01_多元文化與我的音樂(lè)創(chuàng)作【3集】(賈達(dá)群：上海音樂(lè)學(xué)院) p1 多元文化與我的音樂(lè)創(chuàng)作

元旦節(jié)目創(chuàng)意

畢業(yè)后七年，總算接了個(gè)大工程，造一根三十米煙囪，工期兩個(gè)月，造價(jià)三十萬(wàn)，不過(guò)要墊資。總算在去年年底搞完了。今天人家去驗(yàn)收，被人罵得要死，還沒(méi)有錢拿。媽的!圖紙看反了，人家是要挖一口井！ 爺爺對(duì)孫子說(shuō)：你知道金庸寫的十四本書可以連成一副對(duì)聯(lián)嗎？飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛！ 孫子不屑地說(shuō)：你知道JK羅琳寫的七本書可以連成一句話嗎？哈哈哈哈哈哈哈… 烏龜受傷.讓蝸牛去買藥。過(guò)了2個(gè)小時(shí).蝸牛還沒(méi)回來(lái)。烏龜急了罵道:他媽的再不回來(lái)老子就死了!這時(shí)門外傳來(lái)了蝸牛的聲音:你他媽再說(shuō)老子不去了!

元旦記事 原創(chuàng)的

　　今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。看著這熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。 　　那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢神秘地說(shuō)：“這枚銅錢代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安?！闭f(shuō)完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì)兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧？還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里?？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō)：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃，我吃！”說(shuō)完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢？這是誰(shuí)放進(jìn)去的？”“??！那是平安銅錢！”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧！”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來(lái)了。 　　我喜歡我家這快樂(lè)開(kāi)心的美好氣氛！ 　　(元旦趣事)

元旦有創(chuàng)意的節(jié)目

不知道閣下有創(chuàng)意的節(jié)目具體是什么,我在去年主持迎新晚會(huì)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比較有新意的節(jié)目,但愿能給你帶來(lái)啟發(fā). (由于學(xué)校地處"大學(xué)城"周圍都是學(xué)校,以至于座公交車相當(dāng)?shù)牟环奖?)所以就有兩位新生將生活中這個(gè)"乘車難"的實(shí)際以小品的形式表現(xiàn)了出來(lái),再配上具有地方特色的蘭州方言,演繹的淋漓盡致.最后這個(gè)節(jié)目得到了強(qiáng)烈的共鳴,同時(shí)因?yàn)橘N近學(xué)生生活而受到好評(píng). 說(shuō)這些的意思就是:與其想破頭去找什么沒(méi)有頭緒的新穎,還不如將我們周圍的一些有實(shí)際困難的事情用相聲,話劇,小品 表演出來(lái) .這樣就會(huì)在新老生當(dāng)中達(dá)成共識(shí).也會(huì)得到老師的好評(píng). 至于用什么方式開(kāi)場(chǎng)并不重要.要想辦出一場(chǎng)讓大家難忘的晚會(huì)就要抓住人的"興趣曲線變化圖".在人感到困最沒(méi)意思的時(shí)候表演幾個(gè)搞笑幽默的節(jié)目就會(huì)事半功倍. 建議開(kāi)場(chǎng)用熱情洋溢,活力四射的街舞來(lái)烘托一下. (以上就是本人的拙見(jiàn),希望對(duì)你有一定的啟發(fā))

關(guān)于神話神仙的故事!創(chuàng)始元靈 小說(shuō)

創(chuàng)世元靈是一個(gè)無(wú)聊的網(wǎng)絡(luò)寫手yy出來(lái)的。。。。神話里沒(méi)這玩意

開(kāi)創(chuàng)作家為兒童寫童話的新紀(jì)元？

開(kāi)創(chuàng)了作家創(chuàng)作童話先河的是:“世界童話大王”是丹麥的作家安徒生

創(chuàng)始元靈之上還有誰(shuí)?

創(chuàng)始元靈之上沒(méi)人了。話說(shuō)在宇宙最開(kāi)始的時(shí)候，在天上有一先天混元之元靈，漸漸的他有了心和眼睛，智力也慢慢的漸長(zhǎng)了，但是創(chuàng)始元靈并沒(méi)有什么形象也沒(méi)有體態(tài)，就一直在那存在著。 話說(shuō)他是來(lái)自于其他位面的賢者，也就是不同時(shí)空的人，他在無(wú)意間在西昆侖得到了宇宙之初的造化神器，元靈就這樣修行著，也不知道過(guò)了多久，元靈竟然功德圓滿，道法自成。在無(wú)盡的混沌宇宙中，元靈成了宇宙中唯一一個(gè)有智慧清醒的人。 一天突然像是什么契約打破元靈有了使命一樣，元靈利用造化神器的無(wú)上靈力，找來(lái)了四個(gè)形象各異，靈竅初開(kāi)的生靈，分別是鴻鈞老祖、混鯤祖師、女媧娘娘、陸壓道君，元靈至此就成了創(chuàng)世元靈了。 創(chuàng)世元靈其實(shí)就是從別的位面里面來(lái)的，他就是整個(gè)混沌宇宙的第一個(gè)有智慧，有心智的人，所以這世界上未必還有比創(chuàng)世神更加厲害的人嗎?想必是沒(méi)有的吧，那么這個(gè)創(chuàng)世元靈的師傅就更加沒(méi)有了，他是自己頓悟的。

創(chuàng)始元靈是誰(shuí)

先有鴻鈞后有天，陸壓道君還在前

元旦創(chuàng)意禮物

親手做的禮物比買的禮物要珍貴哦~ 既有心意又有創(chuàng)意。 你可以去那些做個(gè)性禮物定制的網(wǎng)站看看，那上面的禮品都是可以自己在線上傳照片定制的。 用親人、愛(ài)人、朋友的照片定制變色杯、音樂(lè)盒、水晶、抱枕、拼圖等，相當(dāng)有意思呢

窮人創(chuàng)業(yè)一千元以下的

格局奠定結(jié)局。

元代畫家創(chuàng)作背景？

元代畫家創(chuàng)作背景：在15世紀(jì)前四分之三左右的歲月中，意大利早期文藝復(fù)興的美術(shù)家，擺脫著中世紀(jì)的規(guī)范，借助理性和科學(xué)的知識(shí)，力圖在美術(shù)創(chuàng)作上開(kāi)拓出新局面，使生動(dòng)的形象和場(chǎng)景反映在美術(shù)作品中，讓它成為一種再現(xiàn)性的美術(shù)。在繪畫領(lǐng)域中，他們進(jìn)行探索，盡力讓二維平面具有三維空間感，并使人物活動(dòng)立體化，這種實(shí)踐，從佛羅倫薩開(kāi)始，漸漸在意大利各地展開(kāi)。體現(xiàn)著新的精神，適應(yīng)了時(shí)代的要求，為盛期文藝復(fù)興的到來(lái)，鋪平了道路。 初期代表人物： 1、吉貝爾蒂(1378--1455)，是一位體現(xiàn)了從哥特式美術(shù)向文藝復(fù)興美術(shù)過(guò)渡的人物。 2、布魯涅列斯齊(1377--1446)在開(kāi)創(chuàng)新道路、新風(fēng)格方面，做出了更大貢獻(xiàn)。是文藝復(fù)興建筑藝術(shù)的偉大代表之一。 3、多納泰羅(1386--1466)是意大利早期文藝復(fù)興第一代美術(shù)家，是15世紀(jì)最杰出的雕塑家。 4、馬薩喬(1401--？）在文藝復(fù)興繪畫發(fā)展歷程中是一位影響重大的關(guān)鍵人物。 5、阿爾伯蒂(1404--1472)，著名的人文主義者，學(xué)識(shí)淵博，是個(gè)典型的全才。 6、弗蘭切斯卡(1416--1492)，是在意大利中部城市從事創(chuàng)作活動(dòng)的最著名人物，重視透視。 7、喬凡尼?貝利尼(約1429--1516)，威尼斯15世紀(jì)最杰出的畫家。 8、梅西納(約1430--1479)。在肖像畫上有著不小的貢獻(xiàn)。 盛期代表人物： 達(dá)?芬奇、米開(kāi)朗基羅、拉斐爾、提香、薩托等意大利代表人物。