11至15的數(shù)字兒歌

有沒有適合11~15歲兒童看的書?
1個(gè)回答2024-01-27 20:54
我從小學(xué)開始定,已經(jīng)定了七八年了,真的非常好,對(duì)我個(gè)人很有幫助。而且不光是《兒童文學(xué)》,《兒童文學(xué)》選粹也非常不錯(cuò),很多有哲理意義的短文會(huì)讓你深受啟發(fā)的,推薦給你。
什么書適合11-15歲的少女看
1個(gè)回答2022-11-27 04:01
《花季,雨季》
11到15的英語(yǔ)怎么讀?
2個(gè)回答2023-01-31 02:36
elewen,twelve,
紅樓夢(mèng)第11到第15回賞析
1個(gè)回答2022-12-08 12:16
已知潑廈一體裙掣
5分之4和15分之11誰(shuí)大?
5個(gè)回答2022-08-03 00:12
5分之4 轉(zhuǎn)換成 15分之12 ,顯然, 15分之12大。
2014/11/15好運(yùn)連連到的歌曲
1個(gè)回答2023-10-15 01:28
心里暖暖的
恭喜恭喜發(fā)大財(cái)
暖暖
非常完美11月15女嘉賓唱的粵語(yǔ)歌曲
1個(gè)回答2023-08-31 12:05
愛從心-周麗淇
我不知道寫的這段文字有多少人會(huì)看,但是我還是想傾訴,我忘不了我前男友,你們誰(shuí)有辦法?從11年到15
1個(gè)回答2024-05-17 22:56
你追逐的是一個(gè)答案 還是你們的感情?已經(jīng)這么多年過去了,難道你心里還沒有答案嗎?或者說你不確定是不是。分手不是說分就分的,里面有很多的事情,我想你也應(yīng)該想了又想了。難道真沒有發(fā)現(xiàn)自己的不足或者說是你們的不合?分手不論誰(shuí)的錯(cuò),都可以尋找自己的缺點(diǎn),不管是不是對(duì)方的錯(cuò)。你有想過,即使現(xiàn)在他回頭,你們還可以一起走多遠(yuǎn)?人不能一直停留在一個(gè)孤島上自身自滅。放棄你的執(zhí)念,給自己一個(gè)自由的機(jī)會(huì)。你的人生還很長(zhǎng),短短一段感情在你的生命里不過是一副美麗的景色。為什么要把這么美麗的東西變成你感情的地牢?難過是人之常情,但那不是你的終點(diǎn),為了自己,為了關(guān)心你的人,你必須要勇敢的走出來~即使是遍體凌傷的爬出來,外面的世界可能和你想的不一樣
幼兒園小班4月11日到4月15日的周計(jì)劃
1個(gè)回答2024-01-25 01:11
年4月11日——4月15日

本周主題名稱
春天真美麗
活動(dòng)總目標(biāo):

1、初步感受春天的美好,能關(guān)注自己身邊的美麗春景并產(chǎn)生積極的情緒體驗(yàn)。
2、初步感受大自然的神奇,親切和喜愛大自然。
3、學(xué)習(xí)觀察事物的基本方法,積極地用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。

  星 期
內(nèi) 容


二 三




區(qū)域活動(dòng) 生活區(qū):提供穿上衣服的布娃娃,讓幼兒練習(xí)扣紐扣。 美工區(qū):提供油泥、泥工板等,讓幼兒自治各種小動(dòng)物棒棒糖等。
糖果店:
提供多種口味的糖果,讓幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的糖果。
娃娃家:在娃娃家中引導(dǎo)幼兒到糖果店購(gòu)買糖果招待客人。
益智區(qū):
水果拼圖,自制常見的水果拼圖。

戶外活動(dòng)
平衡木
自制玩具:小尾巴

攀巖墻
自制玩具:雙腿運(yùn)紙球

小型滑梯3
自制玩具:玩沙包

布袋
自制玩具:小動(dòng)物怕

鉆山洞
自制玩具:小尾巴

上午
集體活動(dòng)一
語(yǔ)言:
花路

語(yǔ)言:
春風(fēng)

數(shù)學(xué):
迎春花開了

社會(huì):
我是小客人

健康:
小雞和老鷹

戶外游戲/室內(nèi)游戲
美術(shù)教學(xué):
毛毛蟲
區(qū)域活動(dòng)

區(qū)域活動(dòng)
體游:
聰明的小狗

區(qū)域活動(dòng)
外游:
小型滑梯3

區(qū)域活動(dòng)
圖書室

區(qū)域活動(dòng)
音游:
客人來了

下午

集體活動(dòng)二
語(yǔ)訓(xùn):
報(bào)紙上的洞洞(活動(dòng)2)

音樂:
《蝴蝶花》

科學(xué):
小雞和小鴨

手指游戲:
糖葫蘆

手工:
巧手寶寶

戶外游戲/室內(nèi)游戲
皮球
好玩的泡沫墊

小型滑梯1
玩彩帶

呼啦圈
過小橋

輪胎
擲飛碟

平衡木
好玩的泡沫墊

環(huán)境創(chuàng)設(shè)
環(huán)境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)體現(xiàn)春天的特色,色彩應(yīng)清晰、明快,自然角應(yīng)提供活的、正在成長(zhǎng)中的春季的植物和動(dòng)物。

保育工作
學(xué)習(xí)有條理的收拾自己的學(xué)習(xí)用品和生活用品、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

家園聯(lián)系
為了讓您的孩子觀察、比較種子在不同種植條件下的發(fā)芽、生長(zhǎng)情況,希望
您能協(xié)助孩子種植1—2盆植物(需用不同的方法或不同的種子來種植)
本周與費(fèi)一軒、張子浩家長(zhǎng)交流上課時(shí)的表現(xiàn)。

班級(jí)教師:
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