《〈養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等級劃分與評定〉國家標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施指南(2023版)》發(fā)布

2023-07-10 19:57:01紅星新聞01:34 5.7萬
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近日,民政部社會福利中心、全國社會福利服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會聯(lián)合發(fā)布《〈養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等級劃分與評定〉國家標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施指南》,供地方開展養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等級評定工作時(shí)參考使用。

此次發(fā)布的指南包括環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、運(yùn)營管理、服務(wù)等多項(xiàng)內(nèi)容,與2020年發(fā)布的《〈養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等級劃分與評定〉國家標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施指南》相比,在框架、體例整體保持一致的前提下,刪除了一些可操作性不強(qiáng)以及非養(yǎng)老機(jī)構(gòu)必備的條件,對各地反映強(qiáng)烈的設(shè)有通行導(dǎo)向標(biāo)識、建筑主要出入口進(jìn)深要求、公共洗浴空間門開啟凈寬、廚師證、會計(jì)從業(yè)資格等項(xiàng)目,由一票否決項(xiàng)降級為普通評分項(xiàng),修改后可以降低等級評定的準(zhǔn)入門檻,使得更多的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)特別是老舊設(shè)施、農(nóng)村設(shè)施有機(jī)會參與評定;

新的指南還放寬了對農(nóng)村特困人員供養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)的條件要求,對是否設(shè)立服務(wù)臺、社會工作室/心理咨詢空間等項(xiàng)目不做硬性要求,降低對敬老院入住率的要求。

下一步,民政部將指導(dǎo)各地以此次發(fā)布的實(shí)施指南為評價(jià)工具,組織開展養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等級評定工作,更好推動國家標(biāo)準(zhǔn)落地見效。

2023年小學(xué)生體測評分標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的?

2023年小學(xué)生體測評分標(biāo)準(zhǔn)如下: 包括了身高、體重、肺活量、肌肉力量和柔韌度等多個(gè)指標(biāo),旨在評估小學(xué)生的身體健康狀況,是對小學(xué)生體質(zhì)發(fā)展的重要參考。以下將從幾個(gè)方面介紹小學(xué)生體測評分標(biāo)準(zhǔn)2023。 1.身高與體重指標(biāo) 根據(jù)新標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)生的身高和體重等指標(biāo)將采用6歲以下的兒童作為標(biāo)準(zhǔn),以更好地保證小學(xué)生的健康發(fā)展。小學(xué)生身高和體重的標(biāo)準(zhǔn),一般采用BMI(身體質(zhì)量指數(shù))來衡量。BMI通過計(jì)算體重與身高的比值得出,對于男女小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)值略有不同,但均應(yīng)處于正常范圍。 2.肺活量指標(biāo) 肺活量是評價(jià)肺功能的重要指標(biāo)之一。小學(xué)生肺活量的評測主要通過健康檢查和測試完成,測試的方式通常為呼氣式肺活量測試。新標(biāo)準(zhǔn)將根據(jù)孩子們的年齡和性別進(jìn)行評測,且小學(xué)生肺活量的標(biāo)準(zhǔn)值可能會隨著年齡的增長而有所變化。 3.肌肉力量指標(biāo) 小學(xué)生的肌肉力量是評估身體健康的重要因素之一。新標(biāo)準(zhǔn)將通過測試小學(xué)生的舉重和引體向上能力來衡量肌肉力量。對于男女小學(xué)生,標(biāo)準(zhǔn)值均有所不同。 4.柔韌度指標(biāo) 柔韌度是指人體在關(guān)節(jié)運(yùn)動時(shí)的靈活性。小學(xué)生的柔韌度評估主要采用手指前屈測試、握力測試等來完成。新標(biāo)準(zhǔn)將根據(jù)小學(xué)生的年齡和性別制定相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)值,并從柔韌性好改善了循環(huán)系統(tǒng),保護(hù)心臟等多方面考慮來制定參考標(biāo)準(zhǔn)。 5.評分標(biāo)準(zhǔn)與意義 小學(xué)生體測評分標(biāo)準(zhǔn)2023的目的在于評估小學(xué)生身體的健康水平。評測數(shù)據(jù)根據(jù)小學(xué)生所處的年齡段進(jìn)行分類,評價(jià)結(jié)果會被相應(yīng)數(shù)據(jù)庫記錄下來,以便日后再次檢測時(shí)更為精確地比對小學(xué)生的身體狀況。 對于評分較低的小學(xué)生,可能會得到一些必要的建議和改善甚至治療建議,同時(shí)對高分小學(xué)生也鼓勵(lì)其繼續(xù)保持良好的身體狀況和鍛煉習(xí)慣??傊u分標(biāo)準(zhǔn)不僅能夠衡量小學(xué)生們的身體狀況,也能夠?qū)θ蘸笏麄兊纳眢w健康起到一定的預(yù)測和方向性指導(dǎo)作用。

小學(xué)生體測評分標(biāo)準(zhǔn)2023

2023年小學(xué)生體測評分標(biāo)準(zhǔn)如下: 包括了身高、體重、肺活量、肌肉力量和柔韌度等多個(gè)指標(biāo),旨在評估小學(xué)生的身體健康狀況,是對小學(xué)生體質(zhì)發(fā)展的重要參考。以下將從幾個(gè)方面介紹小學(xué)生體測評分標(biāo)準(zhǔn)2023。 1.身高與體重指標(biāo) 根據(jù)新標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)生的身高和體重等指標(biāo)將采用6歲以下的兒童作為標(biāo)準(zhǔn),以更好地保證小學(xué)生的健康發(fā)展。小學(xué)生身高和體重的標(biāo)準(zhǔn),一般采用BMI(身體質(zhì)量指數(shù))來衡量。BMI通過計(jì)算體重與身高的比值得出,對于男女小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)值略有不同,但均應(yīng)處于正常范圍。 2.肺活量指標(biāo) 肺活量是評價(jià)肺功能的重要指標(biāo)之一。小學(xué)生肺活量的評測主要通過健康檢查和測試完成,測試的方式通常為呼氣式肺活量測試。新標(biāo)準(zhǔn)將根據(jù)孩子們的年齡和性別進(jìn)行評測,且小學(xué)生肺活量的標(biāo)準(zhǔn)值可能會隨著年齡的增長而有所變化。 3.肌肉力量指標(biāo) 小學(xué)生的肌肉力量是評估身體健康的重要因素之一。新標(biāo)準(zhǔn)將通過測試小學(xué)生的舉重和引體向上能力來衡量肌肉力量。對于男女小學(xué)生,標(biāo)準(zhǔn)值均有所不同。 4.柔韌度指標(biāo) 柔韌度是指人體在關(guān)節(jié)運(yùn)動時(shí)的靈活性。小學(xué)生的柔韌度評估主要采用手指前屈測試、握力測試等來完成。新標(biāo)準(zhǔn)將根據(jù)小學(xué)生的年齡和性別制定相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)值,并從柔韌性好改善了循環(huán)系統(tǒng),塌埋保護(hù)心臟等多方面考慮來制定參考標(biāo)準(zhǔn)。 5.評分標(biāo)準(zhǔn)與意義 小學(xué)生體測評分標(biāo)準(zhǔn)2023的目的在于評估小學(xué)生身體的健康水平。評測數(shù)據(jù)根據(jù)小學(xué)生所處的年齡段進(jìn)行分類,評價(jià)結(jié)果會被相應(yīng)數(shù)據(jù)庫記錄下來,以便日后再次檢測時(shí)更為精確地比對小學(xué)生的身體狀況。 對于評分較低的小學(xué)生,可能會得到一些必要的建議和改善甚至治療建議,同時(shí)對高分小學(xué)生也鼓勵(lì)其團(tuán)檔螞繼續(xù)保持良好的身體蠢搏狀況和鍛煉習(xí)慣??傊u分標(biāo)準(zhǔn)不僅能夠衡量小學(xué)生們的身體狀況,也能夠?qū)θ蘸笏麄兊纳眢w健康起到一定的預(yù)測和方向性指導(dǎo)作用。

2023國家標(biāo)準(zhǔn)孩子撫養(yǎng)費(fèi)一個(gè)月多少錢

一、國家標(biāo)準(zhǔn)孩子撫養(yǎng)費(fèi)一個(gè)月多少錢 ??????1、國家沒有具體規(guī)定孩子的撫養(yǎng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。 ??????2、但是區(qū)分了有固定收入的按其月總收入的百分之二十至三十的比例給付;無固定收入的,撫養(yǎng)費(fèi)的數(shù)額可以依據(jù)當(dāng)年總收入或者同行業(yè)平均收入的百分之二十至三十的比例給付。 ??????3、法律依據(jù):《最高人民法院關(guān)于適用婚姻家庭編的解釋(一)》第四十九條撫養(yǎng)費(fèi)的數(shù)額,可以根據(jù)子女的實(shí)際需要、父母雙方的負(fù)擔(dān)能力和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際生活水平確定。有固定收入的,撫養(yǎng)費(fèi)一般可以按其月總收入的百分之二十至三十的比例給付。負(fù)擔(dān)兩個(gè)以上子女撫養(yǎng)費(fèi)的,比例可以適當(dāng)提高,但一般不得超過月總收入的百分之五十。無固定收入的,撫養(yǎng)費(fèi)的數(shù)額可以依據(jù)當(dāng)年總收入或者同行業(yè)平均收入,參照上述比例確定。有特殊情況的,可以適當(dāng)提高或者降低上述比例。 二、孩子撫養(yǎng)費(fèi)包括哪些費(fèi)用 ??????1、包括子女生活費(fèi)、教育費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)等費(fèi)用。 ??????2、根據(jù)民法典婚姻家庭編司法解釋的規(guī)定,我國《民法典》中的“撫養(yǎng)費(fèi)”,包括子女生活費(fèi)、教育費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)等費(fèi)用。撫養(yǎng)費(fèi)應(yīng)當(dāng)滿足子女成長、生活的基本需求。 ??????撫養(yǎng)費(fèi)的數(shù)額應(yīng)當(dāng)根據(jù)據(jù)子女的實(shí)際需要、父母雙方的負(fù)擔(dān)能力和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際生活水平確定。如果因情況變化導(dǎo)致原撫養(yǎng)費(fèi)數(shù)額無法滿足前述需求,子女可以起訴要求增加撫養(yǎng)費(fèi)。

什么是人才,人才的評判以及劃分的標(biāo)準(zhǔn)是什么

大騙騙小騙小騙騙你爺

雅思閱讀評分標(biāo)準(zhǔn)2023

雅思閱讀包含40道題目,每答對1題得1分??忌@部分的運(yùn)配滿分原始分均為40分,考生依據(jù)其原始分獲取1~9的等級分。其中0分為缺考,9分為滿分。據(jù)統(tǒng)計(jì),大部分考生的雅思閱讀分?jǐn)?shù)水平集段納中在5分-8分段。 評分標(biāo)握悄沒準(zhǔn)如下: 雅思總分9分,其中聽力(9分)做完題有10分鐘填答題紙的時(shí)間,一共有4 sections(4個(gè)部分);閱讀(9分)3篇文章/40題;寫作(9分),小作文(9分*30%),大作文(9分*70%);口語(9分)3Parts。

評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等級的初步劃分

根據(jù)江蘇、山西、浙江-湖南、黑龍江-吉林研究區(qū)多目標(biāo)區(qū)域地球化學(xué)調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的各研究區(qū)8個(gè)重金屬元素的背景值和95百分位值如表7-1所示。為了使土壤中元素含量等級劃分結(jié)果便于實(shí)際應(yīng)用,在表7-1統(tǒng)計(jì)結(jié)果基礎(chǔ)上,對統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整,基本原則是使調(diào)整后的等級界限值為5的整數(shù)倍,結(jié)果見表7-2。 表7-1 土壤中重金屬元素背景值和95百分位值統(tǒng)計(jì)表 注:Cd、Hg含量單位,10-9;其他元素含量單位,10-6。 對比表7-2中所列元素含量等級的初步劃分結(jié)果不難看出,在4個(gè)研究區(qū)中,大多數(shù)元素的Ⅰ級界限值相差不大,只有黑龍江-吉林的Cd、Cu、Hg、Pb元素Ⅰ級界限值偏低,相應(yīng)的Ⅱ級界限值也偏低;浙江-湖南的Zn元素Ⅰ級界限值偏高,相應(yīng)的Ⅱ級界限值也偏高。從Ⅱ級界限值來看,除上述提及的各研究區(qū)的元素外,浙江-湖南研究區(qū)的Cd明顯高于其他研究區(qū)。對于大多數(shù)元素來說,土壤中含量的總體趨勢基本上是一致的,也就是背景值和異常值(95百分位值)基本相同。

幼兒園的活動評分標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)殖花

飼養(yǎng)活動是實(shí)施生命教育的重要途徑,也是幼兒園課程的重要內(nèi)容。為了方便小朋友觀察小動物,培養(yǎng)小朋友熱愛小動物的情感,我園專門開設(shè)了飼養(yǎng)區(qū),有大白兔,小雞,小鴨,鴿子等動物。 小班幼兒對小動物充滿好奇,但他們還很難關(guān)注到動物的細(xì)微變化,我們就讓他們飼養(yǎng)在生長過程中外形變化不大或模樣可愛的小動物,如兔、貓、狗、金魚、烏龜?shù)?。中班幼兒已?jīng)有了一定的飼養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),我們就讓他們飼養(yǎng)容易照料的動物,如雞、鴨、鵝、鴿子等。大班幼兒動作已比較協(xié)調(diào),觀察能力也較強(qiáng),且已有較強(qiáng)的責(zé)任心,我們就讓他們飼養(yǎng)照料過程較復(fù)雜或變化較大的動物。我們飼養(yǎng)的動物一般分為相對固定的和經(jīng)常變換的兩種,相對固定的動物有家禽、家畜、魚、龜?shù)?經(jīng)常變換的動物或是根據(jù)幼兒的興趣來選擇,能讓幼兒真切地感受到動物的生長變化,感受到動物生命的存在。 飼養(yǎng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)有效地增進(jìn)了幼兒與動物之間的感情。激起孩子們關(guān)心和愛護(hù)小動物的欲望。

離婚孩子撫養(yǎng)權(quán)標(biāo)準(zhǔn)2023

2023離婚孩子撫養(yǎng)權(quán)標(biāo)準(zhǔn)如下: 1、有固定收入的,撫育費(fèi)一般可按其月總收入的20%至30%的比例給付。負(fù)擔(dān)兩個(gè)以上子女撫育費(fèi)的,比例可適當(dāng)提高,但一般不得超過月總收入的50%; 2、無固定收入的,撫育費(fèi)的數(shù)額可依據(jù)當(dāng)年總收入或同行業(yè)平均收入,參照上述比例確定; 3、有特殊情況的,可適當(dāng)提高或降低上述比例。 撫養(yǎng)費(fèi)的支付方式,采用以下方式: 1、一次性給付,對于這種給付的方式,雖然有人認(rèn)為應(yīng)謹(jǐn)慎使用,但目前因人們經(jīng)濟(jì)收入有顯著的增加,工作調(diào)動甚為頻繁,也考慮到法院的執(zhí)行效率;在法院判決離婚涉及子女撫養(yǎng)費(fèi)的,往往大多都采用這種方式。而且這種方式被大部份當(dāng)事人所接受; 2、定期給付和以物折抵,定期給付一般以月或季或年給付,以物折抵往往適用于下落不明的一方; 3、一次性給付或以物折抵一般是以十八周歲為底線,即具體數(shù)目是按月或年的撫養(yǎng)費(fèi)的數(shù)額乘以將子女撫養(yǎng)至十八周歲為止,計(jì)算總數(shù)一次性給付完畢。子女撫養(yǎng)費(fèi)發(fā)生法律效力之后,由于生活具有變動性,在父母的經(jīng)濟(jì)狀況撫養(yǎng)能力及社會實(shí)際生活水平發(fā)生變化時(shí),可以提起要求增加、減少或免除撫養(yǎng)費(fèi);子女要求增加撫養(yǎng)費(fèi)的事由包括; 4、原定撫養(yǎng)費(fèi)數(shù)額不足維持當(dāng)?shù)氐膶?shí)際生活水平;因子女患病、上學(xué)等,實(shí)際需要已超過原定數(shù)額。 綜上所述,如果上述理由發(fā)生以后,不撫養(yǎng)孩子一方,如果不增加費(fèi)用,由撫養(yǎng)一方承擔(dān),顯然不太公平。當(dāng)然,無論生活費(fèi)、教育費(fèi)都應(yīng)從實(shí)際出發(fā),對于涉及數(shù)目較大的,必須由雙方協(xié)商確定,否則將由決定的一方個(gè)人承擔(dān)?,F(xiàn)在較為突出的是擇校費(fèi)。如農(nóng)村孩子送到貴族學(xué)校學(xué)習(xí)。一次性要交五萬、十萬元,都應(yīng)由雙方協(xié)商費(fèi)用如何承擔(dān)。 至于減少與免除子女撫育費(fèi),主要是針對供養(yǎng)人的給付能力降低和經(jīng)濟(jì)收入減少;或子女雖未滿18周歲但已有勞動收入,能以自己的勞動收入維持自己的生活所需這些情形。由于目前在實(shí)踐中,按月支付較多,所以撫養(yǎng)費(fèi)的變更一般都以增加的占絕大多數(shù)。從上面內(nèi)容可知,未實(shí)際撫養(yǎng)子女一方是否具有固定收入,會直接影響到子女撫養(yǎng)費(fèi)的計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。 【法律依據(jù)】: 《中華人民共和國民典法》第一千零八十四條 父母與子女間的關(guān)系,不因父母離婚而消除。離婚后,子女無論由父或者母直接撫養(yǎng),仍是父母雙方的子女。 離婚后,父母對于子女仍有撫養(yǎng)、教育、保護(hù)的權(quán)利和義務(wù)。 離婚后,不滿兩周歲的子女,以由母親直接撫養(yǎng)為原則。已滿兩周歲的子女,父母雙方對撫養(yǎng)問題協(xié)議不成的,由人民法院根據(jù)雙方的具體情況,按照最有利于未成年子女的原則判決。子女已滿八周歲的,應(yīng)當(dāng)尊重其真實(shí)意愿。 第一千零八十五條 離婚后,子女由一方直接撫養(yǎng)的,另一方應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)部分或者全部撫養(yǎng)費(fèi)。負(fù)擔(dān)費(fèi)用的多少和期限的長短,由雙方協(xié)議;協(xié)議不成的,由人民法院判決。

演講評分標(biāo)準(zhǔn)及評分

演講評分標(biāo)準(zhǔn)分為內(nèi)容和表達(dá)兩部分。 演講又叫講演或演說,是指在公眾場合,以有聲語言為主要手段,以內(nèi)容為輔助手段,針對某個(gè)具體問題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張,闡明事理或抒發(fā)情感,進(jìn)行宣傳鼓動行世迅的一種語言交際活動。 一、內(nèi)容(40分) 1、主題(15分)返前:主題明確、深刻,觀點(diǎn)正確、鮮明;見解獨(dú)到。 2、材料(15分):材料真實(shí)、典型、新穎,反映客觀事實(shí)、具有普遍意義;并通過聯(lián)系當(dāng)代大學(xué)生生活,結(jié)合勤工助學(xué)服務(wù)中心的實(shí)際情況,體現(xiàn)學(xué)習(xí)“十七大”的時(shí)代精神。 3、結(jié)構(gòu)(10分):結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明,論點(diǎn)、論據(jù)具有邏輯性;構(gòu)思巧妙,引人入勝。 二、表達(dá)(60分) 1、語音(20分):語音規(guī)范20分,較規(guī)范17分檔此,不夠規(guī)范14分,不規(guī)范不得分。 2、感染力(20分):語速恰當(dāng)、聲音洪亮,表達(dá)自然流暢,節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力。 3、熟練程度(10分):因不熟練,每停頓一次減5分。 4、態(tài)勢語(10分):自然得體,端莊大方。 注意:演講時(shí)間4分30秒。不足時(shí)、超時(shí),均以10秒為計(jì)時(shí)段,在總分中減5分,不足10秒按10秒計(jì)算。

教育機(jī)構(gòu)的好壞,有哪些評定標(biāo)準(zhǔn)?

首先這個(gè)教育機(jī)構(gòu)有沒有合法的資質(zhì),其實(shí)這些教育機(jī)構(gòu)的環(huán)境是什么樣的?可不可以給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境?老師的教育水平怎么樣,有沒有好的師資力量,這樣才是評定一個(gè)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。

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