如何抄寫：每日抄寫文章發(fā)在“公考隔壁班王老師”賬號(hào)，紅色字是重點(diǎn)句和結(jié)構(gòu)句，黑色字是正文，藍(lán)色字是解析，大家抄寫時(shí)不必抄藍(lán)色字。建議先通讀全文，做到心中有數(shù)再開始抄寫，效果會(huì)更好。 關(guān)于文章：抄寫文章來(lái)源于人民日?qǐng)?bào)，但每篇文章我都根據(jù)申論考試要求進(jìn)行了修改：一是重寫或修改開頭、結(jié)尾；二是統(tǒng)一段首句句式結(jié)構(gòu)；三是調(diào)整段落字?jǐn)?shù)，使文章結(jié)構(gòu)更均衡；四是簡(jiǎn)化復(fù)雜長(zhǎng)難句，使之更具可模仿性。每篇文章無(wú)論修改多少，都是基于申論考試要求，毫無(wú)對(duì)人民日?qǐng)?bào)文章品評(píng)之意。（此處致敬人民日?qǐng)?bào)）
真的，蔡?hào)|成老師從業(yè)十幾年，為行測(cè)，申論，面試，遴選全模塊講師，其申論押題課程深受大眾的認(rèn)可，獨(dú)創(chuàng)行測(cè)培優(yōu)教學(xué)法，從思維本真進(jìn)行授課，獨(dú)創(chuàng)申論作文邏輯寫作法，擁有完整的思維邏輯體系。
申論不僅要求應(yīng)試者具備相當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言文字表達(dá)能力，它還需要應(yīng)試者表現(xiàn)出深刻地閱讀理解能力、較強(qiáng)的分析歸納能力，尤其是較高的提出問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力。其難度顯然大于一般意義上的命題作文
回 1樓(行運(yùn)超人) 的帖子 申論輔導(dǎo)騙子念念這個(gè)念念那個(gè)，忽悠 到公職無(wú)憂網(wǎng)網(wǎng)站查看回答詳情>>
差不多就是根據(jù)材料進(jìn)行公文整理 分析 總結(jié)
申論是一種思維能力的測(cè)驗(yàn)，考察一個(gè)人多方面的能力，閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題的能力、貫徹執(zhí)行能力、以及文字表達(dá)能力。 申論答題需要建立政性思維，不能個(gè)從個(gè)人立場(chǎng)上去思考答題。
申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級(jí)以上(含副省級(jí))機(jī)構(gòu)的職位、市(地)級(jí)及以下機(jī)構(gòu)的職位的不同要求，設(shè)置兩套試卷。 省級(jí)以上(含副省級(jí))機(jī)構(gòu)的職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力。 閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。 綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。 提出和解決問(wèn)題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題，作出評(píng)估或權(quán)衡，提出解決問(wèn)題的方案或措施。 文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種，運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。 市(地)級(jí)及以下機(jī)構(gòu)的職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。 閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。 解決問(wèn)題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)具體問(wèn)題作出正確的分析判斷，提出切實(shí)可行的措施或辦法。 文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種，對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說(shuō)明、陳述或闡釋。
鐘君老師 講的細(xì) 而且萬(wàn)能八條 早就出名了 這很適合初考者 今年地方省考我就用了 保住60分了，申論幾乎沒(méi)復(fù)習(xí) 查看原帖>>
申論真題是申論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，申論真題也是提高申論最好的材料。 為什么說(shuō)申論真題好？因?yàn)檎骖}都是專家所編寫的，很有參考價(jià)值。 但是光有申論真題還不行，還要有老師指導(dǎo)，在練習(xí)中方向就不會(huì)錯(cuò)。我知道有一個(gè)官方授權(quán)的批改系統(tǒng)，就叫中政申論。 申論寫作和其他的文章不同，主要是用于考查公務(wù)員模擬辦公的能力。 比如你收到一份公文材料，講敘的是某地的菜市場(chǎng)問(wèn)題等等，你就需要對(duì)這種材料進(jìn)行分析，結(jié)合你自己的見(jiàn)識(shí)和判斷，找出材料里淺層和深層的問(wèn)題，然后想出解決問(wèn)題的好幾種方法。 這些分析、尋找和解決問(wèn)題的過(guò)程都是需要你以公文的形式寫出來(lái)，送交你的上級(jí)，這也就是申論所需要考核的能力。
“巧婦難為無(wú)米之炊?！毖凶x社會(huì)熱點(diǎn)，積累考試素材，是應(yīng)對(duì)申論的取本之道。歷年來(lái)申論考試的命題圍繞著社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行，而且與中央基礎(chǔ)性政策文件有密切的關(guān)系?；蚴菍?duì)政策進(jìn)行前瞻，或是考查對(duì)已發(fā)布文件的深入領(lǐng)會(huì)。選對(duì)資料，培養(yǎng)語(yǔ)感?！栋朐抡劇肥且粋€(gè)不錯(cuò)的準(zhǔn)備公務(wù)員考試的資料，其中的"半月評(píng)論"的文體風(fēng)格非常值得借鑒；《人民日?qǐng)?bào)》的"人民論壇"也是不錯(cuò)的選擇；當(dāng)然，要想在語(yǔ)言上真正有所突破，簡(jiǎn)單的瀏覽是不夠的，需要花費(fèi)時(shí)間和氣力。如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三篇人民日?qǐng)?bào)社論或半月評(píng)論，效果是非常好的。 關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，掌握基本的理論知識(shí)。關(guān)注這些問(wèn)題的同時(shí)，不但要關(guān)注其理論背景，而且最重要的是關(guān)注這些問(wèn)題的發(fā)展現(xiàn)狀以及針對(duì)其問(wèn)題的具體的解決思路和對(duì)策，對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行分類，總結(jié)，這些積累很可能在考試中發(fā)揮巨大的作用。 公務(wù)員考試復(fù)習(xí)資料可以到我空間 看看。 祝你好運(yùn)了！
客觀的說(shuō)中公的申論是很好的，不過(guò)復(fù)習(xí)的進(jìn)度，除了老師之外，還要看你自己。如果好老師配你的認(rèn)真復(fù)習(xí)，相信肯定會(huì)取得好成績(jī)的。
