2.6第二章(現(xiàn)在,就開始改變)

2022-03-03 00:06:34冬子有聲14:16 87
聲音簡介

人物介紹

馬克·漢納(Mark Hanna,1837.9.24-1904.2.15)。美國著名實業(yè)家,操縱競選運動的重量級人物。

生于俄亥俄州里斯本,1852年與家人搬到克利夫蘭,很早離開學院從事雜貨生意,之后在伊利湖地區(qū)從事開礦、制鐵和造船事業(yè),之后成為《克利夫蘭前鋒報》和市歌劇廳的擁有著。在取得市區(qū)有軌電車的經(jīng)營權后,開始和時任市長的另一電車大王競爭。

騎馬與砍殺:風云三國第二章之問鼎天下2.6的怎么下

去起砍中文網(wǎng)

找一部小說,男主一開始就知道女主命格不好,想盡辦法為她改命,女主

請問找到了嗎?同求

我要改變自己了,從心出發(fā),從新開始,你會咋做

做好當下的事

你的心從什么時候開始改變?

懵懂的心在求知后發(fā)生了改變, 善良的心受騙后發(fā)生動搖, 兇殘的心感化后立地成佛, 狡詐的心失落后有了悔意。 人心都是肉長成, 世間本沒有鐵石心腸。

找一本穿越小說,文章一開始好像就是女主已經(jīng)穿越了很多年,有自己的

第一寵姬,可能是

怎樣改變自己文章

這絕對是套話 就是在訓練中增加組織性 增加團隊精神 改掉以前自由散漫的習慣 給個例子 我覺得很幸運能撞上這幾個天氣炎熱的日子進行軍訓,記得三年前在學校里參加軍訓時是陰涼天,可我覺得那樣沒多大意義,今天這一天讓我真實地感受到了軍人辛苦,軍人的精神,并且感覺到我們這個集體充滿了活力,也發(fā)現(xiàn)自己的意志力還可以更強。 今天的教官們讓我覺得他們的素質(zhì)和涵養(yǎng)都很高,并且很尊重 大家的看法,因此也受到我們的尊敬。這一天下來我真的從教官身上學到了很多東西,也從同事身上學到了積極向上的精神,這對于我們以后互相配合工作有莫大的幫助,并且每個人都能克服自己的困難跟上隊伍,不讓自己掉隊,令我印象最深刻的是在烈日下站立30分鐘那么長久,但越接近尾聲時,越感到身上力量源源不斷,再站20分鐘也沒問題,因為人一旦超過這個極限,就能輕松面對了,體力好像走上坡路般。確實為自己感到自豪! 軍訓結(jié)束后,大家互相學習中午所唱的歌,雖然我們唱得不大好,但是教官教的好,并且教我們唱到他嗓子都啞了,我們當然要利用業(yè)余時間學好它。吃飯時,你看看我,我看看你,每個人都黑了一層,我看來這層金黃膚色像我們鍍了一層金,經(jīng)的起火的考驗。 只是軍訓中自己還有許多的不足。如 (1)訓練中做些小動作,不能做到不動; (2)有幾個動作做得不到位; (3)意志還不夠強; 那么就要看明天怎么把這些缺點改正,并不斷發(fā)現(xiàn)缺點,不斷進步。 ——一班學員:倪燕紅 (二) 經(jīng)過一天的訓練,使我學到了一些部隊正規(guī)動作要領,同時對部隊的紀律也有一定了解。正如教官所講,我們要對部隊的紀律有一定了解,要把部隊的紀律和作風,貫徹到我們的工作中去。教官對每個動作都嚴格要求,務必讓每個學員學會這種對工作嚴格要求的作風,正是我們要學習的。我們要把這種作風帶到工作中,在加工任何一樣產(chǎn)品時,都要嚴格要求自己,做到既衛(wèi)生又規(guī)范。 在軍訓時,偶爾一個動作,一個人沒有做好,教官就接二連三的強化訓練,直到我們動作協(xié)調(diào)一致,并符合標準。這需要我們樹立一種團隊精神,如果你一人做得不好,就是整個班沒有做好。在工作中也一樣,如果工作中某個環(huán)節(jié)出錯,產(chǎn)品品質(zhì)就會出問題。所以我們只有練好自己的基本功,在工作中嚴格要求自己,才能讓我們的食品既衛(wèi)生,又安全。教官在教唱歌時,我們總是跑調(diào)。教官總是不厭其煩,耐心地教我們,直到我們學會為止。這種細心而又耐心的精神,非常值得我們學習,我們學習和工作時,也應該細心、耐心。只有耐心的學習,細心地工作,才能提高我們的綜合素質(zhì),才能適應企業(yè)的發(fā)展。 在上午最后一節(jié)課靜立時,我確實有支持不住的感覺,我咬咬牙還是堅持到最后。軍訓不光是對體能的訓練,更是對人意志的鍛煉。一個人只要有堅韌不拔的毅力、堅強的意志,在工作和生活中,遇到挫折時,你才會勇敢地站起來,去迎接更大的挑戰(zhàn)。 ——四班學員:劉安 (三) 俗話說:“良好的開端,成功的一半”,今天是軍訓的第一天,我們每個人都做好了充分的準備來接受艱苦的挑戰(zhàn)。今天天氣出奇的熱,仿佛老天也要試探一下大家的毅力和斗志,但是當英姿勃勃的教官出現(xiàn)在我們面前時,每個人心里想到的不再是炎炎烈日,而是一定要像軍人一樣不怕苦,不怕累,堅決完成訓練科目,遞上第一份領導滿意的答卷。 上午訓練科目是立正、稍息和停止間轉(zhuǎn)法,雖然簡單,但是我們都很用心,對每個動作都細心聽講,認真揣摩,反復練習,直到教官露出滿意的笑容。因為大家知道,造房子關鍵是要把地基打好,而軍訓關鍵也是要把基礎打好,只有這樣才能完成以后再難的科目。下午天氣更熱了,每個人都是汗流浹背,滿臉漲紅,可是誰也不愿作“逃兵”,依舊像上午一樣兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,所以下午的步伐練習進行地非常順利,使我們基本上掌握了要領。 訓練結(jié)束后,我們每個人都像水里撈出來一樣,雖然又熱又累,但大家都很開心,因為我們圓滿地完成了第一天的訓練科目! 在總結(jié)會上,教官說我們在訓練中很努力,發(fā)揚了團隊精神,發(fā)揚了吃苦耐勞的精神,發(fā)揚了紀律嚴明的精神,我想這正是軍人的精神,也是軍人戰(zhàn)無不勝、攻無不克的力量源泉所在!我們?yōu)槭裁匆娪??難道是為了皮膚曬黑一點?難道是為了流盡汗水?都不是!我們是要通過體驗軍訓來領會這些,把他們變成自己、自覺的行動,運用到自己的本職工作中去,我們要自覺遵守各項紀律及規(guī)章制度,努力提高自身的綜合素質(zhì)來為廣大的師生及員工服務,要發(fā)揚組織性、紀律性,加強合作,把工作做得更好!這應該是領導安排軍訓的初衷吧! 我對軍訓的感言只有無聊和沒用

名人寫詩寫文章時改字的故事

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? “推敲”的來歷 相傳唐代詩人賈島進京趕考,在驢背上吟了兩句詩:“鳥宿池邊樹,僧推月下門?!焙髞?,他覺得“推”字不好,想改成“敲”字。一會兒,他又覺得“敲”字不好,又想改回“推”字。究竟用“推”還是用“敲”,一直定不下來。于是,他在驢背上一邊念,手一邊不停地做“推”和“敲”的動作,以至出了神,入了迷。賈島想出了神,一頭撞進了韓愈出行的隊伍。賈島連聲道歉,并講明了事由。韓愈聽后并沒有責怪他,而是跟他一起琢磨。他想了一會兒,對賈島說:“‘敲’字好??!因為僧人‘敲’著寺門,更能顯出月的寂靜,而‘推’卻不能產(chǎn)生這樣的效果。”

名人多次修改文章的故事

王安石寫了一首題名《泊船瓜洲》的詩: 京口瓜洲一水間, 鐘山只隔數(shù)重山。 春風又到江南岸, 明月何時照我還? 寫完后,王安石覺得“春風又綠江南岸”的“到”字太死,看不出春風一到江南是什么景象,缺乏詩意,想了一會,就提筆把“到”字圈去,改為“過”字。后來細想一下,又覺得“過”字不妥?!斑^”字雖比“到”字生動一些,寫出了春風的一掠而過的動態(tài),但要用來表達自己想回金陵的急切之情,仍嫌不足。于是又圈去“過”字,改為“入’字、“滿”字。這樣改了十多次,王安石仍未找到自己最滿意的字。他覺得有些頭疼,就走出船艙,觀賞風景,讓腦子休息一下。 王安石走到船頭上,眺望江南,春風拂過,青草搖舞,麥浪起伏,更顯得生機勃勃,景色如畫。他覺得精神一爽,忽見春草碧綠,這個“綠”字,不正是我要找的那個字嗎?一個“綠”字把整個江南生機勃勃、春意盎然的動人景象表達出來了。想到這里,王安石好不高興,連忙奔進船艙,另外取出一張紙,把原詩中“春風又到江南岸”一句,改為“春風又綠江南岸”。 為了突出他反復推敲來之不易的那個“綠”字,王安石特地把“綠”寫得稍大一些,顯得十分醒目。 一個“綠”字使全詩大為生色,全詩都活了。這個“綠”字就成了后人所說的“詩眼”。后來許多談煉字的文章,都以他為例。 一年初春時節(jié),詩人王安石從揚州到了瓜州渡口,歸心似箭,想早日返回金陵鐘山的寓所——他因變法失敗而被罷相之后,一直住在這里。他打算先坐船橫渡長江,到對岸的京口(今江蘇省鎮(zhèn)江)上岸,然后連夜趕路回鐘山。 漸進黃昏,船就要靠近南岸,馬上可以上岸趕路了,詩人不禁往西邊眺望著,只見峰巒重疊,綿延不斷,伸展到遠方,最后被云霧所遮裹,看不到夕陽外的鐘山。但它并不遙遠,要知道,從京口到金陵,中間不過隔了幾座山峰而已!船一靠岸,王安石第一個跳上岸,忽然一陣春風吹來,夾帶著一陣使人心醉的花香。??!詩人的腳步正好趕上了春天的腳步,雙腳踏上了江南綠色的地毯?;赝卑?,只有那蒼蒼的暮靄和滾滾的煙波……這時,一輪明月從東方升起,它將伴隨著詩人連夜趕回家中,與親人團聚。王安石一時興起,隨口吟出一首絕句: 京口瓜州一水間,鐘山只隔數(shù)重山。 春風又到江南岸,明月何時照我還?

怎么將文章改寫成劇本

二次創(chuàng)作啊 ,看看別人寫的劇本啊, 一般加入了一些音樂 對話 自白 甚至還要有一些添加段落 這樣看起來完整點

怎樣把文章改寫成話劇

可以參照一些古典故事改成現(xiàn)代劇的范本, 抓住特點就可以了. 另外現(xiàn)代劇得具有一定的意義, 或筆者想把自己的一些想法通過劇本反映出來, 如果能夠得到大家的共鳴, 該是受歡迎的.