83 條件狀語從句：最簡單的從句（4）

有條件的愛和無條件的愛的區(qū)別

在愛情里，很多人會有這樣一個信念：你愛我，就應(yīng)該…… 總有些人覺得，無條件的愛，就是滿足他的全部。甚至覺得，愛一個人，就是滿足他的全部。你愛我，就應(yīng)該滿足我。顯然這是兩個概念?；鞛橐徽?，是危險的。 每個人的心中也都在渴望著這樣一種愛：無論我是好是壞，你都不離不棄。無論我表現(xiàn)出什么樣子，你都還是無條件愛我。 他們不相信愛，就開始測試愛。我加大需求，看你還是否愿意滿足我。我折磨下你，看你是否還愿意愛我。 結(jié)局常常是：愛經(jīng)不起測試。然后他們就成功的驗證：我果然不被愛。 可無條件的愛，不是要什么就給什么。 02 渴望無條件的滿足是危險的。 很多人會抱怨對方“不愛我”。其實他們所說的并不是不愛，而是不夠愛。包括對爸爸媽媽、朋友、伴侶的抱怨和控訴，我們責(zé)怪的是他們沒有給我我想要的劑量的愛，沒有滿足我的需求，沒有給我我想要的方式的愛。但你說他們一點都不愛嗎？ 他們也許沒有滿足你的全部，但并不是什么都沒付出。 這個人跟你不是敵人，也不是陌生人。一點都不愛你，也挺難的。 對方在付出這些微薄的愛的時候，是有條件的嗎？ 也許有，更多的時候可能都沒有。他們只是想為你做他們力所能及的一點點事。 比如說關(guān)系中的沉默。你很想讓他給你一個回應(yīng)，可是他只是沉默、冷漠、不說話。你就覺得不愛。實際上，他只是不想跟你吵架傷害你。他也在情緒里，他做不到好好說話哄你，他能做的只有忍著自己的情緒不發(fā)泄給你。 可是你看不上，在你的世界里： 你不按照我想要的方式來做，就是不愛。 你讓我糟糕的感覺沒有變好，就是不愛。 你沒有給我想要的滿足程度，就是不愛。 當(dāng)他們體驗到不被愛，就開始了折騰。全然忽視對方其實已經(jīng)做了很多。實際上他們只是在說：你沒有滿足我想要的全部，就是不愛我。 03 想給出無條件的滿足更是危險的。 被指責(zé)的人容易認(rèn)同。他們會自責(zé)、內(nèi)疚，覺得自己的確不夠愛對方，覺得自己做得還不夠。 比如媽媽會在不滿足孩子的時候感覺到內(nèi)疚。她會覺得孩子有情緒，就應(yīng)該無條件接納。孩子有需求，就應(yīng)該無條件滿足。自己不應(yīng)該對他發(fā)火，不應(yīng)該給孩子帶來傷害。 “給孩子帶來傷害”，是很多媽媽難以接受的事?？墒撬齻冇肿霾坏讲粋?。 戀人中亦經(jīng)常如此。他們的確感覺到自己的行為傷害到了伴侶，也覺得自己行為是不對的，很想去調(diào)整自己的生活、脾氣、節(jié)奏，去照顧到對方。可是又總是做不到，進而自責(zé)。 這種內(nèi)疚會讓他們無法承受，就會轉(zhuǎn)化成暴躁發(fā)泄出來。實際上脾氣暴躁的人，有很多是因為內(nèi)疚。他們在要求自己無條件滿足對方可是又做不到，他們對自己的攻擊投射了出來。 想給出無條件愛的人，是容易自責(zé)、內(nèi)疚、壓力大、內(nèi)耗大的。 他們總覺得： 他想要就滿足他聽他的，才是愛。 不給他帶來任何的傷害，才是愛。 這種理想化的愛，超出了他們的付出力。他們就很容易崩潰。 04 導(dǎo)致這些的，是我們內(nèi)在原始的自戀。 健康的愛乃至健康的無條件的愛是這樣的： 我給你我所能給的，不以回報為目的，就是無條件的愛你。而非給出你想要的全部。 我尊重自己能力有限，無法給到你想要的全部，而不必自責(zé)，這就是無條件愛自己。 我尊重你因為沒被滿足而憤怒、受傷，知道并尊重這是你應(yīng)對匱乏感的方法。而不必責(zé)怪你不該有情緒，不該有需求。這時候我靜靜陪著你受傷，就是無條件的愛。 就像這樣一個媽媽： 孩子想要一個200塊的玩具，媽媽不想買。但她不會指責(zé)孩子貪婪、不懂事、不體貼，更不會找一堆為你好的理由解釋為什么不買。媽媽只是溫柔的誠實的告訴孩子：媽媽心疼這200塊錢，覺得這個玩具很貴，不舍得給你買。 聽起來很殘忍，可這就是一個真實的媽媽。 孩子就開始鬧脾氣了：你就是不愛我了，都不舍得給我花錢！ 然后媽媽就停下手里的事，靜靜地看著他哭鬧。告訴他：媽媽是更愛錢，可媽媽也愛你。媽媽還是會給你買不貴的玩具，會給你做飯、洗衣服、照顧你、供你讀書、，這些都是媽媽愛你的表現(xiàn)。 陪伴和安撫，就是媽媽能做到的。 孩子哭了會兒，說了句：那我能要這個20塊的嗎？ 媽媽說，可以呀。 這是個真誠的媽媽，她給出了能力內(nèi)能給的全部。讓她為孩子花錢買她認(rèn)為貴的東西，她就是下不了手，超出了她的心理接受能力。但她不會因此否認(rèn)孩子的需求有問題，也不會讓孩子覺得不買就是不愛了。 她幫助孩子看到了：媽媽是有局限的。媽媽給不了你無條件的滿足，但媽媽還是有給你愛。沒有100分，但不是0分了。那么他長大后也就知道：別人即使沒有給我100分，也還是在愛著我。并不因為此刻沒有滿足我就放棄我了。 這個過程，一開始的確是難受的。不被滿足的確很難受?？晌覀兘K究要面對自己的這部分喪失：這個世界，無法無條件滿足我們的全部。 這個喪失，孩子小時候媽媽沒有能力幫他面對。長大后，他就需要自己更艱難地在感情里一次次面對。 網(wǎng)上有個故事說，媽媽不給孩子買房，理由是告訴他你應(yīng)該獨立。真的不如直接告訴他，媽媽不舍得給你花這些錢。 如果你怕看著別人不被滿足的時候難受，其實是你自己忍受不了不被滿足，然后投射為他也忍受不了。 忍受孩子中間的這部分哭是煎熬的。煎熬在于：媽媽不能接納自己的能力有限。更不相信孩子可以在失望里學(xué)會自己面對。媽媽想承擔(dān)孩子的全部，拒絕給他成長的空間。 戀人之間也是這樣的。他們不能看著另一半作啊鬧啊，因為他們不能接受自己“我給你的愛是有限的”，他們總覺得給出全部才是愛。 這個也不是冷漠。跟冷漠的區(qū)別是：我只是滿足不了你這個需求，但其他我能做到的，我還是愿意為你做的。我并不因為你向我索取，而對你有意見或因此而懲罰你、離開你。我沒有辦法消除你的貪婪和不開心，但我能給出的這部分，是心甘情愿不帶誘惑的。 05 很多人也覺得，愛我就要容忍我的一切。接納我的好，更要接納我的壞?？墒墙蛹{你的壞，不代表能接納你的傷害?？梢越蛹{你平凡、笨、丑，不代表能接納你的攻擊、控制、否定。不接納也并非愛就有條件，并非就不愛了。我容忍不了你帶來的傷害，而選擇逃避或離開。是因為給不出更多了，是更愛自己要先保護自己，不是不愛了。 先愛自己，不代表就不愛你了。 愛是有限的，不代表愛就是有條件的了。 正因為愛是有限的，我們才學(xué)會了有部分不被愛的時候自己面對，從而得到成長。 從這個角度來說，我們都被無條件愛著，只不過我們還沒學(xué)會跟自己的不被滿足相處。 而一個人成熟的過程，就是不得不學(xué)會了接受愛是有限的。并且，學(xué)會了跟自己的不被滿足相處。

電力系統(tǒng)的狀態(tài)有哪幾種，各種狀態(tài)的條件是什么

電力系統(tǒng)運行狀態(tài)是指電力系統(tǒng)在不同運行條件（如負荷水平，出力配置，系統(tǒng)接線、故障等）下的系統(tǒng)于設(shè)備的工作狀況。 電力系統(tǒng)的運行條件一般可以用三組方程式描述，一組微分方程式用來描述系統(tǒng)元件及其控制的動態(tài)規(guī)律，兩組代數(shù)方程式則分別構(gòu)成電力系統(tǒng)正常運行的等式和不等式約束條件。 等式約束條件是由電能本身性質(zhì)決定的，即系統(tǒng)發(fā)出的有功功率和無功功率應(yīng)在任一時刻與系統(tǒng)中隨即變化的負荷功率（包括傳輸功率）相逢。 不等式約束條件涉及供電質(zhì)量和電力設(shè)備安全運行的某些參數(shù)，它們應(yīng)處于安全運行的范圍內(nèi)。 根據(jù)不同的運行條件，可以把電力系統(tǒng)的運行狀態(tài)分為正常狀態(tài)、不正常狀態(tài)和故障狀態(tài)

電力系統(tǒng)的狀態(tài)有哪幾種,各種狀態(tài)的條件是什么?

電力系統(tǒng)運行狀態(tài)是指電力系統(tǒng)在不同運行條件（如負荷水平，出力配置，系統(tǒng)接線、故障等）下的系統(tǒng)于設(shè)備的工作狀況。 電力系統(tǒng)的運行條件一般可以用三組方程式描述，一組微分方程式用來描述系統(tǒng)元件及其控制的動態(tài)規(guī)律，兩組代數(shù)方程式則分別構(gòu)成電力系統(tǒng)正常運行的等式和不等式約束條件。 等式約束條件是由電能本身性質(zhì)決定的，即系統(tǒng)發(fā)出的有功功率和無功功率應(yīng)在任一時刻與系統(tǒng)中隨即變化的負荷功率（包括傳輸功率）相逢。 不等式約束條件涉及供電質(zhì)量和電力設(shè)備安全運行的某些參數(shù)，它們應(yīng)處于安全運行的范圍內(nèi)。 根據(jù)不同的運行條件，可以把電力系統(tǒng)的運行狀態(tài)分為正常狀態(tài)、不正常狀態(tài)和故障狀態(tài)

什么叫做時間、條件狀語從句？

時間狀語從句:表示時間性質(zhì)的狀語從句 例句：It's five years since he smoked他吸煙已經(jīng)有5年了(since he smoked是時間狀語從句) 引導(dǎo)詞有：when,as,while,before,after,since,till/until,as soon as,once,whenever,so(as)long as,by the time,each time,every time,immediately等。另外還有：hardly...when,no sooner...than 條件狀語從句：表示條件或要求性質(zhì)的狀語從句 例句： 1）I can lend you the bike on condition that you return it on time我可以把自行車借給你，但條件是你必須限期歸還(on condition that you return it on time是條件狀語從句) 2）You'll fail if you don't work hard如果你不努力就會失敗(if you don't work hard是條件狀語從句) 引導(dǎo)詞有：if,unless,so(as)long as,on condition that(只要）等。 最后，希望你能熟練掌握其用法。

需要什么條件才能成為高考狀元？

在你們家里你考上大學(xué)就是家里的高考狀元，如果成績是你學(xué)校的最高分就是學(xué)校的高考狀元，成績是全市的最高分就是市上的高考狀元……

愛是有條件的還是無條件的

你愛他人是無條件，要他人愛你就是有條件，就是這樣。因為你只能保證自己可以無條件愛人，別人愛你的條件主動權(quán)不在你，所以無法保證。單就愛本身來說愛就是愛的條件

無條件的才跟你在一起 無條件指的是什么

矛盾斗爭的絕對性,主要是指它的無條件性。無條件性是指矛盾斗爭既存在于具體條件之中,受特定條件所限制,同時又能打破這些條件的限制,創(chuàng)造出事物發(fā)展所需要的新條件。 唯物辯證法認(rèn)為，事物矛盾斗爭的存在是普遍的、絕對的，無論是矛盾雙方共 處于一個統(tǒng)一體中，還是統(tǒng)一體破裂之際，都存在著斗爭。否認(rèn)矛盾斗爭的絕對性，也就否認(rèn)了事物運動、變化和發(fā)展的絕對性。矛盾的斗爭是實現(xiàn)轉(zhuǎn)化的決定力量，它不僅引起事物的量變，而且是事物由舊質(zhì)向新質(zhì)轉(zhuǎn)化、飛躍的決定力量。所以說，矛盾的斗爭性是絕對的，也在事物的發(fā)展過程中起了重要的推動作用。

同期條件有哪些條件？

同期并列的條件包括 電壓 頻率 相序

什么是充分條件，必要條件。充要條件

充分條件：如果A能推出B，那么A就是B的充分條件。其中A為B的子集，即屬于A的一定屬于B，而屬于B的不一定屬于A，具體的說若存在元素屬于B的不屬于A，則A為B的真子集；若屬于B的也屬于A，則A與B相等。 必要條件：如果沒有A，則必然沒有B；如果有A而未必有B，則A就是B的必要條件，記作B→A，讀作“B蘊涵于A”。數(shù)學(xué)上簡單來說就是如果由結(jié)果B能推導(dǎo)出條件A，我們就說A是B的必要條件。 充要條件：如果有事物情況A，則必然有事物情況B；如果有事物情況B，則必然有事物情況A，那么B就是A的充分必要條件 ( 簡稱：充要條件 )，反之亦然 。 拓展資料： 三種命題反映出命題之間的內(nèi)在聯(lián)系，要注意結(jié)合實際問題，理解其關(guān)系（尤其是兩種等價關(guān)系）的產(chǎn)生過程，關(guān)于逆命題、否命題與逆否命題，也可以敘述為： （1）交換命題的條件和結(jié)論，所得的新命題就是原來命題的逆命題； （2）同時否定命題的條件和結(jié)論，所得的新命題就是原來的否命題； （3）交換命題的條件和結(jié)論，并且同時否定，所得的新命題就是原命題的逆否命題。 由于“充分條件與必要條件”是三種命題的關(guān)系的深化，他們之間存在這密切的聯(lián)系，故在判斷命題的條件的充要性時，可考慮“正難則反”的原則，即在正面判斷較難時，可轉(zhuǎn)化為應(yīng)用該命題的逆否命題進行判斷。

簡單分析一下自身條件,哪些條件在就業(yè)時是加分項點,哪些條件是減分項點？

首先需要明確的是不同的行業(yè)和不同的公司對于員工條件的要求、評判標(biāo)準(zhǔn)不盡相同。但是一般來說，以下是在就業(yè)時可能會影響加分的因素： - 擁有與應(yīng)聘職位相關(guān)的技能、經(jīng)驗和知識 - 教育背景和學(xué)歷：某些職業(yè)對學(xué)位有較高要求 - 職業(yè)資格證書或執(zhí)照：對于某些職位來說，證書是一個必要的加分項 - 較高的績效評價和成就：例如表現(xiàn)優(yōu)異的項目經(jīng)驗、榮譽等 以下是可能會減分的因素： - 缺乏與應(yīng)聘職位相關(guān)的技能、經(jīng)驗和知識 - 教育背景和學(xué)歷不符合職位要求 - 不當(dāng)?shù)纳缃幻襟w和網(wǎng)絡(luò)行為：例如在社交媒體上公開發(fā)布爭議性的言論 - 就業(yè)穩(wěn)定性較差或經(jīng)常更換工作 以上是一些常見的可能會影響加減分的因素，但是具體情況需要根據(jù)不同的行業(yè)和公司要求而定。