第二十六章,鞏固中原解放區(qū)之一

2020-12-29 19:46:53冰城暖風(fēng)15:59 1.8萬(wàn)
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鞏固的成語(yǔ)鞏固的成語(yǔ)是什么

鞏固的成語(yǔ)有:固若金湯,深溝固壘,確固不拔。 鞏固的成語(yǔ)有:固若金湯,確固不拔,深溝固壘。2:拼音是、gǒnggù。3:結(jié)構(gòu)是、鞏(左右結(jié)構(gòu))固(全包圍結(jié)構(gòu))。4:詞性是、形容詞。5:注音是、ㄍㄨㄥˇㄍㄨ_。 鞏固的具體解釋是什么呢,我們通過(guò)以下幾個(gè)方面為您介紹: 一、詞語(yǔ)解釋【點(diǎn)此查看計(jì)劃詳細(xì)內(nèi)容】 鞏固gǒnggù。(1)堅(jiān)固;穩(wěn)固而不動(dòng)搖。(2)增強(qiáng)。(3);給增加力量或活力(加強(qiáng)防御地位)。 二、引證解釋 ⒈堅(jiān)固;穩(wěn)固。引宋梅堯臣《送吳辯叔知鞏縣》詩(shī):“山川成鞏固,陵廟壯威神?!痹獰o(wú)名氏《射柳捶丸》第三折:“俺則待盡良忠開(kāi)疆展土,輔助著萬(wàn)萬(wàn)年鞏固皇圖。”明陳大聲《斗鵪鶉·賞金陵八景》套曲:“創(chuàng)立起一統(tǒng)洪基,山川鞏固,殿_崔嵬?!睏钏贰队蓝ê蛹o(jì)行》:“靠什么?靠著鞏固的工農(nóng)聯(lián)盟唄!”⒉使牢固。引范文瀾蔡美彪等《中國(guó)通史》第二編第二章:“要鞏固國(guó)家的統(tǒng)一,必需在構(gòu)成封建國(guó)家的地主農(nóng)民兩大階級(jí)間,在統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部各階層間,求得一定限度的妥協(xié),否則統(tǒng)一是不可能的。” 三、國(guó)語(yǔ)詞典 加強(qiáng)力量使其更加堅(jiān)固、牢靠。如:「鞏固基礎(chǔ)」、「鞏固國(guó)防」。 四、網(wǎng)絡(luò)解釋 鞏固解釋:1.堅(jiān)固;不易動(dòng)搖(多用于抽象的事物)2.使堅(jiān)固 關(guān)于鞏固的近義詞 安穩(wěn)增強(qiáng)穩(wěn)定加強(qiáng)堅(jiān)實(shí)堅(jiān)硬結(jié)識(shí)堅(jiān)韌穩(wěn)固結(jié)實(shí) 關(guān)于鞏固的反義詞 削弱動(dòng)搖破壞 關(guān)于鞏固的詩(shī)句 鞏固行都藩屏邦基鞏固鞏固行都藩屏 關(guān)于鞏固的單詞 consolidate 關(guān)于鞏固的詞語(yǔ) 頑固堡壘因其固然固若金湯確固不拔固壁清野安之若固深溝固壘固不可徹?fù)裆乒虉?zhí)將奪固與 關(guān)于鞏固的造句 1、通過(guò)復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí)。 2、首先我們要打好基礎(chǔ),然后鞏固成績(jī),才能成功。 3、學(xué)習(xí)要靠平時(shí)的積累,急來(lái)報(bào)佛腳,應(yīng)付考試,那是不鞏固的。 4、課堂上,要把鞏固舊知識(shí)和學(xué)習(xí)新知識(shí)很好地銜接起來(lái)。 5、學(xué)習(xí)只靠死記硬背不行,而應(yīng)該把所學(xué)的知識(shí)榮華富貴,通過(guò)演算和實(shí)踐得到鞏固,這樣才能變成自己的知識(shí)。 點(diǎn)此查看更多關(guān)于鞏固的詳細(xì)信息

六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)與鞏固答案。

對(duì)了 現(xiàn)在我報(bào)讀的ABC天卞英語(yǔ)的外教要我明白 若想將英語(yǔ)學(xué)好是不難的;一定需要個(gè)適合的學(xué)習(xí)情境與闇練口語(yǔ)對(duì)象,重點(diǎn)就是老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)音純正才可以 不間斷逐日口語(yǔ)學(xué)習(xí) 1 on 1加強(qiáng)化教學(xué)才能夠有非常.好.的進(jìn)步效率~學(xué)習(xí)后仍要回放復(fù)習(xí)課后錄音反饋,好鞏固知識(shí)點(diǎn)。實(shí)在是真的沒(méi)有練習(xí)對(duì)象的話,最好能上可可或滬江獲得課余學(xué)習(xí)材料閱讀,多說(shuō)多問(wèn)一下子語(yǔ)境就加強(qiáng)起來(lái),學(xué)習(xí)效益是必定最佳的。

形容鞏固的成語(yǔ)

擁兵自固、羽翼已成、安邦定國(guó)、久安長(zhǎng)治、精益求精 一、擁兵自固 白話釋義:擁有掌握軍隊(duì)的權(quán)力,以鞏固自己的地位。 朝代:唐 作者:李延壽 出處:唐·李延壽《北史·齊本紀(jì)上》:“書(shū)至,無(wú)點(diǎn),景不至。又聞神武疾,遂擁兵自固?!? 翻譯:書(shū)到,沒(méi)有一點(diǎn),景不到。又聽(tīng)說(shuō)北齊神武帝病,于是率兵從固。” 二、羽翼已成 白話釋義:鳥(niǎo)的羽毛和翅膀已長(zhǎng)全。比喻力量已經(jīng)鞏固。 朝代:西漢 作者:司馬遷 出處:《史記·留侯世家》:“多欲易之,彼四人輔之。羽翼已成,難動(dòng)也?!? 翻譯:要容易的多,他們四個(gè)人輔佐他。羽翼已成,不動(dòng)了。 三、安邦定國(guó) 白話釋義:使國(guó)家安定、鞏固。 朝代:元 作者:無(wú)名氏 出處:《元曲選外編·無(wú)名氏〈衣襖車〉第一折》:“老將軍無(wú)比陣云收;若題著安邦定國(guó);受賞封侯?!? 翻譯:老將軍沒(méi)有比陣云收;如果題目在安邦定國(guó);接受賞賜封侯。” 四、久安長(zhǎng)治 白話釋義:形容國(guó)家長(zhǎng)期安定、鞏固。 朝代:公元80年 作者:班固 出處:《漢書(shū)·賈誼傳》:“建久安之勢(shì),成長(zhǎng)治之業(yè)?!? 翻譯:建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的趨勢(shì),成長(zhǎng)管理的事業(yè)?!? 五、精益求精 白話釋義:(學(xué)術(shù)、技術(shù)、作品、產(chǎn)品等)好了還求更好。 朝代:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 作者:孔子弟子及再傳弟子 出處:《論語(yǔ)·學(xué)而》:“《詩(shī)》云:‘如切如磋;如琢如磨’;其斯之謂與?” 翻譯:學(xué)問(wèn)切磋更精湛;如琢如磨’;說(shuō)的就是這個(gè)意思吧?

形容“鞏固”的成語(yǔ)有哪些?

形容“鞏固”的成語(yǔ)有安邦定國(guó)、長(zhǎng)治久安、憶苦思甜、鐵打江山、溫故知新。? 1、安邦定國(guó):【ān bāng dìng guó】,邦:泛指國(guó)家。使國(guó)家安定鞏固。作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ);形容使國(guó)家安定。 例句:只愿他用馨德盛才,安邦定國(guó),百死而后生。 2、長(zhǎng)治久安:【cháng zhì jiǔ ān】,治:太平;安:安定。形容國(guó)家長(zhǎng)期安定、鞏固。作賓語(yǔ)、定語(yǔ);形容社會(huì)長(zhǎng)期安寧。 例句:一個(gè)民族只有具備了憂患意識(shí),懂得居安思危,才能長(zhǎng)治久安。 3、憶苦思甜[yì kǔ sī tián]:回憶過(guò)去的苦難,回想今天的幸福生活。 例句:憶苦思甜離思逝,情落百花殤。 4、鐵打江山【tiě dǎ jiāng shān】,用鐵鍛打成的江山。比喻國(guó)家鞏固。 例句:我在沒(méi)有你的黎明招兵買(mǎi)馬,只為在黃昏之前送一場(chǎng)鐵打江山如畫(huà)。 5、溫故知新【wēn gù zhī xīn】:復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí);可以從中體會(huì)和發(fā)現(xiàn)新的東西。形容回顧過(guò)去;認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)。溫:溫習(xí);故:舊的。 例句:我喜歡你,不只是靈魂上的相互吸引,還有身體上的留戀溫故知新。

形容鞏固成效加固的成語(yǔ)?

形容“鞏固”的成語(yǔ)有安邦定國(guó)、長(zhǎng)治久安、憶苦思甜、鐵打江山、溫故知新。 1、安邦定國(guó):【ān bāng dìng guó】,邦:泛指國(guó)家。使國(guó)家安定鞏固。作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ);猛攔蘆形容使國(guó)家安定。 例句:只愿他用馨德盛才,安邦定國(guó),百死而后生。 2、長(zhǎng)治久安:【cháng zhì jiǔ ān】,治:太平;安:安定。形容國(guó)家長(zhǎng)期安定、鞏固。作賓語(yǔ)、定語(yǔ);形容社會(huì)長(zhǎng)期安寧。 例句:一個(gè)民族只有具備了憂患意識(shí),懂得居安思危,才能長(zhǎng)治久安。 3、憶苦思甜[yì kǔ sī tián]:回憶過(guò)去的苦難,回想今天的幸福生活。 例句:憶苦思甜離思逝,情落百花殤。 4、鐵打江山【tiě dǎ jiāng shān】,用鐵鍛打成的江山。比喻國(guó)家鞏固。 例句:我在沒(méi)有你的黎明招兵買(mǎi)馬,只為在黃昏之前送一場(chǎng)鐵打江山如畫(huà)。 5、溫故知新【wēn gù zhī xīn】:復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí);可以從中體會(huì)和發(fā)現(xiàn)新的東西。形容回顧過(guò)去;認(rèn)識(shí)枝帶現(xiàn)實(shí)。溫:溫習(xí);故:舊的。 例句:我喜歡你衡攜,不只是靈魂上的相互吸引,還有身體上的留戀溫故知新。

強(qiáng)化和鞏固什么意思?

強(qiáng)化和鞏固,一般都用在學(xué)習(xí)或者是工作等方面,是指進(jìn)一步將自己的學(xué)習(xí)或者是工作做好,夯實(shí)基礎(chǔ)

什么叫鞏固政權(quán)

打下天下后怎么坐穩(wěn)了,采取的措施就叫用來(lái)鞏固政權(quán)

鞏固搭配什么成語(yǔ)?

形容“鞏固”的成語(yǔ)有安邦定國(guó)、長(zhǎng)治久安、憶苦思甜、鐵打江山、溫故知新。

中醫(yī)為什么常說(shuō)腎氣鞏固?這里的鞏固該怎么理解呢?

“固本培元”是中醫(yī)用調(diào)補(bǔ)先天之腎和后天之脾的藥物來(lái)鞏固和恢復(fù)元?dú)獾姆椒ā!氨尽焙汀霸倍际侵父?、基礎(chǔ)。在《黃帝內(nèi)經(jīng)》看來(lái),生命之本就是“真氣”,也就是“元?dú)狻薄C鞔钪需鳌夺t(yī)宗必讀》提出:“腎為先天之本,脾為后天之本?!惫瘫九嘣?,意思是鞏固先天腎氣,同時(shí)培補(bǔ)后天脾氣。

二年級(jí)學(xué)習(xí)與鞏固上的《沒(méi)有色彩的畫(huà)》這是一幅怎樣的畫(huà)?

平時(shí)多問(wèn)問(wèn)孩子百科知識(shí),他回答不上來(lái)讓他自己上網(wǎng)上查答案。答對(duì)有獎(jiǎng)的呦。漸漸讓孩子自己通過(guò)方式學(xué)到更多知識(shí)。然后細(xì)心告訴孩子,其實(shí)每天在學(xué)校學(xué)的東西和這些都有關(guān)系,學(xué)好了以后就可以研究這些東西。漸漸的引導(dǎo)孩子,而不是一直對(duì)孩子說(shuō)學(xué)習(xí)有多么多么好

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