高擎愛國主義這面壯麗旗幟

2023-10-01 11:45:01正觀新聞05:59 724
聲音簡介

愛國,是人世間最深層、最持久的情感,是一個人立德之源、立功之本。

國慶佳節(jié)之際,讓我們重溫這些生動故事和閃光金句,感悟習(xí)近平總書記深厚的愛國情、復(fù)興志。

【“‘精忠報國’四個字,我從那個時候一直記到現(xiàn)在”】

這個故事,習(xí)近平總書記曾多次提起——

童年時,母親帶著習(xí)近平,到新華書店買《岳飛傳》等小人書。回來之后,就給他講精忠報國、岳母刺字的故事。

習(xí)近平總書記回憶:“我說,把字刺上去,多疼?。∥夷赣H說,是疼,但心里銘記住了。‘精忠報國’四個字,我從那個時候一直記到現(xiàn)在,它也是我一生追求的目標(biāo)。”

2019年3月,習(xí)近平主席同時任意大利眾議長菲科會見。

“您當(dāng)選中國國家主席的時候,是一種什么樣的心情?”菲科這樣問習(xí)近平主席。

習(xí)近平主席的回答擲地有聲:“這么大一個國家,責(zé)任非常重、工作非常艱巨。我將無我,不負(fù)人民。我愿意做到一個‘無我’的狀態(tài),為中國的發(fā)展奉獻(xiàn)自己?!?/p>

初心如磐,赤誠如火。

參觀南開大學(xué)校史館,看到老校長張伯苓曾定下的“吾人為新南開所抱之志愿,不外‘知中國’‘服務(wù)中國’二語”時,總書記輕聲念誦,細(xì)細(xì)揣摩:“說得好!”

2019年1月17日,習(xí)近平總書記在南開大學(xué)參觀百年校史主題展覽。新華社記者 謝環(huán)馳 攝

出席紀(jì)念五四運動100周年大會,總書記回顧百年前那段崢嶸歲月,強(qiáng)調(diào)“愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中,去不掉,打不破,滅不了”。

主持十八屆中共中央政治局第二十九次集體學(xué)習(xí),總書記指出“愛國主義是中華民族精神的核心”,明確“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,是當(dāng)代中國愛國主義的鮮明主題”。

一言一行,彰顯赤誠中國心;一字一句,砥礪強(qiáng)國復(fù)興志。

【“他們是新時代最可愛的人,永遠(yuǎn)值得我們懷念和學(xué)習(xí)”】

坐落在西安交通大學(xué)的交大西遷博物館里,一張粉色的車票,承載著激情燃燒的歲月。那是交大人的西遷專列乘車證,上面印著一句話——向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北!

上個世紀(jì)50年代,一批交通大學(xué)師生響應(yīng)黨和國家的號召,打起背包就出發(fā),從黃浦江畔遷至渭水之濱,披荊斬棘、治學(xué)報國。

2017年,西安交通大學(xué)15位老教授給習(xí)近平總書記寫信講述他們的故事。收到信后,總書記作出重要指示,“希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神”。在2018年新年賀詞中,總書記還專門提到此事,稱贊“千千萬萬普通人最偉大”。

2020年4月,在陜西考察的習(xí)近平總書記走進(jìn)交大西遷博物館,親切會見了西遷老教授,深刻闡釋“西遷精神”的核心是愛國主義,勉勵廣大師生大力弘揚“西遷精神”,抓住新時代新機(jī)遇,到祖國最需要的地方建功立業(yè)。

2020年4月22日,習(xí)近平總書記在西安交通大學(xué)交大西遷博物館親切會見西遷老教授。新華社記者 謝環(huán)馳 攝

一身本領(lǐng)投偉業(yè),一片丹心為報國。

贊揚科學(xué)家黃大年“心有大我、至誠報國的愛國情懷”,號召大家“把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中”;

為王繼才守島衛(wèi)國32年的英雄事跡點贊,強(qiáng)調(diào)要“大力倡導(dǎo)這種愛國奉獻(xiàn)精神,使之成為新時代奮斗者的價值追求”;

在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會上,引用戍邊烈士陳祥榕的深情告白,指出“‘清澈的愛,只為中國’,成為當(dāng)代中國青年發(fā)自內(nèi)心的最強(qiáng)音”……

愛國主義是中華民族精神的核心,也是英雄模范身上顯著的標(biāo)識。

習(xí)近平總書記一次次提起那些閃亮的名字、一次次講述那些動人的故事,引導(dǎo)大家以英雄模范為榜樣,把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中。

【“讓愛國主義精神代代相傳、發(fā)揚光大”】

2014年5月30日,習(xí)近平總書記來到北京市海淀區(qū)民族小學(xué)同孩子們共慶“六一”。

2014年5月30日上午,習(xí)近平總書記來到北京市海淀區(qū)民族小學(xué),參加慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動。新華社記者 謝環(huán)馳 攝

在書法課堂上,老師請習(xí)近平總書記為“中國夢”點上最后一筆。總書記對孩子們說,中國夢要靠你們來實現(xiàn),“兩個一百年”要靠你們接力奮斗,還是你們來點這一筆吧。

這一筆,凝結(jié)著習(xí)近平總書記對孩子們立強(qiáng)國志、踐報國行的殷殷期許。

深情寄望,指明奮斗方向;諄諄囑托,點燃奮斗激情。

以“不論樹的影子有多長,根永遠(yuǎn)扎在土里”生動比喻,號召留學(xué)人員不論身在何處,“都要始終把祖國和人民放在心里”;

指明科學(xué)家精神的底色是愛國主義,鼓勵廣大院士“保持深厚的家國情懷和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,為黨、為祖國、為人民鞠躬盡瘁、不懈奮斗”;

要求重視加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育,強(qiáng)調(diào)“把愛國主義精神貫穿各級各類學(xué)校教育全過程,把愛我中華的種子埋入每個青少年的心靈深處”……

誠如習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)的:“愛國主義是激勵中國人民維護(hù)民族獨立和民族尊嚴(yán)、在歷史洪流中奮勇向前的強(qiáng)大精神動力,是驅(qū)動中華民族這艘航船乘風(fēng)破浪、奮勇前行的強(qiáng)勁引擎,是引領(lǐng)中國人民和中華民族迸發(fā)排山倒海的歷史偉力、戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上一切艱難險阻的壯麗旗幟!”

什么的旗幟

旗幟本來的意思就是旗,現(xiàn)在多指抽象意思,就是方針,方向的意思

紅色旗幟代代相傳心得

  當(dāng)前純粹的革命歷史教育,學(xué)校一般立足兩點:一是學(xué)校德育教材,二是利用春游參觀愛國主義教育基地。據(jù)本市一些小學(xué)校長介紹,德育教材雖然是常規(guī)工作,但德育工作是個大范疇,要教育的主題太多。而參觀愛國基地或是到烈士陵園舉行掃墓活動要考慮來回路途和安全等因素,所以也不是每年必定舉行,現(xiàn)在漸漸弱化,改成學(xué)生網(wǎng)上祭掃。   要發(fā)揚和繼承優(yōu)良傳統(tǒng),了解歷史勢在必行。在一些70后、80后的記憶中,小時候?qū)Ω锩鼩v史的認(rèn)識印象依舊頗為深刻。80后王夢怡記得小時候每到清明,學(xué)校就會組織大家排隊步行前往烈士陵園祭奠革命先烈,“班上的同學(xué)還會自制小白花去祭奠,因為都銘記今天的幸福生活是革命先烈用鮮血換來的。課本里的革命英雄故事也很多?!?  德育教育不是立竿見影的,是一項長期工程,需要潛移默化慢慢熏陶,逐步內(nèi)化于心,外化于行。革命歷史教育也需在日常點滴的教育中慢慢積累,而不是在搞活動時去關(guān)注。學(xué)??梢岳妹恐艹繒麄饕粋€革命英雄事跡,并結(jié)合沙家浜豐富的革命歷史資源,講述曾經(jīng)發(fā)生在我們身邊的故事。家長也應(yīng)利用外出游玩的機(jī)會,多帶孩子到革命傳統(tǒng)老區(qū)或是戰(zhàn)斗遺址參觀,回顧當(dāng)年先烈的英勇事跡,讓孩子受到生動形象的革命傳統(tǒng)教育。

旗幟的介紹

《旗幟》是劉康鑫作詞、作曲并演唱的一首原創(chuàng)歌曲。

旗幟的介紹

旗幟(Flag,banner),也叫“旌旗”。泛指懸掛在桿上、具有特定的顏色、圖案的布。旗幟的“旗”指帶有等列的水平線條的布條,是古代方國的國家標(biāo)志物?!皫谩弊址斌w從巾從戠,“戠”意為“圖形”。故“幟”是帶有較為復(fù)雜圖案作為更詳細(xì)的區(qū)別符號的布條。在一面方國旗下,可以有多面“幟”,代表不同的軍隊單位(如上軍、中軍、下軍等)。世界上最古老的旗是公元前500年的一面旗,它是從中國長沙一座王妃墓中發(fā)現(xiàn)的。

我的世界旗幟怎么做

? ?我的世界旗幟合成攻略,這是一種裝飾性方塊,可以通過染料自由創(chuàng)作旗幟內(nèi)容,旗幟上有著可以添加很多不同圖案的旗面,旗面一共有16種底色,圖案也都有16種顏色,每張旗面都可以添加6種不同的圖案,旗幟很像木牌,能放置在地上,可以有不同朝向,還能掛在墻上。 特點: 旗幟也能放在物品展示框里,此時只會顯示出簡單的物品形狀。 用煉藥鍋能洗去一層圖案。 旗幟能夠被穿戴在頭上,但無疑會占用頭盔的位置。 一面旗幟最多能有6種圖案,而且最后添加的圖案會覆蓋在原有圖案的頂部。但是通過作弊能夠突破6個圖層的限制。 旗幟在合成格中的位置可以隨意,只要染料的位置擺放正確就行。 通過使用空白旗幟能復(fù)制幾個圖案相同的旗幟。 下面就是各個旗幟的具體的合成表:

旗幟是什么意思?怎么得到?

到裁縫店做一面,哈哈…

這是什么旗幟

這是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗

這個是什么旗幟?

這個是荷蘭首都阿姆斯特丹的市旗。三個白色的十字是圣安德魯十字。這面旗幟于1975年2月5日通過。

有高主旗幟這個成語嗎

獨樹一幟 樹:立;幟:旗幟。單獨樹起一面旗幟。比喻獨特新奇,自成一家。 拔幟易幟 幟:旗幟;易:換。比喻推翻別人,自己占有。 別樹一幟 樹:立;幟:旗幟。比喻另創(chuàng)一家或另創(chuàng)局面。

旗幟什么成語

旗幟鮮明 【解釋】:本指軍旗耀眼,軍容整齊?,F(xiàn)比喻立場、觀點、態(tài)度等十分明確。

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