了。小明負(fù)責(zé)把白紙對(duì)折后，在下方剪出一個(gè)小門。小麗負(fù)責(zé)畫上精美的圖案。小紅負(fù)責(zé)給賀卡及其圖案上色。他們做了好一會(huì)兒。賀卡終于做好了!你們看，多漂亮的賀卡呀!他們準(zhǔn)備把賀卡送給自己的爸爸媽媽呢!