2.1.2 第二卷，第一章，論貨幣

貨幣理論的介紹

《經(jīng)濟(jì)與金融高級教程：貨幣理論》從現(xiàn)代貨幣理論的幾個主要研究領(lǐng)域出發(fā)，對貨幣理論的發(fā)展和主要結(jié)果進(jìn)行了系統(tǒng)的介紹，內(nèi)容包括貨幣需求與貨幣供給，貨幣均衡的存在性。最優(yōu)性，貨幣與經(jīng)濟(jì)增長、經(jīng)濟(jì)波動的關(guān)系，通貨膨脹福利成本估計(jì)與最優(yōu)貨幣數(shù)量等。通過對《經(jīng)濟(jì)與金融高級教程：貨幣理論》的學(xué)習(xí)，讀者可以快速切入到現(xiàn)代貨幣理論的前沿領(lǐng)域，進(jìn)行相關(guān)的學(xué)術(shù)研究。 《經(jīng)濟(jì)與金融高級教程：貨幣理論》不僅是一本適合高年級本科生和研究生學(xué)習(xí)貨幣理論的高級教材，同時也可以作為經(jīng)濟(jì)學(xué)者研究現(xiàn)代貨幣理論的參考資料。

什么是貨幣，貨幣的本質(zhì)是什么

貨幣的本質(zhì)是一般等價物。 它與一般等價物的區(qū)別：一是產(chǎn)生的時間不同。二是一般等價物在時間、地域、材料的質(zhì)地上是不固定的，而貨幣是由金銀固定充當(dāng)?shù)?。貨幣是一種財(cái)產(chǎn)的所有者與市場關(guān)于交換權(quán)的契約，本質(zhì)上是所有者之間的約定?！拔嵋晕嶂杏枋袌?，換吾之所需”，貨幣就是這一過程的約定。這一理論能夠經(jīng)受嚴(yán)格證偽和邏輯論證，解釋所有貨幣有關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)象，并為所有的經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)踐所檢驗(yàn)，為幾百年的貨幣本質(zhì)之爭劃上了句號。

貨幣、利息和就業(yè)通論

正確的來說應(yīng)該是叫《就業(yè)、利息與貨幣通論》 經(jīng)濟(jì)學(xué)偉大的著作之一，是英國著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯于1936年所著，基本上被公認(rèn)為是現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的創(chuàng)立標(biāo)志。值得一讀，不過可能需要具備一定的專業(yè)知識才比較讀得懂 我最近正在讀這本書，覺得還是挺難的，呵呵

比特幣是什么 是不是真正意義上的貨幣

不能算是真正貨幣

專門介紹各種貨幣或者貨幣對的書籍

《外匯交易進(jìn)階》有幾章介紹貨幣對的，還有經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)對貨幣對的影響;希望對你用

有一本書叫貨幣??，內(nèi)容有關(guān)一個大的貨幣組織，求書名

叫《貨幣戰(zhàn)爭》、我在書店見過、內(nèi)容不太清楚。

凱恩斯的貨幣需求理論與新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的貨幣需求理論有什么不同？

全市的貨幣理論與新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的貨幣需求理論的方法非常不同。

求貨幣崛起每章簡介？

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古典學(xué)派與凱恩斯學(xué)派的貨幣理論比較

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怎樣給小學(xué)生講解貨幣

方法有,先說一種:分組法. 買1支鋼筆3元,買3支鉛筆1元,4支筆4元. 即將1支鋼筆和3支鉛筆全為1組. 100/4=25, 可以買25組"1支鋼筆和3支鉛筆" 買鋼筆25*1=25支,買鉛筆25*3=75支.