資治通鑒1172【公元416年】劉裕下令動員備戰(zhàn)，準備向后秦帝國發(fā)動滅國性總攻

劉裕滅后秦之戰(zhàn)的結果如何？劉裕滅后秦之戰(zhàn)的起因是什么？

結果肯定就是劉裕獲得了最后的勝利，并且導致了秦朝的滅亡。原因就是兩國連年發(fā)生戰(zhàn)爭，導致了國家貧困。

資治通鑒哪個譯本最準確

目前來說最好的譯本應該是貴州人民出版社《資治通鑒全譯》，這套書編輯質量很好，收入在《中國歷代名著全譯叢書》中，只是這些年價格越來越高。網上應該能找到電子版。

續(xù)資治通鑒與資治通鑒相比哪個好?

當然是《資治通鑒》的好，什么東西都是原裝的好

《資治通鑒謀略》和《資治通鑒》有什么不同？

《謀略》只是摘抄了《通鑒》中的一些文字，然后簡單的翻譯成白話文。

資治通鑒，秦穆公亡馬寫了一件什么事？

《史記·秦本紀》記載：秦穆公丟失了一匹良馬，被生活在歧山之下的三百多個鄉(xiāng)里人捉得，并把馬吃掉了。官吏抓住這些吃馬人，準備嚴懲。穆公說："君子不因為牲畜而傷害人。我聽說吃良馬肉不喝酒會傷害人。"于是穆公賜酒請他們喝，并赦免了這些人。 后來，秦國與晉國之間發(fā)生戰(zhàn)爭，秦穆公親自參戰(zhàn)，被晉軍所包圍，穆公受傷了，面臨生命危險。這時歧山之下偷吃良馬肉的三百多人，飛馳沖向晉軍，"皆推鋒爭死，以報食馬之德。"不僅使穆公得以逃脫，反而還活捉了晉君。 ---------------- 這是白話文版的啦。

“資治通鑒”的“資”是什么意思？

《老子》曰：“善人者，不善人之師；不善人者，善人之資”。 師是老師，引申為榜樣；資指資源、借鑒。善良的人是不善的人的老師；不善良的人又是善良人的借鑒。這里句話大意是說，壞人可以成為好人引以為戒的借鑒，我們不能光學做好人好事，還要知道壞人壞事會導致怎樣的惡果。 這里的“資”大致就是借鑒的意思。 《資治通鑒》，原名《通知》即一本貫通全部的史書，但是司馬光獻給宋神宗，神宗很喜歡，認為對政治很好幫助，說“鑒于往事，有資于治道”就給它改名《資治通鑒》，大意是說它很好對治國有幫助，有借鑒意義。 這里的“資”就是有幫助的意思。

讓家長準備本子怎么通知？

各位家長請注意，明天上午十點請準時參加家長會，請務必帶好筆和本子，有一些注意事項要記好和孩子們一起完成！謝謝配合！

看資治通鑒有什么用？

使人明智 （牧客）

資治通鑒是什么意思？

整體為“鑒于往事，資于治道”。 分開為“資，有助于；治，治理；通，通史；鑒，借鑒”。

形容發(fā)瘋的成語？

瘋瘋癲癲 [fēng fēng diān diān] 亦作“ 瘋瘋顛顛 ”。精神失常的樣子。常用來形容人言語行動十分輕狂。