三年級(jí)英語(yǔ)期末考核方案

　　導(dǎo)語(yǔ)：對(duì)于教師的教學(xué)，各幼兒園都會(huì)有自己的考核方案。下面是我整理的幼兒園教學(xué)考核方案，歡迎各位閱讀。

　　 幼兒園教學(xué)考核方案

　　 一、指導(dǎo)思想：

　　通過(guò)考核活動(dòng)，不斷轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念，提高教師教育教學(xué)技能，提升教師創(chuàng)設(shè)區(qū)角環(huán)境與材料，組織區(qū)角活動(dòng)的能力，以促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

　　 二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)考核活動(dòng)，激發(fā)教師日常工作的主動(dòng)性和積極性，形成有效的激勵(lì)機(jī)制。

　　2、通過(guò)對(duì)班級(jí)個(gè)別化學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與組織指導(dǎo)的`考核與評(píng)價(jià)，提升教師開(kāi)展個(gè)別化學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)與組織能力。

　　 三、考核時(shí)間與對(duì)象：

　　考核時(shí)間：xx年12月中旬（12月初抽簽決定各班考核時(shí)間）

　　考核對(duì)象：全體教師

　　 四、考核內(nèi)容：

　　1、各班積極創(chuàng)設(shè)區(qū)角環(huán)境與材料（小班：區(qū)角融合；中班體現(xiàn)一區(qū)兩用；大班凸現(xiàn)個(gè)別化學(xué)習(xí)環(huán)境）。

　　2、個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織與開(kāi)展（小班區(qū)角融合的組織與開(kāi)展）。

　　 五、考核標(biāo)準(zhǔn)：

　　具體見(jiàn)附件《xx幼兒園個(gè)別化學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與組織考核標(biāo)準(zhǔn)》

　　 六、其它要求：

　　1、考核順序：在自主報(bào)名的基礎(chǔ)上進(jìn)行全園性的統(tǒng)籌安排，按照安排逐班開(kāi)展。

　　2、考核前一天打印好活動(dòng)方案5份，4份排版緊湊些、正反面打印，節(jié)約用紙（活動(dòng)當(dāng)天給考核人員），1份按存檔要求排版（標(biāo)題：小三，宋體，加粗；作者：小四，宋體，居右；正文：小四、宋體，1.5備行距，活動(dòng)前一天交于副園長(zhǎng)室。）

　　3、各班的考核活動(dòng)兩位教師共同進(jìn)行個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)的觀察與指導(dǎo)，活動(dòng)導(dǎo)入環(huán)節(jié)由一個(gè)老師引出，交流講評(píng)環(huán)節(jié)兩人分別開(kāi)展，每人各5-8分鐘左右。

　　 附：幼兒園教師學(xué)期考核細(xì)則

　　1、學(xué)習(xí)態(tài)度：（政治、業(yè)務(wù)、教研組學(xué)習(xí)、園務(wù)會(huì)議等）

　　要求：準(zhǔn)時(shí)出席，不缺席；有記錄；積極發(fā)言，有創(chuàng)新點(diǎn)子。

　　2、遵守制度：

　　遵守上班紀(jì)律，遵守請(qǐng)假制度；不隨意調(diào)課；上午調(diào)休不影響進(jìn)班。

　　3、計(jì)劃記錄：

　　按時(shí)；計(jì)劃小結(jié)及一切計(jì)劃記錄（每周每月每學(xué)期）

　　專題小結(jié)—要求理論聯(lián)系實(shí)際，語(yǔ)句通順，條理清晰，標(biāo)題恰當(dāng)。

　　隨筆—要求結(jié)合理論學(xué)習(xí)，有實(shí)例，有標(biāo)題，有反思，語(yǔ)句通順。

　　5、承擔(dān)任務(wù)：

　　一人一職；大活動(dòng)；園以外的活動(dòng)；為幼兒園爭(zhēng)榮譽(yù)。

　　6、教科研：有課題（已申報(bào)）

　　7、各類活動(dòng)參加率：

　　親子活動(dòng)；秋游活動(dòng)；邏輯狗教學(xué)等。

　　8、特色獎(jiǎng)：

　　得到大家認(rèn)可的，自己申報(bào)的。

　　9、承擔(dān)任務(wù)：

　　校務(wù)公開(kāi)工作、環(huán)保工作、游戲活動(dòng)的開(kāi)放等。

　　10、二期課改：

　　百課工程；

　　園開(kāi)課說(shuō)課：

　?。?）公開(kāi)課中選材的可行性，目標(biāo)的正確性，重難點(diǎn)把握，幼兒的發(fā)展情況以及行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　（2）ppt制作。研討發(fā)言積極。有一定的理論水平。

　　來(lái)園接待與指導(dǎo)；小組個(gè)別化活動(dòng)內(nèi)容豐富，投放材料符合年齡特點(diǎn)。

　　（3）游戲中教師的觀察與講評(píng)質(zhì)量。

　?。?）體鍛中材料投放；場(chǎng)地空間的利用，教師的指導(dǎo)作用，運(yùn)動(dòng)量的把握，符合年齡特點(diǎn)。（這部分應(yīng)開(kāi)課和平時(shí)結(jié)合）。

　?。?）生活活動(dòng)的重視，養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　保教效果：根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境；各類計(jì)劃目標(biāo)恰當(dāng)，正確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，孩子有明顯進(jìn)步。

　　11、定期工作：

　　值日生工作、發(fā)放小被工作（一月一次）；玩具消毒（一周一次）；家訪工作（三天必訪，新生必訪）

　　12、沒(méi)投訴；沒(méi)事故。

　　13、保育工作：

　　幼兒出勤率；個(gè)人衛(wèi)生；午睡；午餐等。

養(yǎng)成良好行為，塑造陽(yáng)光品質(zhì)。

愛(ài)更多一點(diǎn)，快樂(lè)每一天。

培養(yǎng)國(guó)際教育，助飛孩子未來(lái)。

體驗(yàn)雙語(yǔ)教學(xué)，開(kāi)發(fā)右腦空白。

放飛夢(mèng)想的翅膀，濱江幼兒園助力飛翔。

孩子的夢(mèng)之島，父母的心之選。

博愛(ài)啟智，幸福無(wú)邊。

有愛(ài)啟智，無(wú)愧孩子。

樂(lè)起跑線，聰明新天地。

成功的起點(diǎn)，成長(zhǎng)的起點(diǎn)。

學(xué)在今天，益在明天，贏在后天。

突破傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)國(guó)際寶寶。

選好起跑線，人生不非凡。

用心做教育，讓愛(ài)鋪滿校園。

我們的孩子，我們的天使。

明朝四大奇案，是指中國(guó)明朝末期宮廷中發(fā)生的梃擊案、紅丸案、移宮案、妖書案的總稱。而魏忠賢利用這些事件借機(jī)打擊東林黨。