基護(hù)考點(diǎn)10

護(hù)理文書書寫基本要求

1.護(hù)理文書是指護(hù)理人員在護(hù)理活動(dòng)過(guò)程中形成的文字、符號(hào)、圖表等資料的總和。包括入院告知書、入院病人護(hù)理評(píng)估、三測(cè)單、護(hù)理記錄、手術(shù)護(hù)理記錄、長(zhǎng)期醫(yī)囑單、長(zhǎng)期醫(yī)囑執(zhí)行單、臨時(shí)醫(yī)囑單等。根據(jù)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例規(guī)定》，三測(cè)單、醫(yī)囑單、護(hù)理記錄屬于病人可以復(fù)印或復(fù)制資料的范圍。 2.護(hù)理文書書寫應(yīng)當(dāng)客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整，簽全名，蓋章無(wú)效。 3.護(hù)理文書應(yīng)當(dāng)使用藍(lán)黑墨水或碳素墨水筆書寫，有特殊要求者除外。 4.每種表格的眉欄內(nèi)容包括姓名、科室、床號(hào)、住院病歷號(hào)、頁(yè)碼，頁(yè)碼設(shè)置于各表格底部居中。 5.護(hù)理文書書寫應(yīng)當(dāng)文字工整，字跡清晰，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)正確。書寫過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)字時(shí)，應(yīng)當(dāng)用雙橫線劃在錯(cuò)字上，在畫線的錯(cuò)字上方用同色筆更正并簽全名，并保持原記錄清晰可辨。不得采用刮、粘、涂等方法掩蓋或去除原來(lái)的字跡。 6.護(hù)理文書應(yīng)當(dāng)使用中文或醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，通用的外文縮寫和無(wú)正式譯名的癥狀、體征、疾病名稱等可以使用外文。 7.護(hù)理文書應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的內(nèi)容書寫。實(shí)習(xí)護(hù)士、試用期護(hù)士書寫的內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)本科室執(zhí)業(yè)護(hù)士審閱、修改并簽全名。 8.因搶救危重病人未能及時(shí)書寫記錄時(shí)，當(dāng)班護(hù)士應(yīng)在搶救后6小時(shí)內(nèi)據(jù)實(shí)補(bǔ)記，并加以注明。 9.日期用公歷年、北京時(shí)間、24小時(shí)制記錄，文書中使用的計(jì)量單位一律采用中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位。 10.保持醫(yī)療護(hù)理記錄的一致性。

怎么給10歲女孩講如何保護(hù)自己

告訴你孩子已經(jīng)是個(gè)小大人了。男女之間有什么分別？哪些地方是不可以被別人碰的。也不可以幫別人的哪一些地方。

護(hù)士基礎(chǔ)護(hù)理的基本醫(yī)德要求是什么

積極主動(dòng)，善于學(xué)習(xí)

10種基本繩結(jié)

1、首先把繩子的右端擾山從底下向左繞，如下圖所示： 2、再把剛才的線繩，從圈中穿過(guò)，如下圖所示： 3、祥和把繩子拉緊，如下圖所示： 4、然后還是剛才的線頭從下向上從圈中穿過(guò)，如下圖所示： 5、接著把第一謹(jǐn)李盯個(gè)圈收緊，如下圖所示： 6、把右側(cè)的圈向上扭一下，如下圖所示： 7、左手指捏住接茬處，把剛才的線頭從圈中穿過(guò)，如下圖所示： 8、然后慢慢的把線繩收緊即可，如下圖所示：

高爾基的《母親》好詞好句各10個(gè)！謝謝

母親愛(ài)的港灣、

基訓(xùn) 呵護(hù)世界中的小女孩，王爾德分別是怎樣呵護(hù)世界的

王爾德?死的那個(gè)英國(guó)人？呵護(hù)世界? 我曾經(jīng)在一個(gè)開(kāi)滿鮮花的公園里散步，當(dāng)我走近一座花壇時(shí)，一個(gè)像鮮花一樣美麗的小女孩擋住了我，輕輕地說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)你不要走過(guò)去，那邊有只漂亮的蝴蝶，請(qǐng)你不要驚嚇了它。”在我看來(lái)，這小女孩呵護(hù)的不僅僅是一個(gè)美麗的小生靈，她關(guān)愛(ài)的是自己面對(duì)著的美好的世界。? 在我們面對(duì)自己時(shí)時(shí)觸摸的生活，面對(duì)與你打交道的人們時(shí)，你是不是像這個(gè)小女孩一樣地小心呵護(hù)，給以關(guān)愛(ài)呢?我們是否常常因?yàn)樽约旱囊宦暢庳?zé)、一片怒容、一句搪塞，或是一時(shí)的沖撞，就這么弄傷了對(duì)方的心靈，或是大煞風(fēng)景，破壞了美好的景致?? 當(dāng)然，我們承受著生活的壓力，常常有不順心的時(shí)候，會(huì)常在心里懷著一股的怒氣和怨恨，假若任憑這些情緒到處流瀉感染，無(wú)疑會(huì)使眼里的世界變得灰暗，沒(méi)有什么美好可言。正因?yàn)槊總€(gè)人的生活都不容易，這世界更需要我們投入關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。? 1.小女孩和王爾德分別是怎么呵護(hù)世界的 我通過(guò)一段文字，看到了這樣一幅溫馨的畫面：有個(gè)常懷關(guān)愛(ài)之心的紳士走進(jìn)一家花店，要求把櫥窗里的花取出一部分，店里的人照著他的話去做，并問(wèn)他要買多少。這個(gè)紳士出人意料地回答：“我不想買花，只是看它們太擁擠了，怕它們被壓壞，想讓它們輕松一下。”他就是英國(guó)文學(xué)家王爾德。在我們生活的每一個(gè)地方，是否都能常常懷著這樣的關(guān)愛(ài)，為他人也為自己留心保護(hù)一片美麗的世界?? 在接觸那些怕壓易碎的物品時(shí)，我們總是小心翼翼地，只怕弄壞了它們，那我們也不妨將這份細(xì)致帶到日常生活里來(lái)，小心地呵護(hù)和善待我們所生存著的這個(gè)世界。?

救護(hù)車的基本簡(jiǎn)介

救護(hù)車，顧名思義，救護(hù)車就是救助病人的車子。救護(hù)車上的AMBULANCE是反過(guò)來(lái)寫的，這是為了讓前面的汽車司機(jī)通過(guò)后視鏡直接看到正方向的Ambulance單詞，從而迅速讓道。伴隨著警示燈的閃爍和警報(bào)器的呼嘯聲，毫無(wú)疑問(wèn)，一輛救護(hù)車中趕往一個(gè)緊急呼叫的事故現(xiàn)場(chǎng)。所有的交通要道都會(huì)魔幻般為它放行。司機(jī)可以在車行道邊緣、人行道，甚至反方向上行駛——任何地方都行，只要救護(hù)車能通過(guò)。像奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的消防員一樣，救護(hù)人員也需要分秒必爭(zhēng)，因?yàn)檫@可能意味著生死之差。

酒泉10號(hào)基地，14號(hào)基地是什么地方

衛(wèi)星發(fā)射基地

愛(ài)護(hù)眼睛小兒歌10個(gè)字？

一閃一閃亮晶晶，保護(hù)我們的小眼睛。保持看電視的距離，看一會(huì)兒要休息。

什么叫基礎(chǔ)護(hù)理?還有什么其他的護(hù)理呢

基礎(chǔ)護(hù)理,周護(hù)理,特殊護(hù)理,等.