2021-06-09第204天不間斷讀誦《論語》

2021-05-06

紅色上旺演講稿追尋先賢足跡，傳承紅色基因。大家好！我是紅領巾講解員葉鈞銘。? ? 上旺村——隸屬于浙江省紹興市越城區(qū)，上旺是我的家鄉(xiāng)。? “四周環(huán)山一條溪，荒山禿林無糧地，十戶人家九戶窮，挑腳抬轎做長工”這首打油詩是舊社會對窮苦上旺的寫照。從1958年起，上旺有了翻天覆地的變化?！痹谏贤耜惲叙^，每次有游客來，講解員王慧芬都不厭其煩地講述著這個村子的歷史。 “八把山鋤創(chuàng)大業(yè)”的故事，是上旺人心中最自豪的一段過往。走進村口的上旺精神陳列館，迎面便是寫著這7個大字的主題墻?！斑@里曾是‘江南大寨’的先進典型，是全國農業(yè)戰(zhàn)線上的標兵。這也是上旺人舉全村之力，聚萬眾之心，戰(zhàn)天斗地，風餐露宿，抒寫的一曲迎難而上、自強不息的壯麗樂章?！彪m然王慧芬的普通話不夠標準，但她的講解富有感情。她帶著游客行至展覽的重點處，便會停下腳步，提高音量，并用手指輕輕地敲一下玻璃櫥窗。 “王金友是我的姑父?！贤冉小贤酢?，改三橫王為日字旁旺，寓意著上旺在中國共產黨的光輝照耀下，越來越興旺?！鄙贤癫粌H僅是一種時代的符號，更是一個無聲的宣言，是上旺人一筆無價的精神財富。不管時代如何變遷，但有一種東西它永遠不會變，那就是信仰的力量。按照現在流行的說法，當年的黨支部書記王金友打造的這個“紅村”，同時也是一個“網紅村”?！霸?6個國家和地區(qū)的友人來上旺參觀，少說也有幾十萬人次?！表n躍進說。上旺精神是上旺文化的靈魂，是上旺發(fā)展和進步的動力。如何讓這份精神代代傳承，以奮斗指數換取幸福指數，是現任上旺村黨總支書記韓友法特別關注的問題?！吧贤募t色過往讓這里成為一個養(yǎng)心的好地方，在新一屆村兩委會班子帶領下，一條融入紅色教育的養(yǎng)心鄉(xiāng)村游路線逐漸明晰起來。”韓友法告訴記者，在這顆“紅心”的吸引下，許多單位將黨員活動安排在了上旺。從上旺精神陳列館出來，王慧芬?guī)е鴧⒂^者參觀了當年全省新農村建設樣板房——十三排?！斑@‘十三排’的建房過程，可謂是千辛萬苦。當時公路不通，沒有機械設備，全靠‘下磨腳底上磨肩’，翻山越嶺五里路到富盛船埠頭挑磚、挑瓦、扛水泥。后來，為了節(jié)省開支，村里還辦過磚瓦廠?！表n躍進說，上世紀70年代，“十三排”建成時曾經轟動一時，讓很多來訪者嘖嘖贊嘆。近年來，上旺村發(fā)揮自然生態(tài)優(yōu)勢，以“村美、景怡、人和”為目標，大力推進美麗鄉(xiāng)村建設，村民的幸福指數也越來越高?！艾F在的生活越來越好?！币环教以矗壕G水青山更襯“紅”除了紅色精神，上旺的“紅”還依托于一片綠水青山，那是“紅”“綠”交織出來的美麗。不遠處，曾經留下來自86個國家和地區(qū)國際友人足跡的上旺接待站也即將迎來變身?！拔覀円呀泴⑦@里外租，計劃發(fā)展一個高端民宿——花田美宿?！闭勂鹞磥?，韓友法充滿了信心。王金友，男，1932年生，紹興縣富盛鎮(zhèn)上旺村人。從農業(yè)合作化時期起，歷任互助組長、初級和高級農業(yè)社主任。公社化時任中共上旺大隊支部書記。60年代后期至70年代任中共紹興縣委副書記兼紅山公社黨第第一書記、縣革委會主任、中共浙江省委常委兼紹興縣委書記、紹興地委農工部副部長等職。80年代起任紹興縣人大常委會副主任，直至退休。上旺村屬貧困山村，從1958年開始，王金友帶領群眾，發(fā)揚“八把山鋤，艱苦創(chuàng)業(yè)”精神，在11座“癩頭山”上陸續(xù)開發(fā)出568畝茶園，修筑茶園梯坎167條，使荒山丘陵成為“層層梯茶繞山轉”的優(yōu)良茶園，茶葉總產量由1958年的12擔，增加到1969年的1051擔，造田70多畝，糧食畝產提高到700多公斤，加上茶葉獎售糧，在人均2分2厘田的上旺村，實現了糧食自給，并擁有集體積累18萬元，徹底改變了“過路涼亭”苦山村的落后面貌，成為紹興地區(qū)農業(yè)學大寨的典型。1970年2月，浙江省革命委員會號召“學大寨，學上旺”，1970年至1975年，全省共有51個縣干部2033批，1346****人到上旺參觀。江蘇、安徽、江西等省干部63批14488人到上旺考察，并先后有阿爾巴尼亞、澳大利亞、美國等47個國家和港澳同胞96批、1284人到上旺觀光，聯合國也派代表前去訪問。外國專家稱贊上旺是中國山地種茶的一大創(chuàng)舉。? ? 新中國成立后，全國人民掀起了建設新世界的熱潮。成立的五十年代后期，在當地村民王金友帶領下，以“八把山鋤創(chuàng)大業(yè)”的精神，勤勞致富，終于把窮山惡水改造成“青山綠水好地方，山上是銀行，平川是糧倉”的新農村，當時村民想把這個興旺的事業(yè)長留，就把“王”字改成了“旺”，寓意興旺！? ? 五十年代后期，上旺村民在王金友的帶領下，以“八把山鋤創(chuàng)大業(yè)”的精神，治理窮山惡水，改溪造田，開荒種茶，改造環(huán)境，村莊發(fā)生巨變，經濟有了發(fā)展，人民生活有了改善，那時人們在“王”字邊加了個“日”字，意使其更加興旺。六七十年代，上旺人拆舊建新，移房造田，植樹造林，成為以茶葉生產為主，糧、農、林、牧業(yè)全面發(fā)展的新上旺，多次受省委、省政府表彰。七十年代末，創(chuàng)辦了上旺絲織廠、茶葉精制廠等企業(yè)，開始從農業(yè)逐漸向工業(yè)之路發(fā)展，受到國務院嘉獎，稱之為“青山綠水好地方，山上是銀行，平川是糧倉”的時代新農村。王金友，這個傳奇性的人物只是上旺村的一個普通農民，曾以村（當年叫大隊）黨支部書記的身份先后出席中共第九、第十、第十一次全國代表大會，并被選為第十一屆中共中央候補委員。上世紀60年代中期以來，他前后擔任了省、地、縣的不少職務。雖然官做大了，但他參加勞動的傳統(tǒng)卻始終不丟。當年在參加完“中共九大”回來，下車后，走了20多里路，沒有休息，就同社員們一起干活，邊勞動邊宣傳“九大”精神。這真是工作開會，開會工作，兩不耽誤。據說到現在白發(fā)蒼蒼了，還在田間山頭轉。他不但勤勞還節(jié)儉，他總是戴著烏氈帽，身穿對襟襖，一副農民相。在1969年要去參加“九大”，還是這副打扮。有人曾提醒他說：“你是去北京開會，怎么還是這副農民打扮？”他卻笑笑說：“我是個農民，就得像個農民嘛！”后來村里條件好了，有些人想擺闊氣，講排場，曾對他說：“現在上旺名氣大了，參觀的人多啦，大隊得造個漂亮的大禮堂、招待所才行！” 而他卻說：“日子越過越好的時候，還得勤儉節(jié)約，否則就會敗家！”他在這些虛面上不舍得花錢，但是在為人們的生活上卻又無比的慷慨。在1968年到1970年的三年中，上旺大隊統(tǒng)一規(guī)劃，集體出資，先后共建二層樓房13幢，每幢10間，按人口多少分配給社員免費居住。至1972年，新建社員住房達到200多間，有80戶社員率先住進新樓房。1979年，上旺村率先實行老年社員退休制度，對60歲以上男社員每月發(fā)養(yǎng)老金12元，55歲以上女社員每月發(fā)10元，并隨集體經濟的發(fā)展，不斷調整養(yǎng)老金數額。那個年代那是不得了的事。1981年6月，紅山公社上旺大隊建成全縣農村第一座電視轉播臺。這就是一個農民的作風，這就是一個老前輩的諄諄教導。這也許是我今天學大寨的精華！我們書比他要讀的多，但是缺了淳樸！我們現在的事業(yè)沒有他做得大，但是缺了純真！旅游可以開闊眼界，增長知識，但是我認為旅游的最大目的是對自己有幫助！讀萬卷書，不如行萬里路！旅途中有人有景有文化！千萬不要旅游完了回來說那個山太好看了，那個水太清了！當然這也是一種心身的愉悅！但是如果能讓我們更進一步的對旅游的深意！那就更好了！現在有很多人去香港，去泰國，去韓國，在好些人心目中可能就是去虛榮旅途，因為除了說去過，可能沒有學到對自己真正有用的東西！上旺其實對看景的人來講，沒有太多，但是我之所以要寫，我覺得這是一次心靈的洗禮，一次勵志的旅途！這樣的地方有著精神的文化，不但可以讓我們更進一步的了解紅色革命的文化！還有對一些當年知識青年上山下鄉(xiāng)的懷念！遙想當年王金友帶著15個人，而且這15個人中，最老有72歲，最小只有13歲，還有8把破鋤頭，讓一個窮山村變成了當時富有美麗的模范村！讓村民在當時都住上排屋！讓近百萬名省內外干部群眾到上旺參觀學習，讓86個國家和地區(qū)的友人蒞臨上旺考察訪問！這樣的事跡與國與民都是有貢獻的，這樣的精神值得我們學習與傳承！尤其是當年開始的時候，無所作為的懦夫懶漢思想牢牢在當地村民的心里扎根，覺得上旺自古這樣，窮了幾百幾千年了，怎么可能改變，于是沒有多少人支持，在這樣的情況下，王金友一馬當先，立誓一定要改改這個陳舊頑固的思想！在現在有多少人其實還是這樣，話說得超前，事辦得落后，懦夫懶漢思想還是存在！有句話說的好：苦不苦，想想革命兩萬五，累不累，想想革命老前輩！這位老前輩的帶領上旺人民自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神真的讓人欽佩！想想當年15個人只要8把鋤頭開始，后來帶領村民，用三年時間硬生生的開出荒地560畝。這樣的意志與決心，真是個傳奇了！《愚公移山》只是神話，南泥灣是當時革命需要，可以說是屯田制的延續(xù)，說白了，就是命令式的執(zhí)行。而王金友卻基本上是一人之力，說服村民，以小成大，慢慢腳踏實地，艱苦創(chuàng)業(yè)，以實際行動完成了村民脫貧致富的事業(yè)！這對我們現在創(chuàng)業(yè)人士是一種鞭策與鼓舞。時代在變，但是精神不變！“上旺精神”應該發(fā)揚光大。時勢造英雄，英雄造時勢。這兩個詞誰也說不清晰。但是從“涼亭苦上旺”到“農業(yè)學大寨，江南學上旺”，這個過程中，我感覺到人的力量其實是很大的?，F在在紹興只要上了年紀的老一輩，尤其是當年的知識青年，基本都知道上旺。想想當年，上旺是何等的輝煌，何等的榮耀。時過境遷的今天，不知道還有多少人知道“上旺”這個名字。這是誰的問題？難道不應該深思嗎？西周尹吉甫曰：“天定勝人，人定亦勝天” 這是最好的解釋。愿老前輩的“旺”字能延續(xù)下去！如今，在奔赴全面小康的路上，上旺人傳承“上旺精神”，擼起袖子加油干，正在續(xù)寫新的篇章。一面旗幟：信仰的力量不會變在上旺，“曾經”這個詞，有著特殊的溫度。辟荒山、種茶樹、建水庫、改農田……上世紀

2021-09-10

【今日觀評 夏風教室觀評員 徐能英 2021年09月09日 星期四】 無論日子多么忙，都要給自己一個儀式感――這是對生活的敬畏和熱愛，更是對自己的尊重。作為教師，無論別人是否送給你鮮花和掌聲，但在教師節(jié)，無論你的經濟和社會地位如何，都要創(chuàng)造條件給自己一個儀式，只有自己敬重自己，才能活出自信和美麗。在緊張忙碌的開學工作的同時，院子中心小學歡聚一堂，迎來了我們的節(jié)日第37個教師節(jié)。 徐杜娟老師忙完了一天的工作，深夜到凌晨，無比充實。已經到了教師節(jié)這天了。感慨不已：每天都是嶄新的一天，這是你在院小的第六個教師節(jié)，從剛開始迷茫疑惑、熟悉教學環(huán)境、到優(yōu)秀教師、再到現在參與會議，布置會場，一步一步的進行改變。一年比一年的教師節(jié)儀式感強，今年最震感，特別是學校精心準備的視頻《錯位時空》《你好未來》，讓我們感受到作為人民教師的無上光榮和責任。 袁金霞老師：和鄒婷老師都是在院子中心小學的第三個教師節(jié)了，劉曉青老師也是走上工作崗位第13個教師節(jié)了，你們加入大家庭，默默無聞地人鄉(xiāng)村教育事業(yè)付出，是我們學校的榮幸。鄢老師和陳博老師還被評為了鎮(zhèn)表彰的優(yōu)秀教師，希望你們繼續(xù)帶著這份沉甸甸的榮譽不斷前行。和孩子們在一起，就是和未來在一起；和孩子們在一起，就是和世界在一起。羅靜老師、付靜老師依然初心不改，與孩子共同成長。 姜欣老師晨誦詩歌《相見歡》《天凈沙·秋思》，給孩子們講起南唐后主李煜的故事，當講起李煜是一個特別有才華的人，他精于文學、書畫、音律，卻不善于治理國家，親賢遠佞，不是一個好皇帝，孩子們聽得津津有味。孩子們小作文送給老師的節(jié)日祝福更多的是帖心的感動。 韋敏老師學校也簡短地舉行了慶祝儀式座談會，同時還細心地關心青春期孩子身心健康成長。江紅麗老師新來的校長還拉了條幅慶祝我們自己的節(jié)日，也祝你公歷生日快樂。 你向孩子們呈現這個世界，你帶孩子們發(fā)現這個世界。嚴丹萍老師在深入地熟悉走進每個孩子心靈。彭春姣老師已經挑選出小組長來引領其他孩子學習。彭娟老師在班級中施行學生管理制度積分獎勵形式。陶安麗老師：花了一天的空余時間，改完了假期布置的周記作業(yè)。心一旦慢慢靜下來，對于工作，就會有一些想法，等待慢慢結合實際去踐行。王慧老師：通過一個星期的學習，班上學生總算都認全了，而且對于一部分學生的家庭環(huán)境我也在不斷的摸索中有所進展。如何更好地家校育人，了解一個孩子首先還是要全面了解孩子家庭成員背景，在出現問題的時候才能準確分析出原因，積極應對。 凌辰老師來到新學校，班級圖書角真的不如我們鄉(xiāng)村，你先將自己的書籍拿到班級，另外將親近母語書單發(fā)班級群，讓家長帶孩子們購買并在班級流動。因為火柴捐贈圖書這次不如以前，所以對接我一直還沒接受不是優(yōu)質的童書。 白露過后，子肖老師關注著大自然的天氣，老話說春捂秋凍，老師們多注意早晚保暖。馮凡玲老師、肖麗老師、陳玲玲老師一天都是滿的，開學季，我們會在這樣的忙碌中更好地成長。王文婕老師特別佩服這樣有才的老師，自編自唱，一首歌的時間就讓孩子們知道了三連音。 胡云峰老師新崗位，孩子們已經愛上了你，遇到事情知道會找有愛心的你去幫忙解決。程秀枝老師分管安全工作有條不紊，真是校長的得力助手。 提前祝所有老師教師節(jié)快樂，感謝們們?yōu)楹⒆觽兊耐陰砉饬痢?/p>

2021-11-09

王勃在詩中曾言：海內存知己，天涯若比鄰。其實真正的朋友哪怕遠隔萬里，卻感覺對方就在身邊一樣，而《夏洛的網》中的夏洛和小豬就是這樣一對能讓對方銘記一生的朋友。 這個故事講述的是善良的弗恩從她爸爸的斧頭下救下了一只小豬，并給它取名叫威伯爾。威伯爾長大后被送到了弗恩舅舅的谷倉，在那里威爾伯和蜘蛛夏洛成了好朋友。有一天，威爾伯聽說自己將會在圣誕節(jié)成為人們的“盤中餐”后非常傷心。聰明能干的夏洛得知后想盡辦法給威爾伯織出一張“生命之網”救了威爾伯，但夏洛因而也犧牲了自己。威爾伯在夏洛死后撫養(yǎng)它的孩子們長大并與它們成為好朋友。 夏洛用自己短暫的生命，為了友誼做出了它一生最有意義的一件事。而忠誠的威爾伯也保護好夏洛孩子，它們的友誼令我感動。 這個故事激起了我心中無盡的愛和溫情。書中描寫的友情與愛讓我感動，讓我難忘，現代社會中，人類的內心逐漸被金錢所吞噬，活得越來越機械，似乎只有金錢才是人生的意義。但在屬于夏洛和威爾伯的世界卻沒有被周圍的人類所影響。 文中有這樣一句話：弗恩愛威爾伯勝過一切，她愛撫摸它、喂它，把它放在床上。每天早晨一起來，她就去熱牛奶，給它圍上圍脖，拿著奶瓶喂它。從中可以看出弗恩是一個很有愛心的人。她拼命求爸爸別殺小豬威爾伯，還那么無微不至地照顧它，給予它溫暖，從而讓威爾伯感到快樂，也從此有了更多朋友。而夏洛呢，它只是一只小蜘蛛，它沒有力量反抗人類，但它在朋友最傷心的時候，卻選擇了給予它們鼓勵與幫助，給予小豬威爾伯溫暖和自信。但就是這樣善良的夏洛，卻因過度勞累和生孩子而死去。 夏洛為了威爾伯付出了太多太多。在威爾伯孤獨時，夏洛陪伴在它身旁；在威爾伯嘆氣難過時，夏洛不斷為它打氣；在威爾伯在為自己將來的命運傷心時，夏洛義無反顧地救它；在威爾伯需要夏洛時，夏洛永遠不會丟下它……夏洛走到了生命的盡頭，每一天都備受煎熬，心跳不如往常有力，它感到疲憊老弱，但它仍堅持到看見威爾伯安全以后才安靜地、悄然地離去。沒有一個人知道，這只同角落的灰塵一般不起眼的灰蜘蛛曾經為它的朋友撐起了一片天，撐起了屬于它們的友誼。當它離開這個世界的時候，它是孤獨的，它無怨無悔地為威爾伯付出了一切，它用蜘蛛絲編織了一張愛的大網，挽救了威爾伯的生命，對于威爾伯而言它無疑是偉大的！ 《夏洛的網》，一首關于生命，友情，愛，溫情與忠誠的贊歌！在e·b·懷特的筆下夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網，這張網挽救了威爾伯的生命，這張網給所有善良的人類編織了一首充滿無限溫情、感動和憧憬的童話！讓我們一起體會人間可貴、純真而感人至深的友誼吧！

2021-09-23

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?長篇小說《瓜蔞花》 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2021年9月22日 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?第十六章 ? ?挑大糞 ? ? ? ? 蘇五魁所在的村子，家家戶戶都有一個在地下挖成的大坑，里面用石頭砌好后，再用白灰把縫隙封好，以防漏水，人們就把這個砌好的大坑，當作解手排便的廁所。有時家里也有一些洗衣、洗菜的臟水也倒入其中，長期下來這個大坑就成了一個又臭又臟的地方。當地人叫做“高街”（廁所）。 ? ? ? ?“高街”一般都建在院子里的一個角落，不會引起人們注意。但當地人都知道這個“高街”（廁所）在哪個位置。村子里的人們每當去上廁所時都說上“高街”，也不知是否和書上寫的上廁所叫“告急”是同義語，但這里人們也都是這樣稱呼。 ? ? ? ? 這些大坑里面的大糞臭水一般經過一段時間就需要清理一次，否則，人們上廁所時候，里面的臭水就會濺到屁股上面，非常令人惡心。所以，在這里上廁所都得十分小心，還得學會如果臭水多的時候，把屁股抬高，有時解大手時，還必須拉一下屎抬一下屁股，以防被臭水濺到屁股上面。 ? ? ? ? 但這些廁所里的大糞水，也有特殊的用途，它是農田里不可或缺的肥料，這是天然的有機肥，對莊稼生長非常有利。比起用化肥或者氨水等等其他的化學肥料要綠色的多。雖然這些大糞看起來骯臟，氣味又臭氣熏天，但村民們可把它當成寶貝使用。每當地里的莊稼需要肥料時，村民們就把這些廁所里面的大糞用大糞梢挑到地里，讓這些又臭又臟的大糞滋養(yǎng)地里的莊稼。 ? ? ? ? 挑大糞就是把這些大坑里的大糞挑到地里的活計。 ? ? ? ? ?這天，是一個星期天。蘇五魁、李河陽、郝石頭，他們幾個被派到挑大糞這個活兒，他們每個人都用擔子挑著兩個大糞梢，準備去廁所里舀上大糞后，再把它用擔子挑著擔到地里給莊稼施肥。 ? ? ? ? 這個大糞桶，在當地人叫做“糞梢”。它是用木頭做成的，制作方法是：先把木頭刨成寬度約為三到四公分，厚度約為一公分，長度約為四十五公分的長條木板若干塊。然后，再用一個專用的工具把這些木板一塊一塊地裝在一個鐵圈里面，這個鐵圈當地人叫做“梢箍”，等木板裝滿“梢箍”后，再把這這些木板上面加兩根“梢箍”直到把所有木板箍緊，這個大糞梢兩頭小中間大，像一個一面沒有鼓面的鼓，在糞梢上有兩塊木板稍微伸出長約二十公分，用作糞梢的兩個耳，以用鉤子鉤住好用擔子挑起。然后，再加入水泡一定時間后，好讓木桶漲起來，這樣裝入大糞就不會漏出來。 ? ? ? ? 這些用作“箍梢”的鐵圈，在大糞桶老化散開后，孩子們還可以把它當作玩具，用一個鐵絲彎成鉤狀，把這個鐵圈鉤住“梢箍”，便可以在地上推著走。孩子們稱為：“推梢箍”。 ? ? ? ? “推梢箍”在當地的孩子中間頗為流行。 ? ? ? ? ?這天，蘇五魁他們幾個干的活計就是用這些大糞梢挑大糞。他們來到一戶人家里，這家人還在吃飯，為了不影響這家人吃飯，他們便在這家等著家里人吃完飯再干活兒。這家人看到這些小孩子們挑著大糞梢來到家里后，便十分熱情地讓這些孩子們來屋里玩。 ? ? ? ? 蘇五魁他們也不客氣，便都來到了屋子里。這是一個男人在外地工作家里只有女人和孩子的人家。家里條件還算不錯，由于男人有工作，吃著“商品糧”，每月都會按時領到工資。女人則在有農活的時節(jié)去地里干點農活，這樣就算是兩個人有收入，所以像這樣的家庭在當地算得上是比較富裕家庭。 ? ? ? ? 蘇五魁他們幾個人進到屋子里，坐在炕上，兩只腳在炕頭的墻面上踢打著，發(fā)出咕咚......咕咚的響聲，這家女人邊吃著飯，邊對這些孩子說：“捏兒（土語：你）吃了飯啦沒有？再在俺家吃兒（土語：點）吧！” ? ? ? ? 李河陽搶著說：“俺都吃飽飯啦！俺不吃。” ? ? ? ? 這家女人“嗯”了一聲，便端著碗繼續(xù)吃飯了。 ? ? ? ? 她的孩子也在桌子邊上低著頭吃著飯，兩只大眼睛忽閃忽閃地看著蘇五魁他們幾個孩子。 ? ? ? ? 一會兒工夫，這個女人和孩子都吃完了飯，蘇五魁他們幾個人也開始干活兒。他們先用一個長木棍子，上面拴著一個類似碗狀的勺子，從廁所里面一勺一勺地先舀上大糞，然后再小心翼翼地把這些舀上來的大糞倒入大糞梢里面，一只大糞桶舀滿后，再換另一只大糞梢，直到把所有的大糞梢都舀滿后，他們才能一起挑起兩只大糞梢往地里挑。 ? ? ? ? 這時，郝石頭正在用長木棍往大糞梢里面舀大糞，一不小心大糞濺到了臉上嘴里。他“啊”了一聲，便扔下舀大糞的長木棍子跑出了廁所。 ? ? ? ? 李河陽他們看到郝石頭滿臉大糞跑了出來，高興得哈哈大笑。 ? ? ? ? 蘇五魁也滿臉幸災樂禍的樣子看著郝石頭。 ? ? ? ? 郝石頭跑到外面院子里的大水缸前，拿起放在水缸里的水瓢就往臉倒水，這下流下來的大糞水又流到了他的嘴里，他大口大口地吐著唾沫，樣子非常狼狽。 ? ? ? ? ?這家的女人看到后，趕緊拿出自己家干凈白毛巾遞給了郝石頭......。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 寫于2021年9月22日

在線等06到09年英語高考全國卷一聽力試題

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表示06年的熱歌不清楚，07年：魏晨《夢的怒放》　正汪08年瞎清襪：魏晨《瘋人愿》　09年：魏晨磨激《分身情人》　 指示偶的夠人意見，我是樂橙，嘻嘻

2020-06-09《偷書賊》

雖然已經是深夜，但是忍不住痛哭，淚水浸濕了好幾張面巾紙。根本停不下來。 《偷書賊》 Book Thief 澳大利亞作家，1975年生于悉尼。代表作《偷書賊》于2005年出版，位居《紐約時報》暢銷書榜超10年，先后被翻譯為40余種語言，在國際上廣受歡迎。2013年由好萊塢改編為同名電影。蘇薩克于2007年獲美國圖書館協會頒發(fā)的普林茲獎。 內容：時代背景是在二戰(zhàn)時期，以希特勒為元首的德國殘害猶太人，而非猶太人血統(tǒng)的部分德國人盡力拯救好心且無辜的猶太人。具體以一個小女孩的一生為線索，講述了她的生母將他送到了養(yǎng)父母家里，弟弟在來養(yǎng)父母家里的途中去世，而他也在埋葬弟弟的墓地“撿到”了第一本書《掘墓人手冊》，開始了她的偷書生涯。小女孩名叫莉澤爾，養(yǎng)父名叫漢斯·胡伯曼，養(yǎng)母名叫羅莎，養(yǎng)父母有一對女兒，都已經長大在外謀生。養(yǎng)父彈手風琴很厲害，源于一個救他的猶太人，而他為了報恩也開始拯救那個救他的猶太人的兒子-馬克斯。養(yǎng)父對待莉澤爾很好，教她讀書寫字，在她晚上做噩夢的時候總會陪在她身邊；她尿床了會幫她洗床單不告訴養(yǎng)母?？傊阉斢H生女兒一樣。養(yǎng)母表面很苛刻，其實內心很細膩，也很堅強，也很有正義感。她管她它的人都叫“母豬”。莉澤爾最好的朋友-魯迪，兩人都互相愛著對方，但是他們的愛不是庸俗的愛，親親我我，而是互相幫助，互相支持，互相“偷盜”，互相維護正義（為游街的猶太人撒面包屑）。還有一個赫爾曼太太，她表面活得很痛苦，但其實很善良，一直默默支持著莉澤爾讀書，對它三番五次跑到她的書房偷書不但不解法其惡舉，反而為她準備點心、書籍以及最后送她紙，才讓她逃過一劫，成為鎮(zhèn)上唯一的幸存者。她總共偷過幾次書，被她人贈予了幾本書，有人為她創(chuàng)作了兩本書，自己寫了一本書。結局是只有莉澤爾一個人幸存了下來，其他人都在睡夢中被死神悄無聲息地帶走。馬克斯活下來了。 感動的地方： 1.養(yǎng)父對莉澤爾的愛：慈愛； 2.養(yǎng)母對莉澤爾的愛：大聲呵斥但深深的愛； 3.馬克斯對莉澤爾的愛：深愛卻無助的愛； 4.魯迪對莉澤爾的愛：毫無保留、無私奉獻的愛； 5.赫爾曼太太對莉澤爾的愛：沒能言表但默默的愛； 6.莉澤爾一家三口保護著馬克斯，雖然是生活在地下室，但是對馬克斯的愛意溢出來了，雖然在看的過程中一直擔驚受怕，害怕他們三個因為保護馬克斯而被發(fā)現。幸虧結局不是這樣。養(yǎng)父也是因為忍不住去幫助大街上游街的猶太人而被抓去前線。 7.Anyway, the ending is lucky. 感想： 1.戰(zhàn)爭對人類的摧殘，對人類毀滅性的傷害（哪天在睡夢中就被死神帶走了；哪天一醒來就家破人亡）； 2.民族歧視對人類心靈的傷害（猶太人真的就那么低賤嗎？）； 3.每個地方都有弱勢群體和“地主”（文中對魯迪的傷害，看著好心疼。）； 4.人們應該心中有愛,去愛著身邊的那些值得愛的人！

中華書局在06年出版的一本《論語》哪個作者的比較好？

論語譯注吧，楊伯峻的，中華書局出版，這個挺好的。06年出過簡體字本?？梢缘骄W上買去。

06-09年傷感歌曲

You were my everything.飛蛾.淋雨中.玫瑰花的藏禮.愛是這輩子的墳.