ch5 新聞稿件的修改

中學生校園新聞稿件怎么寫？

這些基本要素都不知道，就參加評選，樓主，太玄了！ 建議在網上搜索一下相關信息，肯定能夠找到你想要的。 另外新聞稿的內容也要選材新穎，角度特別一點才能標新立意，脫穎而出！

新聞稿件是如何寫的?求回答一下?在此謝謝親!

新聞通訊是詳細深入而又生動形象地報道新近發(fā)生的事實的一種新聞體裁。通訊包括故事、特寫、工作綜述、專訪、側記、札記、巡禮、速寫、集納、散記等。新聞稿，也就是通訊，是報紙、電臺常用的文體q10/59/47=92/18提示新聞稿的寫作盡管有著多樣性和復雜性，但是只要努力就可以寫出好的文章。愿我的回答對你有用~

怎樣選好新聞稿件的主題

首先確定你要干什么, 你的目的決定了你選擇哪一類的稿件. 如果所有的稿件都跟你的目的相符,那按下面的順序來選：有身份和影響力的人寫的——可以收費的——文筆優(yōu)美的——觀點偏激、言辭鋒利的——一般的.

哪里有新聞稿件啊。跪求

青衣、遠行的孩子、月若有情月長吟、母親、我做得到、打往天堂的電話、盛世中國、荷塘月色、愛的故事、克倫威爾序言、我做得到、愛的故事、犀牛的愛情、如果你忘了我、八元五角的母愛、我曾經愛過你、美狄亞、水仙花、高老頭、千紙鶴之戀、奧賽羅、老人與海、請再說一遍我愛你、人生四季、殘缺的饅頭、三斤珍貴的水、有一種奇跡叫父愛、我愿意是激流、堂吉訶德高原的茶花、母親的姿勢、致凱恩、西風頌、紅舞鞋的故事、悲壯的兩個小時、美之歌、愛的力量、沒有上鎖的門、天亮了、雷鋒之歌、容納、用牙咬住的生命、致燕妮、金色花、一個人的雙人舞、遇難者的第三個電話、鐘聲、啊，船長！我的船長、二泉印月、軍力、蠢驢、藏羚羊 學藝寶希望能選到合適你的稿件

新聞稿件為什么要多用敘事的寫作方法

在美麗的童話 《愛麗絲漫游奇境記》中,有一位國王,當人們問他從哪里開始時,他回答說： “從開始的時候開始,直到終端,然后結束.”按今天的觀點來看,這位國王肯定不是一個合格的記者,因為作為一名記者,最重要的就是告訴讀者他所報道的這件事情的來龍去脈. 　　一件事情總是由很多個因素構成,優(yōu)秀的記者們曾經總結出了一個 “5W＋H”的公式,認為要說清一件事,必須要包含下面幾個因素：“Who”（何人）、 “What”（何事）、 “When”（何時）、“Where”（何地）、 “Why”（為什么）、 “How”（怎 樣）,即記者一定要告訴讀者：什么時間、什么地點、什么人發(fā)生了什么事,為什么以及怎樣發(fā)生的.這幾個因素就被稱為新聞的六要素,它們成了新聞必不可少的六個部分. 　　了解新聞的六要素后,如何做才能寫好采訪稿呢? 　　一、學會對材料進行剪裁、加工.要根據你的采訪目的,確定哪些內容應放在前面?哪些內容應放在后面?確定哪些是采訪稿的重點?重點內容應詳寫,次要內容可省去或略寫.當然即便是重點內容,也未必要將被采訪者的語言全部寫進去,可以適當地摘其主要的寫出來,但一定要注意不能斷章取義,斷章取義會曲解被采訪者的意圖的.

新聞稿電臺稿主持人稿件

新聞首先由“六”要素組成 時間 地點 人物 事情的起因 經過 結果 內容由 導語、主體、結尾組成 比如說：xxx年xx月xx日，廣東省亞運會組委會在省體育中心舉辦了“第十屆亞運會倒計時XXX天”啟動儀式，省委書記XXX、省長XXX出席儀式并剪彩。 這就是導語 交代了主要內容 具體要說就太多了 建議你買一份報紙看看，很容易的哇 呵呵呵

新聞稿件的來源有哪些

1、記者采寫稿（最常見） 2、社會來稿 3、專家或學者的約稿 4、網絡組稿 5、其他

電話采訪怎么寫到新聞稿件中的？

成奇，1986年12月出生于山東一個美麗的城市——東營。他擔任著數062-1班長、學生會信息部部長、校團委宣傳部網絡中心副主任、校級計算機科普協(xié)會副會長及煙臺大學學工處學生助理，并在2007年9月9日自發(fā)組織創(chuàng)辦數學與信息科學學院第一個自發(fā)成立的學生社團——九九網絡協(xié)會，并擔任會長。 他獲得過許多榮譽，拿過煙臺大學優(yōu)秀學生干部獎學金，當選過煙臺大學優(yōu)秀團干部，獲得過煙臺大學科技文化節(jié)數學建模三等獎，還曾在文都教育杯英語演講比賽中獲得優(yōu)秀獎等等。問：這么多的榮譽你認為哪個最重要？為什么？ 他積極參加各種活動。在2008年暑期還組織參率隊三院系學生奔赴云南大營街村進行改革開放30年社會主義新農村的相關調研。他還多次參與多個院系、部門網站建設。問：為什么這樣做？ 樂觀 說起成奇，在同學們的印象中他總是笑呵呵的，在采訪過程中，我深刻感受到了他的樂觀進取的精神。“心里有陽光，別人才會感受到你的光芒?！泵總€人都在影響著他周圍的人，那么你的影響是正面的，還是負面的呢？成奇用他的行動做出了回答，他用他的樂觀感染著他周圍的人，不管遇到挫折還是失敗，他總是微笑著面對。問：怎樣笑對挫折？ 他說他喜歡說笑，也努力讓別人笑，的確如此?！拔医谐善妫晒Φ某?，神奇的奇，不是奇怪的奇?！边@是他對他名字的陳述——自信而幽默。一個人讓自己開心是相對較容易的，但要帶動周圍的人一起開心卻不是容易的事，而成奇做到了。問：一般怎樣帶動他人開心？ 我認為一個人要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，最重要的是抱著樂觀的態(tài)度看待世界，看待人生。成奇，他認為生活就是一種態(tài)度——樂觀謙虛的態(tài)度，在自己微笑的同時，努力讓別人笑，抱著學習的態(tài)度生活。 謙虛 謙虛是中國的傳統(tǒng)美德，這毋庸置疑，但誰能給謙虛下一個確切的定義呢？每個人都有不同的見解，問：你能否講一下什么叫謙虛？ 他強調，在學習的過程中首先要給自己定位。“要知道我們只是大學生，要找到適合自己的位置。然后走自己的路，讓別人去說吧！”是的，我們只是大學生，不必勉強自己去做力所不能及的事情，因為我們未必有那個水平，只要做好自己就可以了。問：怎樣做好自己? 他建議大一新生要多參加一些社會實踐。他曾在大一時參加了“兩進工程”，深入農村，體驗了一把農村生活。大二時，他和其他院系的同學一起組隊去了云南玉溪大營街村—云南第一村。他強調，社會實踐并不是單單為了做好一個課題，在社會實踐過程中，不僅可以了解各地的風俗人情，開闊視野，更能鍛煉你的交流組織能力，還能使你考慮事情時更加全面。這些都需要謙虛地去學習，去接受。問：你的收獲是什么？ 興趣 成奇說做任何事都是因為他對此感興趣。就像一堆面粉，有了水，面粉才會和到一起。興趣讓他長出了許多“觸角”。問：怎樣培養(yǎng)興趣？ 成奇德、智、體、美全面發(fā)展。從小學畢業(yè)就對計算機感興趣的他，計算機早已經不在話下。因為興趣，他創(chuàng)辦了九九網絡協(xié)會，“我想要人都喜歡計算機，熱情點燃夢想，而且，對大一新生來說，我想讓他們從了解計算機開始了解大學生活并了解人生，而對大二的學生而言，因為他們要對大一的學生進行培訓，所以我想借此機會培養(yǎng)一部分有教師素質的學生?！贝送馑€能彈著吉他，自己譜詞作曲；他熱愛運動，什么都能露兩手，最突出的是臺球和籃球；他特別喜歡英語，偶爾參加英語演講比賽，當然少不了拿些獎項。問：你認為怎樣能學好英語？ 我們要善于發(fā)掘自己的興趣，只有嘗試過才會知道，沒有人可以比你把你自己經營的更好。 誠實 “所有人都沒有最牛的時候?！边@是成奇的描述。與人交往是門藝術，辨別真實與表象的藝術，而待人誠實則是藝術的基礎。沒有誠實為基礎，就像紙包不住火一樣，建立起來的友誼關系遲早會土崩瓦解。三個臭皮匠頂個諸葛亮，團體的力量是不可小覷的。問：如何團結所有人？ 誠實讓成奇走出了他自己的狹小空間，讓別人了解他的同時接納了他。他從一個集體到另一個集體，逐漸擴大了自己的生活圈子。有了堅實的后盾的他，無論工作還是學習，都更加得心應手了。問：你怎樣看待后盾的重要？ 雖然誠實免不了會吃虧，但成奇說明道：“誠實，但是要動腦子，這樣才不會讓自己傷的太多?！庇谑蔷陀只氐絼偛诺脑掝}——樂觀。無論受了怎樣的委屈，都應微笑面對。傷心、失望解決不了問題，既然解決不了問題，何必讓自己陷下去呢？學會笑著誠實地面對一切。 樂觀如成奇，開朗如成奇，謙虛如成奇，希望他將來會越來越好，每天都和現在這樣，開心充實的過每一天，“沒有最好，只有更好，學別人好，越做越好”是他生活的寫照，所以希望下次再見他時他又在各方面都提高許多。 他建議大一新生要多參加一些社會實踐。他曾在大一時參加了“兩進工程”，深入農村，體驗了一把農村生活。大二時，他和其他院系的同學一起組隊去了云南玉溪大營街村—云南第一村。他強調，社會實踐并不是單單為了做好一個課題，在社會實踐過程中，不僅可以了解各地的風俗人情，開闊視野，更能鍛煉你的交流組織能力，還能使你考慮事情時更加全面。這些都需要謙虛地去學習，去接受。問：你的收獲是什么？ 興趣 成奇說做任何事都是因為他對此感興趣。就像一堆面粉，有了水，面粉才會和到一起。興趣讓他長出了許多“觸角”。問：怎樣培養(yǎng)興趣？ 成奇德、智、體、美全面發(fā)展。從小學畢業(yè)就對計算機感興趣的他，計算機早已經不在話下。因為興趣，他創(chuàng)辦了九九網絡協(xié)會，“我想要人都喜歡計算機，熱情點燃夢想，而且，對大一新生來說，我想讓他們從了解計算機開始了解大學生活并了解人生，而對大二的學生而言，因為他們要對大一的學生進行培訓，所以我想借此機會培養(yǎng)一部分有教師素質的學生?！贝送馑€能彈著吉他，自己譜詞作曲；他熱愛運動，什么都能露兩手，最突出的是臺球和籃球；他特別喜歡英語，偶爾參加英語演講比賽，當然少不了拿些獎項。問：你認為怎樣能學好英語？ 我們要善于發(fā)掘自己的興趣，只有嘗試過才會知道，沒有人可以比你把你自己經營的更好。 誠實 “所有人都沒有最牛的時候?！边@是成奇的描述。與人交往是門藝術，辨別真實與表象的藝術，而待人誠實則是藝術的基礎。沒有誠實為基礎，就像紙包不住火一樣，建立起來的友誼關系遲早會土崩瓦解。三個臭皮匠頂個諸葛亮，團體的力量是不可小覷的。問：如何團結所有人？ 誠實讓成奇走出了他自己的狹小空間，讓別人了解他的同時接納了他。他從一個集體到另一個集體，逐漸擴大了自己的生活圈子。有了堅實的后盾的他，無論工作還是學習，都更加得心應手了。問：你怎樣看待后盾的重要？ 雖然誠實免不了會吃虧，但成奇說明道：“誠實，但是要動腦子，這樣才不會讓自己傷的太多?！庇谑蔷陀只氐絼偛诺脑掝}——樂觀。無論受了怎樣的委屈，都應微笑面對。傷心、失望解決不了問題，既然解決不了問題，何必讓自己陷下去呢？學會笑著誠實地面對一切。 樂觀如成奇，開朗如成奇，謙虛如成奇，希望他將來會越來越好，每天都和現在這樣，開心充實的過每一天，“沒有最好，只有更好，學別人好，越做越好”是他生活的寫照，所以希望下次再見他時他又在各方面都提高許多。

將寒假發(fā)生的一件事寫成新聞稿怎么寫(蘇教版,

寒假的第一天開始,就發(fā)生了許多事,但是我印象最深刻的,要數除夕那天晚上了.所以,我要把它寫下來,這樣子,就永遠也不會忘記了. 那天晚上,年夜飯吃好后,我們兄弟姐妹閑著沒事情干,于是就有人提議去放鞭炮.我們組成了一個小分隊,準備到大街上惡作劇.但是,我一聽到鞭炮聲就立刻抖了起來：“放鞭炮可是我最怕的呀!怎么辦?”姐姐好像看出了我的心事,說：“不會放可以學呀!”學?對,我可以學.所以,一場鞭炮站即將開始. 我們買了一大袋鞭炮,拿了雨傘,便出門了------我們風雨無阻.小分隊有七個人,一路上,嘰嘰喳喳的說話聲非常響.過了一會兒,我們找到了“目標”,于是就扔出了好幾個鞭炮,還沒等它們炸開,我們已經逃之夭夭了.我在旁看了,覺得很好玩,也跟著他們放了起來.那天晚上,我玩得非常過癮,而且我同時也覺得鞭炮并不是一種可怕的玩具. 這次的過年,讓我體會到了家庭的溫暖和兒時的快樂.

談改革話發(fā)展的新聞稿

議認我……工作取顯著績進步……改革邁重步伐……持續(xù)快速發(fā)展……領域外放穩(wěn)步推進……監(jiān)管加強……秩序明顯轉……我經濟社發(fā)展發(fā)揮重要作用 我要認真總結……改革發(fā)展積累功經驗同要清醒看