寒假如何度過小學(xué)生活英語

大學(xué)生的寒假是最令學(xué)生向往的一個寒假，因?yàn)榇髮W(xué)生既沒有寒假作業(yè)，也沒有學(xué)業(yè)任務(wù)，寒假的目標(biāo)就是去玩。如何讓寒假過得有價值，而不覺得虛度了呢？

第一，在寒假的時候去一個地方，去旅行，去走走看看。

人不能向井底之蛙一樣，守在一個方圓幾里的地方不出門。我們應(yīng)該背起背包，去一個曾經(jīng)我們向往的世外桃源。去到那里，不僅僅是為了看美景，更重要的是了解那里的風(fēng)土人情，開闊自己的內(nèi)心格局。

第二，不妨在時間充足的時候，多讀一些書。

讀書其實(shí)是一項(xiàng)技術(shù)活，需要你真正的靜下心來，需要你通過老子去思考一些事情。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。趁著我們還年輕，趁著我們有時間趁著我們還需要知識，去多看看。

第三，好好跟自己很久沒見的朋友敘敘舊。

大學(xué)我們都在全國各地讀書，很少時間和自己曾經(jīng)的朋友相聚，在大家寒假都有時間的時候，聯(lián)絡(luò)一下感情也是很好。

　　　　　　　　　　　　　　寒假總結(jié)

　　一轉(zhuǎn)眼，寒假又過去了。在這個寒假中，我又得到了一些收獲。

　　在老家的時候，我學(xué)會了放鞭炮，還知道人們放鞭炮的來由。在古時候有個叫“年”的怪物，經(jīng)常出來災(zāi)害人們。“年”最怕紅色的東西，于是，人們就穿紅衣服，掛紅燈籠，放紅鞭炮，鞭炮點(diǎn)著時發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，嚇走了“年”。從那以后，這種風(fēng)俗就一代接一代地傳下來了。

　　我還讀了兩本書，一本是〈小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的事情〉，另一本是〈讓中學(xué)生理解父母的128個故事〉。第一本書講解了許多科學(xué)的道理。舉個例子吧：“鯨為什么要集體自殺？”那是因?yàn)椴龥坝康暮Ｋ岞L聽不到回聲，影響了鯨體內(nèi)的回聲定位系統(tǒng)，使它們辨別不清方向，就沖上岸，集體自殺了。而第二本書給我的印象尤其深刻，打動了我的心。父母就像黑色的土地，養(yǎng)育著我們，包容我們的一切任性和誤會，用她（他）們的汗水澆灌著我們，讓我們一天天成長。

　　朋友們，你們在寒假中學(xué)到了什么？又有哪些收獲？

孩子在寒假假期的表現(xiàn)：

1、孩子在寒假里能夠積極地完成老師布置的寒假作業(yè)，比以前更加活潑、可愛了，長大了一歲，懂事了一些。希望錢張瑜在新學(xué)期里，在各位老師的教導(dǎo)和幫助下，能夠在各方面取得優(yōu)秀的表現(xiàn)和進(jìn)步。

2、學(xué)習(xí)上，因?yàn)闆]有學(xué)校里特別布置的作業(yè)，所以整個寒假二十多天時間里還是比較輕松的。班級里老師布置的一些非寫作業(yè)還是完成得較好，為了學(xué)會跳繩，都使勁得磨破了鞋子。之外還能自己要求練練字，看看課外書，講講故事等。

3、習(xí)慣上，剛放假時一切都能按上學(xué)時一樣起床、寫字、看書、睡覺。春節(jié)里走親訪友，各種習(xí)慣都改變了，受父母影響遲睡遲起。這兩天要上學(xué)了又重新對孩子作要求，希望她能提早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

4、在這個短短的寒假期間，孩子總體表現(xiàn)還不錯。因?yàn)楹倨陂g正值農(nóng)歷新年——春節(jié)，不管年前還是年后，我們大人總是忙碌的，他能夠自己自覺地先學(xué)習(xí)，除了背三字經(jīng)需要我親自教導(dǎo)以外，其他的如看書、跳繩、寫字等等都是自覺的。

5、新的學(xué)期即將開始，對于上學(xué)期的表現(xiàn)，我感到很滿意。希望能夠在新學(xué)期繼續(xù)保持上學(xué)期的成績外，再接再厲，相信孩子會有更大的進(jìn)步!謝謝各位老師的辛勤教導(dǎo)，并祝新年快樂，萬事如意！

6、孩子在寒假里能夠積極地完成老師布置的寒假作業(yè)，不僅能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，而且還能幫家里做一些力所能及的事。剛放假時一切都能按上學(xué)時一樣起床、寫字、看書、睡覺。受父母影響遲睡遲起。這兩天要上學(xué)了又重新對孩子作要求，希望她能提早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

7、孩子存在一些不足，每天閱讀課外書半小時，都沒能很好地自覺做到，要父母催促才會去做，主動性不夠。另外看電視時間也太長。以上不足之處需及時改正。細(xì)心度不夠，作業(yè)在家長檢查下檢查出許多小毛病，都是粗心、不認(rèn)真導(dǎo)致。