第9天 字頭歌訣記憶法 01
記憶口訣有哪些?
記憶口訣可以幫助人們更容易地記住一些知識點或技巧,以下是一些常見的記憶口訣: 1. 九九乘法口訣:一二三四五六七八九,二四六八十十二十四三十六四十八五十六七十八八十。備仿 2. 學習方法口訣:看、聽、做、練,學習方法四步走。 3. 五筆打字口訣:拼音不熟五筆好,練習段粗常打熟字號。左手五鍵右手五,字形正確碼打快。 4. 圓周率口訣:圓周率握滾鎮(zhèn)三點一四,一五九二六五。有限數(shù)字記得牢,無限小數(shù)不必要。 營養(yǎng)口訣:五谷雜糧吃得好,蔬菜水果多攝入。肉類蛋奶適量吃,油鹽糖要少加。 5. 安全口訣:紅綠燈要看清,過馬路要手牽手。火源要遠離身邊,危險品要遠離心田。 6. 健身口訣:運動要堅持不懈,鍛煉要逐漸增加量。休息要充足舒適,飲食要健康平衡。 7. 時間管理口訣:規(guī)劃時間要有計劃,任務分配要合理安排。節(jié)約時間要有意識,時間管理要有條不紊。 以上口訣僅供參考,不同領域和場合可能有不同的口訣。
記憶法口訣
記憶法口訣是指為了更好地記憶某些信息而創(chuàng)造的一個簡單、易于記憶的口訣或訣竅。下面是一些常見的記憶法口訣及其詳解: 五筆字型口訣:該口訣是指用五種不同的筆畫來書寫漢字的方法,其口訣為“橫、豎、撇、捺、點”,即通過這五種筆畫的組合來書寫漢字。這種口訣可以幫助人們更快地記憶漢字的筆畫及其書寫方法。 九九乘法口訣:該口訣是指為了記憶九九乘法表而創(chuàng)造的一個口訣,其內(nèi)容為“一九得九,二九一八,三九二十七,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七十二,九九八十一”。這個口訣可以幫助人們更快地記憶九九乘法表,從而在數(shù)學運算中更加快捷地計算。
口訣記憶法
口訣記憶法需要善于抓住記憶內(nèi)容的關鍵,把所記憶內(nèi)容壓縮成短短的記憶口訣,幫助自己記憶。千萬不能長長的一個歌謠,增加記憶的難度。如果你編的口訣與要記憶的內(nèi)容不太相關,或者比較生澀,不僅不能幫助記憶,反而會引起記憶困難。 比如,數(shù)學中的三角誘導公式中可概括出兩句口訣:“奇變偶不變,符號看象限?!倍潭虄删涓爬?4個三角誘導公式的共同特點。要是把54個三角誘導公式的具體情況全都說一遍,就不容易記憶了。 口訣最好根據(jù)需要由自己動手編寫,自己創(chuàng)造的東西容易在大腦中留下深刻的印象,幫助記憶。 運用口訣記憶時,口訣要準確反映記憶材料。 如一年二十四節(jié)氣有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。 每個節(jié)氣間隔半個月。一般地說,在7月以前,每個月里面的兩個節(jié)氣,一個在6日,一個在21日;在7月以后,每個月里面的兩個節(jié)氣,一個在8日,一個在23日,可能一兩天的出入。如果把它編成口訣,那就容易記憶多了。
中考英語單詞分類記憶口訣?
英語單詞記憶“口訣” (1)記單詞,要“五到”,眼嘴手腦齊開炮;讀寫背默各幾遍,印象清晰記得牢。 (“五到”記憶法) (2)記過單詞莫忘記,幾天之后再看看;似忘非忘又溫習,反反復復印心間。(循環(huán)記憶法) (3)單詞多了別心煩,分片分組來攻占;五個一組先吃掉,幾組連成一大片。(分組記憶法) (4)結(jié)合詞組句子記,有情有景有意義;重點段落須背誦,理解深刻有樂趣。(理解記憶法) (5)要想單詞不寫錯,語音一關還得過;讀音規(guī)律掌握好,拼寫自然少差錯。(語音記憶法) (6)分類歸納便于記,同類詞匯放一起。(歸納記憶法) (7)同義近義反義詞,辨析對比來記憶,比較對照才開竅,印象深刻記得牢。(對比記憶法) (8)單詞長了容易忘,卡片紙條來幫忙;mathematics不好記,紙條貼到《數(shù)學》上。(卡片記憶法) (9)構詞法,要學習,前綴后綴有規(guī)律;轉(zhuǎn)換常把詞類變,合成本是二合一。(構詞記憶法) (10)課外讀物有情趣,單詞復現(xiàn)便于記;只要堅持常閱讀,一舉幾得大有益。 (閱讀記憶法)
假面騎士01失憶的那一集是哪一集?
主角沒有失憶。
01一分鐘管理的3個訣竅
(100日閱讀習慣之50/100)《一分鐘經(jīng)理人》肯.布蘭佳 《一分鐘經(jīng)理人》非常有意思,和《知道做到》一樣,是以故事的形式進行敘述的,書很薄,但是講的道理很深刻。 ? 在這本書里,肯.布蘭佳說的三個一分鐘訣竅指的是:一分鐘目標、一分鐘稱贊和一分鐘更正。(讀完這本書后,發(fā)現(xiàn)里面說的內(nèi)容不僅適合工作,教育孩子也適合呢) 一、一分鐘目標 1.共同制定工作目標,并清除簡介地敘述出來,明確好的工作表現(xiàn)的標準。 2.每個目標都單獨寫在一張紙上,并寫下完成期限。 3.規(guī)定每天用幾分鐘時間,重溫自己最重要的目標。 4.鼓勵人們用一分鐘時間審視自己的表現(xiàn),檢查是否目標一致。 5.若與目標不一致,反思自己的工作表現(xiàn),以便調(diào)整。 金句1: 協(xié)作模式比控制模式的效率要高得多,把所有人的才智聚集起來才更高效。 金句2: 幫助別人獲得良好的自我感覺就是提高效率的關鍵。 金句3: 不能為顧客提供他們想要的有質(zhì)量的產(chǎn)品和服務,在生意場上是做不長久的。 金句4: 經(jīng)??纯醋约涸谧鍪裁?,是否與目標一致,不一致就調(diào)整自己的工作,這樣就會更快獲得成功。人要學會自己管理自己。 二、一分鐘稱贊 前半分鐘: 及時稱贊下屬(隊友);告訴對在哪里了,要說的具體明白;告訴他們這件事做對之后,會讓你感到多么高興,對整個團隊和其他同事又會有多么大的幫助。 停頓一會兒: 沉默幾秒,讓他們靜靜體會做對事情的喜悅。 后半分鐘: 鼓勵他們以后繼續(xù)這樣做;明確說明對他們很有信心,并會支持他們獲得成功。 金句1: 通過發(fā)現(xiàn)別人做對的事情來幫助他們充分發(fā)揮潛力。 金句2: 自信心可以幫助你應對隨時出現(xiàn)的變化,我們都希望變得足夠自信來改良創(chuàng)新,保持優(yōu)勢。 三、一分鐘更正 前半分鐘: 錯誤發(fā)生后立即進行更正;確認既有的事實,分析錯在了哪里——要說的具體一些;告訴他們這件事帶給你的感受,以及對工作成果可能造成的影響。 停頓一會兒: 沉默幾秒,讓他們審視所犯的錯誤。 后半分鐘: 告訴對方,他們的實際能力比這次表現(xiàn)出來的更強,你認為他們很不錯;告訴對方,你對他們有信心,仍然信任對方;更正過后,整件事情就過去了。 盡管一分鐘更正不是很嚴厲,但是多數(shù)情況下,人們都不愿意領教的。 金句1: 一分鐘更正會讓對方對自己的行為反思兩遍。 金句2: 通過為員工建立信心來獲得更好的工作成果。 金句3: 花些時間想一想到底錯在哪里了,需要怎么調(diào)整。
中國現(xiàn)代史記憶口訣
和我想的一樣
成語記憶口訣第三篇.pptx
手到拈來 比喻事情很容易辦到。 [拼音] shǒu dào niān lái [出處] 元·康進之《李逵負荊》第四折:“這是揉著我山兒的癢處,管教他甕中捉鱉,手到拿來?!?[例句] 那個人便是浪里白條張順,水里拿人,渾如甕中捉鱉,~。 ◎明·施耐庵《水滸傳》第八十回 [近義] 舉手之勞 手到擒來
格林定律記憶口訣?
a. 濁爆破音變?yōu)榍灞埔? bàp b. 清爆破音變?yōu)槟Σ烈? pàf c. 濁送氣音變?yōu)闈岵凰蜌庖?bhàb
格林定律記憶口訣是什么?
濁爆破音變?yōu)榍灞埔簦篵àp,清爆破音變?yōu)槟Σ烈簦簆àf,濁送氣音變?yōu)闈岵凰蜌庖簦篵hàb,輔音演變遵循下述的規(guī)律:送氣濁爆破音>不送氣濁爆破音>清爆破音>清擦音,其實所謂格林定律最重要的兩點就是: 1、元音字母和元音字母組合之間相互可以互換,互換后形成的新詞與原詞之間基本意思不變或相近,最典型的是動詞時變化后的詞形,如:begin,began,begun,元音字母發(fā)生了變化,但基本意思未變。 2、發(fā)音相近的輔音之間可以互換,互換后形成的新詞與原詞之間基本意思不變或相似。 格林定律的基本法則 字母順序替換意思不變。 講到astronaut宇航員這個單詞的時候,可能有老師會講astro-是代表“星星”或者“太空”的前綴。astro-(還有aster-)就是代表星星和太空,其實是從star這個詞來的。根據(jù)格林定律,star變換字母順序得astr(o)和ast(e)r。 ①asteroid aster-星星+oid“……之物、形狀”的名詞后綴 中文釋義:n.小行星 ②astrology astro-星星+logy表示“……學(科)”的名詞后綴 中文釋義:n.占星學
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