傅建清 2021年11月22日 上午6:30

童夢(mèng)奇緣的感想,急,今天上午11:30就要.

昨天晚上看了andy的《童夢(mèng)奇緣》，前半段覺得挺好玩的。我小時(shí)候也和小光一樣盼著快快長大，不過我可不是因?yàn)榧依锊粶嘏且驗(yàn)橄胫L大了就能做自己想做的事，不用再受父母的管制。不過看到電影的后半段，我就慶幸自己沒有像小光那樣一夜之間就變成一個(gè)大人，然后很快的就變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。結(jié)局出乎我的意料，因?yàn)榇蠓策@樣的電影最后都是有一個(gè)好的收?qǐng)?，比如說小光只是做了個(gè)夢(mèng)醒來后他還是個(gè)小孩子或者是科學(xué)博士研制出變年輕的藥，讓小光重新變回小孩……可是沒有，andy就這樣老了，而且不久于人世，看到最后他們家人之間互相諒解重新?lián)肀г谝黄?，我忍不住自己的眼淚了。雖然殘酷，但是很理解導(dǎo)演安排這樣的結(jié)局，這讓人感覺的更加真實(shí)，最重要的它讓我們體會(huì)到人性的寬容。人的一生其實(shí)很短，對(duì)你討厭的人多一分諒解和包容，其實(shí)換個(gè)角度想想你會(huì)體諒他們內(nèi)心的感受，對(duì)你愛的人要大聲說我愛你，不要等到生命的最后時(shí)刻才袒露自己的心聲，那時(shí)你會(huì)追悔莫及！ 昨天晚上我看了《童夢(mèng)奇緣》,它給了我很大的震撼，感觸良多。 在戲中的小光因?yàn)樵诟赣H和后母的家庭中過得不愉快，以致隔三差五地離家出走，而且當(dāng)他父親找到他，要帶他回家時(shí)，他就要父親給幾百塊才肯回去，為的就是等有一天存夠錢以后離家出走后不再回來。 那天早上，當(dāng)小光上學(xué)的時(shí)候，無意中發(fā)現(xiàn)了一位伯伯竟然有能幫住他實(shí)現(xiàn)永遠(yuǎn)離開家的愿望的“催生劑”，小光知道后，偷偷地把藥偷了過來。。。。 很難弄明白，到底人有智慧，有思想，有科技到底是福氣還是不幸？人因?yàn)橛辛酥腔酆退枷耄艜?huì)害怕死亡，害怕死亡后別人把自己遺忘，把自己努力了一生的東西奪去，人類的科技可以減緩衰老，可是卻不能真正避免死亡，這就是人類的悲哀？盡了全部的力量卻還是要死去？ 孩童時(shí)不會(huì)想到，不會(huì)知道死亡的可怕，是因?yàn)椴幻靼姿劳?？因?yàn)橛X得已經(jīng)獲得了世界，即使是死去也不覺得有遺憾？因?yàn)楹⑼瘯r(shí)不清楚死亡，不懼怕死亡才會(huì)渴望著長大？渴望長大后能吃好多好多的糖果而不會(huì)讓爸爸媽媽嘮叨？是因?yàn)橛X得長大了，可以整天地玩耍而不會(huì)被關(guān)在家里做作業(yè)？ 可是當(dāng)突然之間長大，或者說是在忽然間感覺到了長大，又會(huì)忽然領(lǐng)悟到了死亡的意義，親人會(huì)離開你，不會(huì)再有“糖果”，這時(shí)又會(huì)忽然間覺得，不懂事，多好。 《童夢(mèng)奇緣》很好地演繹了當(dāng)一個(gè)人忽然長大，甚至馬上就會(huì)面臨死亡時(shí)的哀傷，從老年的小光身上，時(shí)刻透露著：珍惜每刻的生命才是最重要的事。 “哪怕你的生命只剩下一天也要好好活?！笨茖W(xué)怪人老伯伯如是說。 看完童夢(mèng)奇緣，最讓我感觸最深的一句話。 是啊，人生無常，誰又知道下一刻，自己還會(huì)不會(huì)繼續(xù)在這里慢慢地，慢慢地呼吸著，走著，笑著，哭著，看著，幸福著呢？ 孩童渴望的長大，長大的渴望孩童，只有珍惜著現(xiàn)在的時(shí)間，才能讓一生過得無怨無悔，快樂并痛苦著，人生最可悲就是不能重新再來，最大的喜事就是不需要再來。 努力地過好現(xiàn)在的每一分每一秒，不要讓自己像小光那樣的凄涼：你們每個(gè)人好像都很有時(shí)間，可我沒有了。。。。

2021-08-22

阿逢?在?閱讀《悉達(dá)多》 54 /100 2021.8.22 ? 要點(diǎn)： 1.婆羅門之子 2.與沙門同行 3.喬達(dá)摩 ?4.覺醒 ?5.卡馬拉VS 人世間VS輪回 6.岸邊與船夫 7.兒子 8.唵 9.戈文達(dá) ?AHA: ? 1. 愛如今在我眼中是一切事物中主要的事物?？赐甘澜?闡釋世界,蔑視世界，這是一個(gè)偉大思想家的事。對(duì)于我，唯一可做的事情時(shí)：能夠愛這個(gè)世界，不蔑視它，不去憎恨它和我自己，能夠懷著愛，驚嘆和敬畏的感情去觀察它，我以及其他一切生物。“ 2. 每個(gè)人的生命都是一場(chǎng)追尋自我的流浪，所有的喜悅與憂傷，歡樂與痛苦，都需要自己體悟。 ?3. 愛世界，愛人生，愛自己，其中最重要的就是接納生命必然有的痛苦。 ?感： 1. 《悉達(dá)多》這本書分成兩部分，第一部分是悉達(dá)多青少年時(shí)代尋找老師，聆聽教誨，追尋真理的過程。悉達(dá)多從備受愛戴的婆羅門之子到與沙門同行走上苦行憎的修行之路，修行三年后他發(fā)現(xiàn)冥想，齋戒只能讓他暫時(shí)解脫而無法真正抵達(dá)內(nèi)心的平靜，他又去追尋喬達(dá)摩（佛陀），他聆聽了佛陀的教誨，但是他并沒有皈依，而是毅然選擇獨(dú)自一人開啟全然不一樣的人生---聽從自己內(nèi)心聲音的悉達(dá)多的人生。 第2部分是悉達(dá)多回到人世間，體驗(yàn)愛情，與商人學(xué)習(xí)經(jīng)商，擁有名利，品嘗了世俗生活的樂趣，但是依然無所歸依。他再次出走，回到了岸邊重遇少年時(shí)期的好友--戈文達(dá)，還有當(dāng)時(shí)渡他回人世間的船夫，這時(shí)的他已經(jīng)看透了浮華，他返璞歸真，成為了一名船夫，渡人渡己，平靜而知足。 他再次見到舊日的情人和自己的兒子，情人的逝世和兒子的抗拒和逃脫將悉達(dá)多的內(nèi)心的世界推向了高潮?！巴矗€是依然存在，但他相信它能開出一朵花，璀璨無比的花”。悉達(dá)多反反復(fù)復(fù)聆聽河流，傾聽世界，他人，自己的聲音，他看清了世界本來的面目，最終找到了自己的歸宿?！皭凼澜纾瑦廴松?，愛自己，其中最重要的是接受生命中必然的痛苦”。 2. 作者把虛構(gòu)的悉達(dá)多-喬達(dá)摩（釋迦牟尼佛）分成了兩個(gè)人物，一個(gè)是喬達(dá)摩，是一名悟道者；悉達(dá)多是求道者；還有兩個(gè)人生的對(duì)比，悉達(dá)多的入世和好友戈達(dá)多的出世，文中最后悉達(dá)多和戈達(dá)文的對(duì)話將悉達(dá)多的悟道進(jìn)行了總結(jié)和肯定。行動(dòng) >思想vs話語。在切切實(shí)實(shí)的生活中修行和悟道。 ?3. 這不是一本佛學(xué)小說，而是一個(gè)成長故事，悉達(dá)多可以是作者本人，也可以是讀者你和我。文中通過對(duì)話和大量細(xì)膩的心理描述，用詩歌一般的語言，將一個(gè)人的內(nèi)心成長路程娓娓道來。是一本讀了能讓人內(nèi)心平靜的書，是一本值得反復(fù)，細(xì)細(xì)閱讀的書。

1978年陰歷11月30日午時(shí)生。那位先生幫算算

要算什么啊?

8:30-11:30工作時(shí)間

1，上午8：30到上午11：30 則工作了3個(gè)小時(shí) 2，上午8：30到下午11：30 則工作了15個(gè)小時(shí) 3，下午三點(diǎn)到第二天上午11：30 則工作了20個(gè)小時(shí)

2021-11-10

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 沉淀 ? ? ? ? ? 水流百步自然凈，那是因?yàn)樗?jīng)過沉淀和過濾的結(jié)果。釀酒也需要經(jīng)過長時(shí)間的沉淀發(fā)酵，最終才能成為好酒。在人生經(jīng)歷過程中，我們回想往事，當(dāng)時(shí)感覺很完美，但讓他放一下沉淀一段時(shí)間，回過頭來再去斟酌，還是感覺有許多紕漏，如果放到現(xiàn)在去做就能夠更加完美。所以說沉淀可以讓人看得更遠(yuǎn)，更高，更強(qiáng)。? ? ? ? ? 有幸認(rèn)識(shí)萬海東、石建增老師，相聚閑談，其樂融融。在談及寫作時(shí)，萬老師說一篇好文章，也需要放一段時(shí)間，讓他沉淀沉淀，經(jīng)過一段時(shí)間你再回頭來閱讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有不妥之處可以再修改。確實(shí)所見略同，文章寫出后，我經(jīng)常反反復(fù)復(fù)地閱讀，總會(huì)發(fā)現(xiàn)弊病，總會(huì)有新的增添或刪除，重新調(diào)整順序。讓每一處修辭手法的應(yīng)用都恰到好處，讓讀者在閱讀時(shí)去揣測(cè)文章的真正內(nèi)涵。沉淀出金子，沉淀是使人進(jìn)步的階梯；沉淀讓人吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；沉淀讓人感悟生活正確的導(dǎo)向；沉淀讓人知難而進(jìn)，蓬勃向上！? ? ? ? ? 一篇好文章要想新穎，作者必須經(jīng)過反復(fù)推敲。唐朝詩人賈島在寫《題李凝幽居》時(shí)，其中一句“鳥宿池邊樹，僧敲（推）月下門”。這個(gè)“敲”和“推”一直猶豫不決，為此賈島還曾在驢背上做“推敲”的姿勢(shì)，還惹得好多路人嘲笑 ，他想得入神，還闖人高官韓愈的隊(duì)伍，說明情況后，兩個(gè)人洽談最終定為“敲”，就是一種沉淀的結(jié)果。王安石作《泊船瓜洲》時(shí)寫到“春風(fēng)又綠江南岸”的“綠”時(shí)，初作是“春風(fēng)又到江南岸”，感覺不好，把“綠”改為“過”，改為“入”，改為“滿”，反反復(fù)復(fù)十幾次，仍感覺不妥，無奈放下，去觀江南美景，看到江南春風(fēng)拂過，青草搖舞 ，麥浪起伏，好一處生機(jī)勃勃的美景，突然精神倍增，“綠”字闖入心頭 ，一個(gè)“綠”，把詩寫的出入神化 ，活靈活現(xiàn)。這不都是沉淀出現(xiàn)的奇跡嗎？沉淀出智慧，沉淀出效果！ ? ? ? ? 每個(gè)人的生活處境不同，在生活中也需要自己沉淀一下，也許就會(huì)使生活過得更幸福快樂。特別是年輕人，往往感情用事，血?dú)夥絼?，脾氣暴躁，容易沖動(dòng)，不計(jì)后果，剛愎自用。如果遇事能小心謹(jǐn)慎，三思而后行，從容不迫，泰然處之，哪當(dāng)然是最好?？上恳粋€(gè)人在現(xiàn)實(shí)中都不會(huì)一帆風(fēng)順，或多或少都會(huì)出現(xiàn)一些過激的行為，做一些不理智的事。冷靜一段時(shí)間后再來回憶一下當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況，處理問題就會(huì)更加老成持重，理智得體。這就是沉淀的效果！? ? ? ? ? 一位成功的人士，不但需要聰明智慧，更需要不斷地學(xué)習(xí)、沉淀和磨煉。 ? ? ? ? “韓信”落魄的時(shí)候，在一棵樹下乘涼，一個(gè)小孩子在樹上故意往韓信身上撒尿，韓信非但沒有生氣，還給了小孩子錢財(cái)。而另一個(gè)人在樹下乘涼時(shí)，小孩子又往人家身上撒尿，人家拔刀一揮，把小孩子殺了。這就是韓信的威力，欲讓其亡，先令其狂。這個(gè)故事說明把事情看開，把寬廣胸懷打開，容忍別人不能容的事，讓時(shí)間沉淀一下，看他的結(jié)果效應(yīng)就行?？梢姵恋硎嵌嗝吹闹匾嗝醋屓松钏几形?！ ? ? ? ? 再言“韓信”無所功名成就時(shí)，好背一劍，自命不凡，游手好閑，常遭人譏笑嘲諷。當(dāng)?shù)匾粋€(gè)屠夫站在韓信的面前嘲笑他：“韓信，你背有一劍，但你是膽小鬼，你要有能耐就用你身上的劍砍了我，你要是不敢砍我，你就從我的褲襠底下鉆過去?！表n信摸了摸劍，真想拔出來，砍了這個(gè)屠夫的頭，但是經(jīng)過深思熟慮之后，當(dāng)著眾人的面在屠夫胯下鉆了過去。經(jīng)過沉淀之后的韓信忍辱負(fù)重，奮發(fā)圖強(qiáng)，終成大事，后稱“兵仙”。通過韓信的故事之后，彰顯了韓信的非凡氣度，能容人所不能忍的事，才成就一番驚天偉業(yè)。話說回來，假如韓信一時(shí)氣盛 ，心血來潮把屠夫殺了，定會(huì)殺人償命 ，哪里還有他的驚天偉業(yè)呢？正因?yàn)樗娜萑毯蜁r(shí)間沉淀的反思，他的沉淀之后的努力拼搏，才有了他的執(zhí)著追求。容忍和沉淀是一種煎熬地忍受，也是一種寶貴的財(cái)富。讓生活的樂章沉淀一下，拾起來再吸吮精華，生活就會(huì)燦爛無比，生活就會(huì)充滿活力。 ? ? ? ? 聽人勸，吃飽飯。所有事都需要沉淀一下，再去斟酌，反反復(fù)復(fù)之后地升華，才更加有意義，遇到事情要一分為二地去對(duì)待。偶有時(shí)間和親朋好友相聚，閑談闊論，其實(shí)也是一種美事，在朋友的談話中尋找自己的不足，可以提升自己的思想境界，獲得意想不到得收獲，何嘗不是一件美事。沉淀就是我的收獲。? ? ? ? ? ? 沉淀可以使人變得更加成熟，沉淀可以使人不驕不躁，沉淀可以使人大智若愚。沉淀是一種歷史的評(píng)判，沉淀是一種歷史的記憶。我們何不讓自己的生活故事也沉淀一下，去追求更加完美的生活樂趣！

2021-11-29

《父母的格局》作者黃靜潔 教育孩子永遠(yuǎn)都不是自然而然的行為還是刻意而為的結(jié)果 讀書筆記： 金句： 1、世界觀影響思想，思想決定行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣積淀為性格，性格決定命運(yùn)。 感想：養(yǎng)成良好的習(xí)慣，擁有良好的品格，一定要培養(yǎng)孩子正確的世界觀，價(jià)值觀，培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。 2、讓孩子參與選擇比告訴他如何決定更重要。 感想：讓孩子擁有選擇的權(quán)力。每個(gè)人都有自己擅長的點(diǎn)，有自己的特長，相信孩子內(nèi)在成長的力量。給孩子選擇的權(quán)力，也要按照他的選擇來做； 3、關(guān)于錯(cuò)誤： 假如把“錯(cuò)誤”比作黑黑長長的走廊，父母可以讓孩子暫時(shí)留在這條走廊，一邊為孩子點(diǎn)上一盞溫暖的燈，讓那束燈的光芒時(shí)鐘溫暖地朝孩子閃爍著，一邊不動(dòng)聲色地觀望，等待孩子自己走過黑暗；可能10歲時(shí)不犯地錯(cuò)會(huì)在20歲再犯，20歲不犯地錯(cuò)誤會(huì)在30歲時(shí)犯，而等到年歲大了在頻頻犯錯(cuò)，其代價(jià)不是少年兒童式地知錯(cuò)就改了； 感想：允許孩子犯錯(cuò)，但是一定要吃一塹，長一智。這是關(guān)鍵 4、怎么培養(yǎng)孩子的軟實(shí)力（不可取代的點(diǎn)） A:對(duì)事物的自發(fā)追求（熱愛） B:改變現(xiàn)狀的強(qiáng)烈愿望（改變） C:父母和周圍榜樣的力量 感想：我們?cè)撊绾胃淖冏约海? 其實(shí)也就是這幾個(gè)點(diǎn)。如果你真的想要。IF YOU REALLY WHAT IT 5、金句：關(guān)于分?jǐn)?shù) A：不唯分?jǐn)?shù)論：10歲之前不要打分，提高孩子試錯(cuò)的 B：不做橫向評(píng)價(jià)，多與孩子過去比較 感想：這兩種都是為了培養(yǎng)孩子的終身成長的心態(tài)，讓孩子接受自己的狀態(tài)，也知道自己也有進(jìn)步的空間。 6、把關(guān)注聚焦在孩子的習(xí)慣和態(tài)度上 感想：培養(yǎng)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度 第二章：第三種力量 1、兩個(gè)家庭可以互相借力 感想：讓我想到了老師分享的一個(gè)故事，自己帶不動(dòng)自己老公去學(xué)習(xí)，那就找一個(gè)人過來幫助他，過來帶動(dòng)他一起走。 2、用故事照亮孩子幼小的心靈 感想：給孩子講故事，也讓孩子自己去講故事。多和孩子說話，讓孩子進(jìn)行分享。 3、放棄總是容易的，堅(jiān)持才有挑戰(zhàn)，堅(jiān)持才會(huì)成功 感想：一次放棄會(huì)帶來很多次的放棄，所以一件事情一定要堅(jiān)持到底。 4、有夢(mèng)想的孩子不僅是自己的主人，還可以是未來的創(chuàng)造者 感想：擁有自己的夢(mèng)想（你是誰，你從哪里來，你要到哪里去） 你真的想要過什么樣的人生？ 5、關(guān)于意見 如果我們與孩子的意見相左，是否可以考慮找到第三方的意見來影響孩子的決定？有智慧的父母就是有能力把自己的決定演化成孩子自己的決定 感想：我覺得所有的教育都不是隨意而為的結(jié)果，還是可以策劃的結(jié)果。 6、雖然孩子離音樂很近，但離音樂帶來的樂趣卻很遠(yuǎn)，那么，他能堅(jiān)持多久呢？在暑假，他堅(jiān)持每天拉夠1小時(shí)的琴，用心拉，用心學(xué)。 感想：在興趣的學(xué)習(xí)上要有樂趣，不做苦行僧。另外要保證時(shí)間。你向我學(xué)習(xí)演講，學(xué)習(xí)易經(jīng)，學(xué)習(xí)營養(yǎng)，有沒有每天花一個(gè)小時(shí)？如果2個(gè)小時(shí)都沒有，怎么可能能學(xué)得很好？ 7、從熱愛出發(fā)，護(hù)航孩子將興趣轉(zhuǎn)換到特長。 感想：將熱愛轉(zhuǎn)化成特長，將特長轉(zhuǎn)化成自己的工作，在自己的熱愛當(dāng)中閃閃發(fā)光，是多么美好的事情；我的熱愛是學(xué)習(xí)，是寫作，但是我是否能將自己的熱愛轉(zhuǎn)化成自己的工作呢？ 8、一個(gè)沒有長久興趣的人注定是一個(gè)精神孤獨(dú)，內(nèi)涵枯燥的人 感想：找到自己的興趣 9、關(guān)于孩子的3個(gè)“快樂成長支撐點(diǎn)” 正面的情緒（快樂感） 穩(wěn)定的性情（安全感） 平衡的性格（平衡感） 10、嬰兒時(shí)期得到的滿足越多，孩子成長后越自信，越樂觀，越容易接受各種挑戰(zhàn)。 所以多和孩子溝通，多陪伴孩子（特別是孩子小的時(shí)候，多給他安全感） 11、奶娃小方法 A：決不能喂飯 B：盡快教會(huì)胎兒認(rèn)知晚上是用來睡覺的，白天才是用來玩的 C：關(guān)于孩子睡覺的問題 D：孩子需要自己的小地盤，在孩子的地盤上不要有電視，即使家長需要看電視也要帶到私密的臥室去。 E：收納玩具也是玩 第五章：親子關(guān)系 1、孩子越打，智商越低 感想：千萬不能出現(xiàn)暴力傾向，如果孩子處于家暴的環(huán)境當(dāng)中，也會(huì)出現(xiàn)暴力傾向 2、世上沒有最好的孩子，卻有最不一樣的孩子，一個(gè)不一樣的孩子才是最好的自己。讓孩子變得更棒之前，父母必須先做得更棒。 感想：孩子和父母是相互成就的，所以不能為了孩子而放棄自己。其實(shí)你是人生的太極點(diǎn)：你的人生過好了，你內(nèi)心富足，外在富有了，其實(shí)你的生活，你的孩子，你的婚姻，你的父母都不會(huì)差的。 3、不做苦媽，做酷媽，讓孩子崇拜你。 做好一件你能做得最好的事。讓孩子崇拜你，將你當(dāng)作偶像。 感想：要讓孩子崇拜你哦 4、愛玩正是孩子的天性，如果不提供戶外的運(yùn)動(dòng)，各類興趣活動(dòng)讓孩子釋放天性，而整天關(guān)在家里做功課，那么他們只能沉迷電腦或電視。 感想：帶孩子出去走走，逛逛，認(rèn)識(shí)大自然，接受不一樣的人生體驗(yàn)。 5、寶寶問從哪里來的？ 媽媽肚子里有一個(gè)小房子，爸爸放了一顆種子在那里，長大之后就變成了寶寶。 最后：只有媽媽活出了格局，孩子才能有榜樣、視野、信念及內(nèi)在的力量去爭取和把握自己的人生，去參與和改變未來的世界。媽媽能給與孩子最好的禮物就是活出自己的精彩。 本書倡導(dǎo)的觀點(diǎn)是 （1）母親要活出自己的精彩，自己是太極點(diǎn) （2）尊重孩子的選擇 （3）培養(yǎng)孩子的習(xí)慣和心態(tài)更重要，而不是關(guān)注分?jǐn)?shù)和成績。 （4）找到孩子的興趣，培養(yǎng)成特長（在自己熱愛的領(lǐng)域閃閃發(fā)光） （5）允許孩子犯錯(cuò) （6）可以借力，借助第三方的力量（別的家庭，榜樣，孩子的朋友）來幫助孩子成長 （7）擁有夢(mèng)想的人生才是最酷的。

2021-11-09

王勃在詩中曾言：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。其實(shí)真正的朋友哪怕遠(yuǎn)隔萬里，卻感覺對(duì)方就在身邊一樣，而《夏洛的網(wǎng)》中的夏洛和小豬就是這樣一對(duì)能讓對(duì)方銘記一生的朋友。 這個(gè)故事講述的是善良的弗恩從她爸爸的斧頭下救下了一只小豬，并給它取名叫威伯爾。威伯爾長大后被送到了弗恩舅舅的谷倉，在那里威爾伯和蜘蛛夏洛成了好朋友。有一天，威爾伯聽說自己將會(huì)在圣誕節(jié)成為人們的“盤中餐”后非常傷心。聰明能干的夏洛得知后想盡辦法給威爾伯織出一張“生命之網(wǎng)”救了威爾伯，但夏洛因而也犧牲了自己。威爾伯在夏洛死后撫養(yǎng)它的孩子們長大并與它們成為好朋友。 夏洛用自己短暫的生命，為了友誼做出了它一生最有意義的一件事。而忠誠的威爾伯也保護(hù)好夏洛孩子，它們的友誼令我感動(dòng)。 這個(gè)故事激起了我心中無盡的愛和溫情。書中描寫的友情與愛讓我感動(dòng)，讓我難忘，現(xiàn)代社會(huì)中，人類的內(nèi)心逐漸被金錢所吞噬，活得越來越機(jī)械，似乎只有金錢才是人生的意義。但在屬于夏洛和威爾伯的世界卻沒有被周圍的人類所影響。 文中有這樣一句話：弗恩愛威爾伯勝過一切，她愛撫摸它、喂它，把它放在床上。每天早晨一起來，她就去熱牛奶，給它圍上圍脖，拿著奶瓶喂它。從中可以看出弗恩是一個(gè)很有愛心的人。她拼命求爸爸別殺小豬威爾伯，還那么無微不至地照顧它，給予它溫暖，從而讓威爾伯感到快樂，也從此有了更多朋友。而夏洛呢，它只是一只小蜘蛛，它沒有力量反抗人類，但它在朋友最傷心的時(shí)候，卻選擇了給予它們鼓勵(lì)與幫助，給予小豬威爾伯溫暖和自信。但就是這樣善良的夏洛，卻因過度勞累和生孩子而死去。 夏洛為了威爾伯付出了太多太多。在威爾伯孤獨(dú)時(shí)，夏洛陪伴在它身旁；在威爾伯嘆氣難過時(shí)，夏洛不斷為它打氣；在威爾伯在為自己將來的命運(yùn)傷心時(shí)，夏洛義無反顧地救它；在威爾伯需要夏洛時(shí)，夏洛永遠(yuǎn)不會(huì)丟下它……夏洛走到了生命的盡頭，每一天都備受煎熬，心跳不如往常有力，它感到疲憊老弱，但它仍堅(jiān)持到看見威爾伯安全以后才安靜地、悄然地離去。沒有一個(gè)人知道，這只同角落的灰塵一般不起眼的灰蜘蛛曾經(jīng)為它的朋友撐起了一片天，撐起了屬于它們的友誼。當(dāng)它離開這個(gè)世界的時(shí)候，它是孤獨(dú)的，它無怨無悔地為威爾伯付出了一切，它用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命，對(duì)于威爾伯而言它無疑是偉大的！ 《夏洛的網(wǎng)》，一首關(guān)于生命，友情，愛，溫情與忠誠的贊歌！在e·b·懷特的筆下夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，這張網(wǎng)給所有善良的人類編織了一首充滿無限溫情、感動(dòng)和憧憬的童話！讓我們一起體會(huì)人間可貴、純真而感人至深的友誼吧！

我屬羊1991年2月22日好象是下午17點(diǎn)30左右出生的我想知道我的命好不好呢要是好好在哪里要是不好不好在哪里

佛曰 天機(jī)不可泄露

聽來的,每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)

你好朋友小便有泡沫這樣考慮和前列腺炎疾病有很大關(guān)系的,需要做個(gè)前列腺液化驗(yàn)一下才可以

2021小學(xué)午休時(shí)間？

每個(gè)地區(qū)都不一樣，而且冬季和夏季也不一樣，一般夏季午休時(shí)間會(huì)長一些石家莊市周邊縣城夏季午休時(shí)間是11：30放學(xué)，下午2：50預(yù)備，3：00上課。