7.3有效閱讀的幾種方式-不僅要學會做標記，還要邊讀邊設(shè)問

繪本閱讀教學目標設(shè)計的特點有哪些

按照何克抗教授關(guān)于教學設(shè)計的定義,教學設(shè)計就是一種創(chuàng)造性的勞動.因為他說到的“將學習理論與教學理論的原理轉(zhuǎn)換成對教學目標、教學內(nèi)容、教學方法和教學策略、教學評價等環(huán)節(jié)進行具體計劃”和“創(chuàng)設(shè)教與學的系統(tǒng)‘過程’或‘程序’.”這個“轉(zhuǎn)換”和“創(chuàng)設(shè)”不是課本和課程標準所提供的,也不是管理層統(tǒng)一布置要求的,而是教學親自完成的.教師要想方設(shè)法把教材包含的知識轉(zhuǎn)變成學生的素質(zhì)能力,并且讓受教者感受到學習過程的愉快,這不是件簡單和輕而易舉的工作.“除了表演之外,教師不僅必須全面掌握作曲、歷史、即興創(chuàng)作和理論,而且必須能夠幫助學生在迄今為止的更大程度上在音樂領(lǐng)域獲得能力.這意味著有發(fā)展前途的教師不僅要在音樂研究的各個方面達到要求,而且要學會如何把這些方面教給學生.音樂的內(nèi)容不新,但把這些內(nèi)容全面教給學生的企圖,雖然只是在適宜在水平上,卻代表著一種新的挑戰(zhàn)”.（《教師準備與有自由選擇的K—12音樂標準》[美]塞繆爾、赫普著、林軍譯.摘自《音樂教育》2002年2期,33頁）因此,音樂教學必須首先設(shè)計好教學的方案,這個方案中不僅包含了教學目標、教學內(nèi)容,更主要的是包括了教學方法和師生雙向活動內(nèi)容的教學程序.而這個教案就是教師的創(chuàng)造性勞動成果,它能最能體現(xiàn)一個教師的創(chuàng)造性能力.

如何有效的設(shè)置目標？

設(shè)定目標的兩種方法：設(shè)定有效的目標，有些成就可以用一生來實現(xiàn)，而另一些則可以在一天中完成。無論你設(shè)定的是總體目標還是計劃特定的可管理目標，你都會有成就感和自我價值感。開始可能令人望而生畏，但你可以建立更崇高的夢想。確定你的人生目標。問自己一些重要的問題：你想要什么？你想實現(xiàn)什么：今天，在一年中，在你的有生之年？這個問題的答案可以概括為“我想要快樂”或“我想幫助別人”考慮你希望達到10年, 15年，或者20年后。職業(yè)生涯的目標可能是打開你自己的生意。健身目標可能是健身。一個人的目標可能是有一個家庭有一天。目標可以是難以置信的廣泛。

標注樣式怎么設(shè)置

標注樣式的設(shè)置： 第一步設(shè)置公共樣式，第二步分別設(shè)置各子樣式的參數(shù)。 第一步：設(shè)置公共參數(shù)（1-5） 1、先將文字樣式設(shè)置好（樣式名：GB）。再打開標注樣式管理器，新建一個標注樣式，也叫GB。 在“線”選項卡上設(shè)置尺寸線、尺寸界線等參數(shù)，如下圖： 說明：圖中起點偏移量為建筑圖的標準，機械圖則可默認。 2、在“文字”選項卡中，文字樣式選GB，文字高度2.5（GB：2.5-3.5），如下圖： 3、考慮標注的比例因子，比例因子取比例值的倒數(shù)，如出圖比例為1:50，則比例為50；出圖比例1:100，比例100，這是在模型空間出圖的情況，如果利用布局，則選擇“布局（圖紙空間）縮放標注”，不必指定比例值。

CAD標注樣式怎么設(shè)置

點擊工具欄上的“格式”——標注樣式——在彈出的“標注模式管理器”中點擊：“新建”或“修改”，進入后進行設(shè)置。

CAD標注樣式設(shè)置

打開CAD，點擊注釋后面的下拉箭頭。點擊標注樣式。找到Standard就是標準樣式。詳細步驟： 1、打開CAD，點擊注釋后面的下拉箭頭。 2、點擊標注樣式。 3、找到Standard就是標準樣式。 4、如果標準樣式有被修改過，直接在空白處右鍵點擊選項。 5、點擊配置。 6、點擊重置即可。

cad標注樣式怎么設(shè)置？

主要是修改字體高度、箭頭大小、標注和文字偏移尺寸，建議你把字體設(shè)置為3，箭頭2.5，偏移為1。然后調(diào)整標注全局比例這一項，多大比例的圖就設(shè)置為多少（例如1:50的圖，那么就是50），這樣效果就很好。

cad2010怎么設(shè)置標注樣式

在標注樣式管理器d/dst中新建/修改標注樣式，設(shè)置直線、箭頭、文字等內(nèi)容即可。如果沒特殊要求就知道系統(tǒng)提供的標準標注樣式就夠了

怎樣設(shè)置閱讀模式？

去手機店里弄不是比較好。又方便。

Excel怎么設(shè)置閱讀模式

Excel的閱讀模式有兩種設(shè)置方法的，下面就都來給你演示一下。 　　1、打開電腦，然后再打開Excel應(yīng)用，找到目標數(shù)據(jù)?！　? 　　第一種方法：　 　　Excel中，有大量的便捷處理方式，分布在Excel中布局中。在Excel的右下角，有設(shè)置閱讀模式的快捷方式，找到十字標志的圖案，點擊即可進入閱讀模式，在十字標志的右邊有一個小的三角標志，點擊進入可選擇閱讀模式的顏色，案例中我們選擇綠色。 　　第二種方法：　　 　　打開Excel，在Excel最上面的菜單欄中，找到“視圖”，然后點擊進入。在“視圖”的子菜單欄中，找到十字標志的圖案，點擊即可進入閱讀模式。和第一種一樣，在十字標志的下方有一個小的三角標志，點擊進入可選擇閱讀模式的顏色，案例中我們選擇藍色。 　　 　　 以上就是Excel閱讀模式的兩種設(shè)置方法了。

excel閱讀模式怎么設(shè)置

2003中單擊“視圖”菜單，有“普通”和“分頁預(yù)覽”兩種視圖。可根據(jù)需要隨意切換兩種視圖模式。單擊了“視圖”→“分頁預(yù)覽”后，再單擊“視圖”→“普通”視圖可恢復(fù)到正常狀態(tài)。Excel單擊了“分頁預(yù)覽”后，轉(zhuǎn)換回普通視圖，都會出現(xiàn)分頁線。分頁線外的區(qū)域是不能打印的。“分頁預(yù)覽”就是幫助我們知道工作表的頁面情況。“分頁預(yù)覽”視圖對于查看做出的其他更改（如頁面方向和格式更改）對自動分頁的影響特別有用。例如，更改行高和列寬會影響自動分頁符的位置。還可以對受當前打印機驅(qū)動程序的頁邊距設(shè)置影響的分頁符進行更改。