讓孩子吃苦,其實(shí)是給孩子的禮物

2019-04-30 22:13:02吳子欽老師09:44 1426
聲音簡介
父母最大的悲哀,是幫孩子抵擋一切,卻讓孩子獨(dú)自面對這個(gè)世界

課外閱讀。 _________ 有個(gè)孩子,在他出世的那天,媽媽就離開了人世。從此,每當(dāng)看到別人從媽媽那兒得到禮物,他就非常傷心:“啊!我真命苦。我的媽媽竟來不

試題答案:1.媽媽的禮物 2.珍貴??明亮??靈敏傷心?? 3.整個(gè)世界眼睛耳朵一雙腿一雙手一顆充滿熱血的心珍惜生活,熱愛這個(gè)世界。 4.“略”。言之有理即可。

痛苦是上天賜予的禮物

菩薩畏因,凡人畏果。世人常常害怕失敗,因?yàn)槭∫馕吨?,意味著痛苦? 痛苦對我們來說,究竟意味著什么? 司馬遷在《報(bào)任安書》中一語道破:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國語》?!敝袊糯娜擞卸嗌俪劣纛D挫的痛,就有多少達(dá)觀不屈的逆境重生。 即便我們在最惡劣的境遇,我們?nèi)匀挥兄豢杀粍儕Z的精神的自由,可以選擇以尊嚴(yán)的方式面對痛苦,而這種選擇本身,就彰顯著人性的高貴。痛苦,是人生的一部分。它考驗(yàn)著我們每一個(gè)人的品格和智慧,而只有經(jīng)受住考驗(yàn)的人,才能夠享受到,由痛苦轉(zhuǎn)換而成的財(cái)富。 ———董卿《朗讀者》 失敗和痛苦是人在紅塵中修行的必經(jīng)之路,眾生皆苦,沒有一個(gè)人一生會(huì)一帆風(fēng)順,內(nèi)心沒有一點(diǎn)痛苦,那是神,不是人。如何面對痛苦,是選擇在痛苦中沉淪,還是選擇在痛苦中修完這一個(gè)生命交給你的功課,轉(zhuǎn)化痛苦,破繭化蝶,這是我們要認(rèn)真思考的問題。 著名的ABC理論是這樣闡釋的:A是引發(fā)你情緒的事件,B是你內(nèi)心對事件的看法和詮釋,C是結(jié)果,即負(fù)面情緒或痛苦。通常,我們感到痛苦的時(shí)候,都會(huì)把關(guān)注點(diǎn)放到A上,然后一直在處理、阻止、緩和、溝通、協(xié)調(diào)A以及與A相關(guān)的人、事、物。但是我們不知道,你的負(fù)面情緒與A沒有任何關(guān)系,并且你不可能改變事件的發(fā)生,你也改變不了任何人。我們唯一能掌控和改變的只能是B,而且引發(fā)C的不是A,而是B。 同樣一本書,為什么每一個(gè)讀者看到的內(nèi)容一樣,感受卻不一樣?就是我們從自己內(nèi)心和認(rèn)知出發(fā),對書的詮釋角度不同罷了。往往我們對書的詮釋,反映的就是我們自己的內(nèi)心,這就是我們常說的:內(nèi)心光明的人看什么都是光明的,正能量多的人看什么事情都會(huì)從正面的角度去考慮問題。從ABC理論,我們可以得出這樣一個(gè)結(jié)論:與其去改變A,不如改變B,就是改變我們的內(nèi)心,改變了內(nèi)心狀態(tài),環(huán)境自然隨之轉(zhuǎn)變,這就是所謂的“境由心轉(zhuǎn)”。 親愛的,外面沒有別人,所有的外在事物都是你內(nèi)在投射出來的結(jié)果。 ———張德芬 那么,如何有效轉(zhuǎn)化痛苦? 第一,直面痛苦,不逃避,不抗拒。逃避是沒用的,抗拒也是沒用的,該來的痛苦它就會(huì)來,逃避和抗拒只會(huì)讓痛苦越來越泛濫。逃避一個(gè)小水坑,后邊可能有個(gè)大水溝等著你。越抗拒什么,命運(yùn)越給你什么,抗拒的東西就是生命的必修課,坦然接受一切的發(fā)生。痛就讓它痛,痛完了就是悟。 第二,反思自身,行有不得,反求諸己。大多數(shù)人在痛苦時(shí),總是向外求原因,找問題的根源,這個(gè)方向是錯(cuò)誤的,因?yàn)槟愀淖儾涣巳魏稳?、事、物,傷害的只是自己。養(yǎng)成”內(nèi)觀“的好習(xí)慣,一事當(dāng)前,先找自己的問題。所有的關(guān)系都是一面鏡子,它其實(shí)折射的都是我們自己的內(nèi)心。我們大可以通過痛苦后的深度反思,找出內(nèi)心的黑洞,修復(fù)它。人往往都是在痛苦的自我修復(fù)中提升個(gè)人境界的,沒有白吃的苦,白摔的坑,白受的傷,只要懂得反思,及時(shí)止損,一切都是最好的安排,“煩惱即菩提”。 所有的人事物都是你內(nèi)在的投射,就像鏡子一樣地反映你的內(nèi)在。當(dāng)外境有任何東西觸動(dòng)你的時(shí)候,記得,要往內(nèi)看。看看自己哪個(gè)地方的舊傷又被碰觸了,看看自己有哪些陰影還沒有整理好。不要白費(fèi)能量在那些外在的、不可改變、不可抗拒的東西上。先在內(nèi)在層面做一個(gè)調(diào)和整理,然后再集中精力去應(yīng)付外在可以改變的部分。 ———張德芬 第三,加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我教育,認(rèn)知突破。每個(gè)人在生命進(jìn)程中,如果覺得長期的不快樂、不舒服、痛苦郁悶,就是認(rèn)知到了發(fā)展瓶頸了,這時(shí)候就需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)認(rèn)知突破,打開困在心里的結(jié)。學(xué)習(xí)的方式可以是讀書、旅行、找智者聊天、深度思考等等。 我有個(gè)觀點(diǎn),所有的煩惱都是自尋煩惱,都是認(rèn)知局限造成的,看待問題的思維模式造成的。眾生皆苦,唯有自渡。在思想認(rèn)知的問題上,主觀改變和提升只能靠自己的努力,別人只能提供幫助,但是不能從根源上解決問題。成年人學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是”悟“,而不是知識的積累。 當(dāng)我們真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)知突破,站到了高一個(gè)維度去思考問題,再回頭看你的痛苦,就像站到100層樓上往下看,就看不到當(dāng)初無限放大的小水坑了。人往往都是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)變強(qiáng)大的,因?yàn)槟憬?jīng)歷過,你痛過,你解決了你的痛點(diǎn),作為生命禮物,你在個(gè)人進(jìn)化之路上又”更上一層樓“了,你的心理建設(shè)越強(qiáng)大,就能更加有效的解決很多問題,那些曾經(jīng)傷害過我們的東西,也會(huì)變得不再那么重要了。 每個(gè)發(fā)生在你身上的事件都是一個(gè)禮物,只是有的禮物包裝得很難看,讓我們心懷怨懟或是心存恐懼。所以,它可以是一個(gè)災(zāi)難,也可以是一個(gè)禮物。假如你能帶著信心,給它一點(diǎn)時(shí)間,耐心、細(xì)心地拆開這個(gè)慘不忍睹的外殼包裝,你會(huì)享受到它內(nèi)在蘊(yùn)含著豐盛美好、而且是精心為你量身打造的禮物。 ——張德芬 可能說這些并沒有什么實(shí)際意義,因?yàn)槊總€(gè)人都行走在自己獨(dú)一無二的取經(jīng)路上,這是一場生命的體驗(yàn)過程,酸甜苦辣咸五味人生,每個(gè)人都需要親身的自己去經(jīng)歷一遭,全然的去體會(huì)這個(gè)心路歷程,這是一個(gè)孤獨(dú)的過程,誰也幫不了誰。 但是請相信,一切都會(huì)過去,人生除了生死,哪一件不是擦傷?未在長夜痛哭過的人,不足以話人生,要感恩上天賜予的雷霆雨露,到最后都是禮物。 修行無止境,且行且珍惜。

既然同在苦海中浮沉,被你消遣是我應(yīng)敬的禮儀

有點(diǎn)苦中作樂的味道

辛苦養(yǎng)大的女兒到底要不要收彩禮錢?不要彩禮對女兒公平嗎?

我認(rèn)為作為父母不攔虧改應(yīng)該要簡判彩禮,不要彩禮對女兒是一件非常公平的事空猜情。因?yàn)檫@么做,能夠減輕年輕夫妻身上的壓力和擔(dān)子。

薛禮征東十二年也有苦來也有甜什么意思

薛禮征東十二年也有苦來也有甜意味著他悉脊敗在東方的長期征戰(zhàn)經(jīng)歷中野凱經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),但也體驗(yàn)到了一些喜悅和成就。這句話傳達(dá)了一種堅(jiān)持與奮斗的精神,表達(dá)了人生的起伏與不易。它提醒人們在追求目標(biāo)的過程中可能會(huì)遭遇困難和挫折,但只要堅(jiān)持下去,就有可能睜顫收獲甜蜜的果實(shí)。

等到苦盡甘來的那天山河星月都做賀禮是什么意思?

苦盡甘來心地爽,天地萬物入眼新。

童貞是無價(jià)的禮物,失去童貞有哪些苦果?

第一種結(jié)果可能會(huì)自卑,因?yàn)橛X得自己已經(jīng)不是從前的那個(gè)自己,不是那個(gè)干凈的自己。第二種結(jié)果,可能以后談戀愛,男朋友會(huì)看不起,覺得你是一個(gè)不好的女孩,第三個(gè)結(jié)果就是別人的閑言碎語,別人會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn)說你不好。

等到苦盡甘來那天 山河星月都做賀禮是什么意思?

你們分手了啟答困悄念,這樣女友就苦了。但女友有了一份新的戀情,被另一個(gè)男生寵著,女友就苦盡甘來了。那天不但親舉戚朋好友會(huì)送賀禮,連自然界的山河星月都會(huì)來做賀禮。

等苦盡甘來的那一天 山河星月做賀禮.的意思

艱難的日子過完,美好的日子來到了判悶誰都不會(huì)一直處在低潮期,只掘敏要我們勇敢的判沖枝面對,最終都會(huì)否極泰來相信自己,一切困難都會(huì)過去的,對未來要有信心

什么苦才叫苦中苦

就是說要什么苦都能吃,才能做好自己的事情,這樣才能出人頭地

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