22年新版初級會計：24成本和管理會計基礎(chǔ)

管理學(xué)基礎(chǔ)什么是計劃

1、計劃：是管理者確定目標(biāo)、預(yù)測 未來、制定實現(xiàn)這些目標(biāo)的行動方針 的過程。 計劃是未來行動的藍(lán)圖，是為實 現(xiàn)組織目標(biāo)而對未來行動所作的綜合 的統(tǒng)籌安排。它是未來組織活動的指 導(dǎo)性文件，提供從目前通向未來目標(biāo) 計劃 的道路和橋梁。 目前預(yù)期目標(biāo) ? 計劃是管理的最基本職能，也是管理 的基本活動。 計劃包括定義組織的目標(biāo)、制定全局 戰(zhàn)略以實現(xiàn)這些目標(biāo)，制定全面的分層計 劃體系以綜合和協(xié)調(diào)各種活動。因此，計 劃涉及目標(biāo)（做什么），也涉及達(dá)到目標(biāo) 的方法（怎么做）。 2、計劃的目的：指出方向，減少變化沖 擊，盡可能減少浪費和冗余；設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)以 利于進行控制。  3、計劃的特征： （1）目的性 （2）首位性 （3）普遍性 所有的管理者都要從事計 劃工作 （4）效率性：經(jīng)濟效益，用投入產(chǎn)出比 來衡量 （5）創(chuàng)造性：計劃工作是針對需要解決 的問題、新變化等作出的決定，是對管 理活動的設(shè)計，創(chuàng)造性的管理過程。 4、計劃的內(nèi)容，包括 5W1H ? What ——做什么？目的與內(nèi)容。 ? Why ——為什么做？原因。 ? Who ——誰去做？人員。 ? Where ——何地做？地點。 ? When ——何時做？時間。 ? How ——怎樣做？方式、手段。

如何學(xué)好會計基礎(chǔ)和成本會計

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初級會計東奧基礎(chǔ)課，哪個老師教的好？

這三位老師都是講初級會計的《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》課的，都是具有多年教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀老師，各有特點。 1、黃潔洵老師。西南政法大學(xué)經(jīng)濟法碩士，中國注冊會計師（非執(zhí)業(yè)），法律專業(yè)資格，具有多年銀行、資產(chǎn)管理公司法律經(jīng)驗，2019年起，從事注冊會計師考試、會計職稱考試、稅務(wù)師考試培訓(xùn)。這套內(nèi)容明確、重點突出、歸納完整、分析詳實的“易通”輔導(dǎo)書深受考生歡迎。 教學(xué)特點：教學(xué)思路清晰，重點突出，應(yīng)轎念試性強，理論聯(lián)系實際，善于將零散的知識點系統(tǒng)化，只機械地背誦考點的精練公式，合理化需要案例應(yīng)用的法律法規(guī)，并將實例講解得恰到好處。 2、郭守杰老師。中國金融科學(xué)院博士后，經(jīng)濟學(xué)博士，1995年，開始擔(dān)任經(jīng)濟法考試的導(dǎo)師，1998年開始編撰一系列“通關(guān)”書籍。他被公認(rèn)為財務(wù)會計范疇的“經(jīng)濟法第一人”。 教學(xué)特點：善于用簡潔的例子和幽默的語言，清晰、簡練地講解難理解、易混淆的考點。被同學(xué)們親切地稱為“郭帥”跟著郭帥，在會上開懷大笑。 3、陸中寶老師。法學(xué)碩士，副教授，公司法律顧問，2002年起從事注冊會計師會計職稱預(yù)審指導(dǎo)和經(jīng)濟法課程工作，曾在北京、上海、廣州、南京等地任教，學(xué)生眾多，教學(xué)特點：講課既有情感性又有聲音性，稿襲通俗易懂，幽默風(fēng)趣。我喜歡用“講故事”的方式講述法律難題，善于總結(jié)和分析平時的考點。 擴展資料： 蘿卜青菜各有所愛，每個考生情況不同，基礎(chǔ)不一樣，有的理解能力較強，有的記憶能力特別好。俗話說得好“適合自己的就是最好的”。 每一個考生有自己聽課的習(xí)慣特點，喜歡的授課類型也不盡相同，其實沒有好與不好，只有適合與不適合，選對老師也會將學(xué)習(xí)變成一件有趣的事，追隨鍵帆兄一個適合自己的導(dǎo)師，更是如虎添翼。

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零基礎(chǔ)怎么入手學(xué)初級會計

零基礎(chǔ)入手學(xué)初級會計需要考生先看教材，了解教材的內(nèi)容，之后配合網(wǎng)課學(xué)習(xí)，跟隨老師的腳步穩(wěn)扎穩(wěn)打，最后習(xí)題要跟著一起練習(xí)，鞏固所學(xué)知識。最重要的一點就是要堅定信心，不怕困難，相信自己只要付出必定會有回報。 初級會計的備考建議 1、抓住教材 通過近幾年考試試卷來看，初級會計考題的范圍基本都是教材，雖然不是原話對考生進行考核，但是整體內(nèi)容是出自教材的，有些考試題都是用課本重點的例題改變而成的，所以教材是考生備考的重要資料。 2、制定計劃 對于準(zhǔn)備要備考的考生，應(yīng)該先做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，通過了解教材的知識內(nèi)容，根據(jù)各考試科目的難易程度，以及科目特點制定合理有效的學(xué)習(xí)計劃，同時注意好勞逸相結(jié)合，將學(xué)習(xí)效率提高上去。 3、善于總結(jié)和歸納 在備考過程中，會遇到各種疑難錯題，考生要把錯題的知識點記到錯題本上，這樣可以達(dá)到查缺補漏的作用，同時也便于考生日后再次有重點的復(fù)習(xí)。在做題時，具體分析自己做題出錯的原因，并且根據(jù)自己存在的問題及時作出糾正。 初級會計職稱考試的內(nèi)容 《初級會計實務(wù)》主要涉及基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本管理會計、政府會計等內(nèi)容。 《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》主要涉及總論；會計法律制度；支付結(jié)算法律制度；增值稅、消費稅法律制度；企業(yè)所得稅、個人所得稅法律制度；其他稅收法律制度；稅收征收管理法律制度；勞動合同與社會保險法律制度等內(nèi)容。 兩個考試科目的考試形式都是閉卷無紙化計算機考試，即機考。 初級會計職稱考試的成績合格標(biāo)準(zhǔn) 每科的滿分為100分，及格分?jǐn)?shù)為60分。

誰有會計基礎(chǔ)MP3我想自學(xué)會計！

素我直言，你自學(xué)不了。會計是一門社會科學(xué)，你不可能無師自通。你要參加會計補習(xí)班，要聽課，讓老師解答你不懂的問題。因為老師在講課時，要理論聯(lián)系實際的講。會計就是要聯(lián)系實際入門才快。提醒你，不要去考會計證辦的班，你聽不懂。浪費時間。祝你早日實現(xiàn)你的想法。

會計基礎(chǔ)題目

比如，應(yīng)收賬款15戶明細(xì)，每戶余額都是1000，其中有14戶明細(xì)賬戶借方余額是14000，其中一戶明細(xì)賬戶貸方余額是1000。但是應(yīng)收賬款記賬借貸方向是設(shè)借方，那么14戶借方結(jié)存余額14000-一戶貸方結(jié)存余額1000，所以應(yīng)收賬款結(jié)存作額成為13000?？墒菓?yīng)收賬款這一戶貸方結(jié)存余額1000，是屬于負(fù)債，在編輯資產(chǎn)負(fù)債表時計入預(yù)收賬款。如果未編制資產(chǎn)負(fù)債表時，前有做內(nèi)轉(zhuǎn)分錄是，借：應(yīng)收賬款—XX客戶1000，貸：預(yù)付賬款—XX客戶1000，應(yīng)收賬款借方結(jié)存余額加大1000，就確定了是1400，預(yù)付賬款同樣要加大1000，+18600確定了是19600。這種情況沒有做分錄，月終編制資產(chǎn)負(fù)債表時，應(yīng)收賬款和預(yù)收賬款雙方都是加大1000。 你懷疑是正確的，例題預(yù)收賬款-1000是錯誤的，所以才用紅水劃掉，成為問號提醒填寫資產(chǎn)負(fù)債表要修正，應(yīng)收賬款是14000，預(yù)收賬款是19600。

《會計基礎(chǔ)》和《基礎(chǔ)會計》是同一本書嗎

內(nèi)容是大同小異 一本是自考專用書 一本是會計證專用書 10幾塊一本的自考書就好了