這個世界上從來都不缺少美麗,缺乏的是發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,缺乏的是那將美麗轉(zhuǎn)化為思索和感悟的心靈。你做到了這些,你的生活就會比常人美好好多。
撥開塵世的污濁,用虔誠的詞章,洗盡生命的鉛華,讓心靈的美玉始終散發(fā)出溫潤恬淡的光芒。總期望從世俗的心里,開出一朵別樣的潔美的花朵。每每用脫塵的筆尖搖落心底所有的塵煙,只為自己的心靈能夠更純粹。
這個世界上從來都不缺少美麗,缺乏的是發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,缺乏的是那將美麗轉(zhuǎn)化為思索和感悟的心靈。你做到了這些,你的生活就會比常人美好好多。
撥開塵世的污濁,用虔誠的詞章,洗盡生命的鉛華,讓心靈的美玉始終散發(fā)出溫潤恬淡的光芒。總期望從世俗的心里,開出一朵別樣的潔美的花朵。每每用脫塵的筆尖搖落心底所有的塵煙,只為自己的心靈能夠更純粹。
地球媽媽我愛你 我們手拉手來到這里 散發(fā)傳單彌漫喜氣 請保護(hù)資源節(jié)約用水 無論我走到哪里 你都在我的心里 帶著姥爺來見你 徒步爬山鍛煉毅力 這種感情多甜蜜 這種活動難忘記 這種笑聲多甜蜜 這樣的宣傳最好記 不用千言不用萬語 爬上山頂揮舞彩旗。
《春曉》:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!肚迕鳌罚呵迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。《巴山夜雨》
《春曉》:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。 《清明》:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。 《巴山夜雨》
《雨巷》 戴望舒 撐著油紙傘,獨自 彷徨在悠長、悠長 又寂寥的雨巷, 我希望逢著 一個丁香一樣的 結(jié)著愁怨的姑娘。 她是有 丁香一樣的顏色, 丁香一樣的芬芳, 丁香一樣的憂愁, 在雨中哀怨, 哀怨又彷徨; 她彷徨在寂寥的雨巷, 撐著油紙傘 像我一樣, 像我一樣地 默默彳亍著 冷漠、凄清,又惆悵。 她默默地走近, 走近,又投出 太息一般的眼光 她飄過 像夢一般地, 像夢一般地凄婉迷茫。 像夢中飄過 一枝丁香地, 我身旁飄過這個女郎; 她靜默地遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了, 到了頹圮的籬墻, 走盡這雨巷。 在雨的哀曲里, 消了她的顏色, 散了她的芬芳, 消散了,甚至她的 太息般的眼光 丁香般的惆悵。 撐著油紙傘,獨自 彷徨在悠長、悠長 又寂寥的雨巷, 我希望飄過 一個丁香一樣的 結(jié)著愁怨的姑娘。
C 解析: 本題考查教學(xué)過程的基本規(guī)律。具體包括:①間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合的規(guī)律;②掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)的規(guī)律;③傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律;④教師主導(dǎo)與學(xué)生主體(自覺性)相統(tǒng)一的規(guī)律。教師主導(dǎo)與學(xué)生自覺性相結(jié)合的規(guī)律,是指在教學(xué)活動中教師處于組織者的地位,應(yīng)充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,學(xué)生處于學(xué)習(xí)主體地位,應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。題干中,教師在教學(xué)中過程中,針對學(xué)生提岀不同的想法,并沒有進(jìn)行解釋和合理的引導(dǎo),未能發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,違反了教師主導(dǎo)與學(xué)生自覺性相結(jié)合的規(guī)律。C項正確。 A項:掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律,強(qiáng)調(diào)掌握知識是發(fā)展能力的基礎(chǔ),發(fā)展能力是掌握知識的重要條件,掌握知識與發(fā)展能力是既有區(qū)別又有聯(lián)系的,兩者是相互統(tǒng)一和相互促進(jìn)的。與題干不符,排除。 B項:傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律,強(qiáng)調(diào)知識是思想品德形成的基礎(chǔ),學(xué)生思想品德的提高又為學(xué)生積極地學(xué)習(xí)知識奠定了基礎(chǔ),傳授知識和思想品德教育有機(jī)結(jié)合。與題干不符,排除。 D項:干擾選項。與題干不符,排除。 故正確答案為C。
朗誦家王靜朗誦《不朽》的配樂名字是《天地不仁》。這首配樂由著名音樂人郭頂作曲,是一首氣勢磅礴、激情澎湃的音樂作品,與王靜的朗誦相得益彰,共同展現(xiàn)了中國文化的博大精深和不朽魅力。
不好,那個適合婉約的男子讀,因為那里的內(nèi)容是關(guān)于男子懷念的一個”丁香一樣的姑娘“ 如果你夠豪放,讀一下舒婷的《致橡樹》
我愛這土地 作者:艾青 假如/我是一只鳥, 我也應(yīng)該/用嘶啞的喉嚨/歌唱: 這被暴風(fēng)雨/所打擊著的/土地, 這永遠(yuǎn)洶涌著/我們的悲憤的/河流, 這無止息地/吹刮著的/激怒的/風(fēng), 和那來自林間的/無比溫柔的/黎明…… ——然后/我死了, 連羽毛/也腐爛在。
Kiss the rain
清明的雨朗誦配樂可選擇《清明雨上》這首歌。 《清明雨上》是許嵩作詞作曲并演唱的一首中國風(fēng)歌曲,收錄于許嵩2009年發(fā)行的第一張音樂專輯《自定義》中,音樂時長3分40秒?!肚迕饔晟稀肥且皇讖?fù)古風(fēng)格——悼亡曲,類似陸游之《沈園》掉亡詩。歌詞悵然、凄婉,若如淚雨憶思痛,望穿天涯伊不歸。悵悵愁然顧自憐,一日猶隔十八年。接下來本人妄自菲薄的用俗詩評價了一番《清明雨上》。 “悼亡”,就名目看,是給生者祭奠、悼念死者的文字,形式有詩、詞、小調(diào)。掉亡歌曲則又加入了委婉多變的哀傷音符,詞加曲的結(jié)合,更加令人追憶、思念、沉痛,不覺試淚。 許蒿的這首《清明雨上》,歌詞里即含有古代的懷舊筆觸,又有現(xiàn)代的修復(fù)文化殘缺;曲調(diào)里既有古代的多種樂器加入,又有現(xiàn)代的鼓點陪襯。另整部曲子古今搭配,小家碧玉又大氣滂沱,哀哀灑灑。將它拿來當(dāng)成清明的雨朗誦配樂,確實是很適合。 《清明雨上》歌詞 窗透初曉,日照西橋,云自搖,想你當(dāng)年荷風(fēng)微擺的衣角。木雕流金,歲月漣漪,七年前封筆,因為我今生揮毫只為你。雨打濕了眼眶,年年倚井盼歸堂,最怕不覺淚已拆兩行。我在人間彷徨,尋不到你的天堂,東瓶西鏡放,恨不能遺忘。又是清明雨上,折菊寄到你身旁,把你最愛的歌來輕輕唱。 遠(yuǎn)方有琴,愀然空靈,聲聲催天雨,涓涓心事說給自己聽。月影憧憧,煙火幾重,燭花紅。紅塵舊夢,夢斷都成空。雨打濕了眼眶,年年倚井盼歸堂,最怕不覺淚已拆兩行。我在人間彷徨,尋不到你的天堂,東瓶西鏡放,恨不能遺忘。又是清明雨上,折菊寄到你身旁,把你最愛的歌來輕輕唱。 我在人間彷徨,尋不到你的天堂,東瓶西鏡放,恨不能遺忘。又是清明雨上,折菊寄到你身旁,把你最愛的歌來輕輕唱。