無領(lǐng)導(dǎo)小組專項輔導(dǎo)：精準(zhǔn)備考，游刃有余?。H鵬老師）

準(zhǔn)備2010年中考，陜西的，同學(xué)老師們推薦一下輔導(dǎo)書

天力三十八套

高校輔導(dǎo)員面試，試講怎么準(zhǔn)備？

大學(xué)生思想道德修養(yǎng)(講課模板) 時代呼喚英才，希望在于青年。全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化需要大學(xué)生的參與。中華民族的偉大復(fù)興需要大學(xué)生去奮斗。當(dāng)代大學(xué)生要認清自己的歷史使命，明確成才目標(biāo)，確立為祖國為人民奮斗的志向。努力成長為對黨對人民有所貢獻的人才。 波瀾壯闊的改革開放和建設(shè)中中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐，為當(dāng)代大學(xué)生展示才華實現(xiàn)理想提供了廣闊的舞臺，也對當(dāng)代大學(xué)生思想道德素質(zhì)提出了更高的要求。 道德是屬于上層建筑的范疇，是一種特殊的社會意識形態(tài)。它通過社會輿論，傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來維系，是人們的行為進行善惡評價的心理意識，原則規(guī)范和行為活動的總和。了解道德的起源，本質(zhì)，功能，作用及歷史發(fā)展，有助于大學(xué)生加強道德修養(yǎng)，錘煉道德品質(zhì)。 人類最初的道德以及風(fēng)俗習(xí)慣等形式表現(xiàn)出來。隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展和社會生活的日益復(fù)雜化，多樣化，特別是隨著人類文明時代的開始，道德逐漸從風(fēng)俗習(xí)慣中分化出來，成為一種相對獨立的社會意識形式。 道德作為一種特殊的社會意識形式，歸根到底是由經(jīng)濟基礎(chǔ)決定的，是社會經(jīng)濟關(guān)系的反映。首先，社會經(jīng)濟關(guān)系的性質(zhì)決定著各種道德體系的性質(zhì)；其次，社會經(jīng)濟關(guān)系所表現(xiàn)出來的利益決定著各種道德的基本原則和主要規(guī)范；再次，在階級社會中，社會經(jīng)濟關(guān)系主要表現(xiàn)為階級關(guān)系，因此，道德也必然帶有階級屬性；最后，社會經(jīng)濟關(guān)系的變化必然引起道德的變化。道德的調(diào)節(jié)功能是指道德通過評價的方式指導(dǎo)和糾正人們的行為和實踐活動，協(xié)調(diào)人們之間關(guān)系的功效與能力。這是道德最突出也是最重要的社會功能。道德評價是道德調(diào)節(jié)的主要方式，社會輿論傳統(tǒng)和人們的內(nèi)心信念是道德調(diào)節(jié)所依賴以發(fā)揮的力量。如果道德反應(yīng)社會發(fā)展的客觀必然性，就能引導(dǎo)和激發(fā)人們的主動性和積極性，不斷調(diào)解社會整體和個人的關(guān)系使個人與他人，個人與社會的關(guān)系逐步完善和諧，使人們的行為逐步從“實然”向“應(yīng)然”轉(zhuǎn)化。 在社會生活中，道德調(diào)節(jié)并不是孤立進行的，而是和其他社會調(diào)解手段密切配合共同發(fā)揮調(diào)解效用。大學(xué)生的思想意識，思想品質(zhì)，關(guān)系良好社會風(fēng)尚的進行，關(guān)系社會主義和諧社會的構(gòu)建。在一定意思上關(guān)系到中華民族的未來。大學(xué)生要肩負起全面建設(shè)小康社會和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命，就必須自覺加強思想道德建設(shè)，把有亮的思想到的作為高尚的人生追求，優(yōu)良的行為品質(zhì)，立身處世的根本準(zhǔn)則。個體在思想道德意識，道德行為方面，自覺的按照一定社會或階級的道德要求所進行的自我審度，自我教育，自我鍛煉，自我改造和自我完善的活動，被稱為道德修養(yǎng)。高度的自覺性是道德修養(yǎng)的一個內(nèi)在要求和重要特征。 大學(xué)生要努力按以下要求來提高道德修養(yǎng)的自覺性：首先，應(yīng)有進行道德修養(yǎng)的強烈動機，這樣才能滿腔熱情的自覺自愿得去學(xué)習(xí)，去思考去體驗，從而提升道德修養(yǎng)的境界；其次，應(yīng)積極主動的進行自我教育，自我啟發(fā)，自我激勵，堅韌不拔，腳踏實地，持之以恒的進行道德修養(yǎng)；最后，應(yīng)正確地認識和評價自己，發(fā)揚成績，克服不定。道德修養(yǎng)并不是脫離實際的閉門思過，而是與社會實踐相聯(lián)系的個體道德上的自我反省和自我升華，與社會實踐相聯(lián)系，與道德主體具體的道德行為相聯(lián)系，與道德主體的全部道德實踐過程相聯(lián)系，不參加社會實踐，就不可能培養(yǎng)出優(yōu)良的道德品質(zhì)和高尚的道德人格。 在堅持道德修養(yǎng)與社會實踐相聯(lián)系的前提下，還應(yīng)借鑒歷史上思想家們所提出的各種積極有效的道德修養(yǎng)方法，結(jié)合當(dāng)今社會發(fā)展的需要和當(dāng)代人道德修養(yǎng)的實踐經(jīng)驗，采取一些行之有效的方法來進行道德修養(yǎng)。其一；學(xué)思并重的方法即通過虛心學(xué)習(xí)，善于思考，辨別善惡，學(xué)善戒惡，以涵養(yǎng)良好的德行；其二，省察克制的方法，即通過反省檢驗以發(fā)現(xiàn)和找出自我思想與行為中的不良傾向，壞的念頭并加以及時抑制和克服；其三，慎獨自律的方法，即在無人知曉沒有外在監(jiān)督的情況下，堅守自己的道德信念，自覺按道德要求行事，不因為無人監(jiān)督而恣意妄為；其四，積善成德的方法，即通過積累“善行”，或：美德“，使之鞏固化，以逐漸凝結(jié)成優(yōu)良的品德；其五，知行統(tǒng)一的方法，即把提高道德認識與躬行道德實踐統(tǒng)一起來，以促進道德要求以內(nèi)化為自己的道德修養(yǎng)，并長期堅持下去，就能使自己不斷進步，不斷完善，從而達到較高的道德境界，成為品德高尚的人。中華民族在長達千年的歷史發(fā)展中，形成了源遠流長的優(yōu)良道德傳統(tǒng)。這些優(yōu)良道德傳統(tǒng)內(nèi)涵豐富博大精深，是中華民族生命機體中不可分割的組成部分，是人類文明發(fā)展的重要精神財富，是我們建設(shè)社會主義道德的豐富源泉。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們要在學(xué)好科學(xué)知識的同時，不斷加強自身思想道德修養(yǎng)，努力成為祖國合格的接班人。

輔導(dǎo)員思政專項博士

政治輔導(dǎo)員與公寓輔導(dǎo)員在本質(zhì)上還是有區(qū)別的。 政治輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，政治輔導(dǎo)員按照黨委的部署有針對性地開展思想政治教育活動，班主任負有在思想、學(xué)習(xí)和生活等方面指導(dǎo)學(xué)生的職責(zé)。思想政治教育工作隊伍是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的組織保證。大學(xué)生思想政治教育工作隊伍主體是學(xué)校黨政干部和共青團干部，思想政治理論課和哲學(xué)社會科學(xué)課教師，輔導(dǎo)員和班主任。 公寓學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員(以下簡稱公寓輔導(dǎo)員),是高校實施思想政治工作進公寓的重要舉措.建設(shè)一支高素質(zhì)的公寓輔導(dǎo)員隊伍,增強學(xué)生思想政治工作的針對性和實效性,提升工作能力與水平,需要研究公寓輔導(dǎo)員的配置比例、角色定位、工作職責(zé)、工作規(guī)范,從穩(wěn)定隊伍的角度,還應(yīng)該考慮其發(fā)展方向。

請問PTE 學(xué)術(shù)英語考試要如何準(zhǔn)備？有好的輔導(dǎo)班沒？

PTE學(xué)術(shù)英語考試全名叫作Pearson Test of English Academic，簡稱PTE Academic，是培生教育研發(fā)、全球領(lǐng)先的基于計算機的標(biāo)準(zhǔn)化語言考試，用于留學(xué)、移民、工作或簽證。? 本考試通過先進人工智能技術(shù)的應(yīng)用，全程機考和自動評分的考試方式，是首個將機器評分引入到高風(fēng)險標(biāo)準(zhǔn)化英語測試領(lǐng)域的語言類考試。 這種考試形式完全客觀，確?？急虅t生最大程度發(fā)揮自己真實燃慧念英語水平皮困，也是成為大多數(shù)雅思轉(zhuǎn)考PTE的同學(xué)必要原因之一。?

求前輩們介紹點心理學(xué)專業(yè)的輔導(dǎo)書~

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大學(xué)輔導(dǎo)員和學(xué)生是一個專業(yè)嗎？

不一定，可以是一個專業(yè)，也可以不是，大學(xué)輔導(dǎo)員是輔導(dǎo)大學(xué)生日常生活，組織活動，不教授學(xué)生具體的專業(yè)課

專職輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員有什么區(qū)別？

1、定義不同。專職輔導(dǎo)員指的是在各級各類的學(xué)校里面，把培養(yǎng)和教育學(xué)生的專業(yè)知識和做人當(dāng)作基本職責(zé)的專業(yè)工作者。而輔導(dǎo)員指的是履行高等學(xué)校學(xué)生管理工作的職業(yè)專業(yè)人員，其中大學(xué)、專門學(xué)院、高等技職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及高等專科學(xué)校等都被統(tǒng)稱為高等學(xué)校。 2、任職的資格不同。要想成為專職輔導(dǎo)員，不但需要具備教師資格證，而且還需要通過教師招聘考試，考試合格的人才能夠擔(dān)任專職輔導(dǎo)員。要想成為輔導(dǎo)員，則需要通過高校自行組織的考試，通過考試之后就可以擔(dān)任。 3、工作職責(zé)不同。在許多大學(xué)中，高校輔導(dǎo)員是負責(zé)管理學(xué)生日常工作的人員，就像高中時學(xué)生的班主任一樣。對于一所本科高校來說，輔導(dǎo)員包括大學(xué)輔導(dǎo)員，學(xué)院輔導(dǎo)員以及職業(yè)學(xué)院的輔導(dǎo)員和高等?？茖W(xué)校的輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員任務(wù)是幫助學(xué)生在大學(xué)期間順利完成學(xué)業(yè)，并且知道學(xué)生更好的生活和自立自強。專職輔導(dǎo)員，是指教育和培養(yǎng)學(xué)生的某一種專門能力而為學(xué)生特殊配備的一門輔導(dǎo)員，是從事某一行業(yè)的專門工作者。

輔導(dǎo)員面試應(yīng)該準(zhǔn)備什么？輔導(dǎo)員需要試講么？

不難，首先是自我介紹，其次是對學(xué)生管理工作，輔導(dǎo)員的工作職責(zé)和職業(yè)道德，以及黨章的相關(guān)內(nèi)容學(xué)校的校訓(xùn)有所了解。 要試講的

輔導(dǎo)學(xué)生的 輔導(dǎo)老師

告訴他們，因為孩子練琴太少，所以這次過級有點懸，提前說好了，別到時候不買賬?；蛘呓o他推薦一個鋼琴陪練，每天陪練一個小時。 干脆就說，您還是另找一個老師吧，最近我要出國一段時間。這個學(xué)生沒有了，馬上就能來新的學(xué)生。要在教學(xué)過程中培養(yǎng)一下你自己的權(quán)威性，不要被家長左右你的情緒，寧可不要這個學(xué)生了。 沒辦法解釋，也不要解釋，就說這個客觀事實。 我遇到過這種人，惡心。。。。。

老師的一天 項目 備課 上課 輔導(dǎo) 批作業(yè) 學(xué)習(xí) 睡覺...

　? 解：①備課和上課所用時間一樣，所以它們各占全天的：3÷24=18； 輔導(dǎo)：1÷24=124； 批作業(yè)：2÷24=112； 答：老師備課、上課各占全天時間的18，輔導(dǎo)占全時間的124，批作業(yè)占全天時間的112． ②：（24-7-5）÷24， =12÷24， =12； 答：老師用在教學(xué)和學(xué)習(xí)上的時間一共占全天的時間的12． 由此我們可發(fā)現(xiàn)，老師為了學(xué)生用在教學(xué)和學(xué)習(xí)的時間占全天的一半， 我們想對老師說：“老師您辛苦了，請您注意身體．”